第二次作文：凡事留有余地---評講.

1、第二次作文“留有余地”作文評講學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1、熟悉層進(jìn)式和對照式混用的作文模式2、掌握層進(jìn)式議論文的基本寫法，能寫作規(guī)范的層進(jìn)式議論文學(xué)過過程：一材料再現(xiàn)從前有個(gè)出色的雕塑家，他的手藝遠(yuǎn)近聞名。一天，一個(gè)雕像愛好者向他請教秘訣，雕像家毫不隱瞞地說： “沒什么秘訣，只要做到以下兩點(diǎn)就行了：一是把鼻子雕大一點(diǎn)，二是把眼睛雕小一點(diǎn)。鼻子大了，還可以往小里修改；眼睛小了，還可以擴(kuò)大。如果一開始鼻子就小了，就再也無法加大了；眼睛一開始雕大了，也就沒辦法改小了。 ”雕像愛好者聽后茅塞頓開。根據(jù)材料寫一篇議論文。注意：所寫內(nèi)容必須在話題范圍之內(nèi)，試題引述的材料，考生在作文中可用可不用；立意自定；題目自擬；不

2、少于800 字。二審題立意做人做事凡事都要留有余地，才能進(jìn)退自如。留有余地，方得大自在（趙曼如）可從下列角度論證：從為人處世上說：留有余地是一種生存智慧。如：小不忍則亂大謀，吃虧也智慧，開前門勿忘啟后門；從哲學(xué)上說：絕對化意味著謬誤。從宗教上說：堵塞別人生路意味著自斷退路。如：別把自己逼到懸崖，幫助他人等于幫助自己；從環(huán)境上說：破壞原生態(tài)及平衡者必將自食其果。如：別砍了，不要重演狼和鹿的悲?。粡慕?jīng)濟(jì)上說：預(yù)算和計(jì)劃都要留有余地。如：計(jì)劃應(yīng)考慮彈性要求；從軍事上說：除非你是百獸之王，否則，休想占有整個(gè)森林。如：留一點(diǎn)給別人；從法學(xué)上來說：凡規(guī)則皆有例外，惡法非法。如：法外有情；三、論證思路和結(jié)構(gòu)

3、（縱式、橫式、思維遞進(jìn)）開頭（引論）：1、由頭入手，列舉留有余地的例子如：正面：六尺巷的故事，藺相如的例子、孟嘗君門客收租燒債券的例子等引入，反面：不能留有余地的例子，導(dǎo)出觀點(diǎn)2、名言入手，數(shù)罟不入洿池，魚鱉不可勝食也，斧斤以時(shí)入山林，材木不可勝用也。（孟子），莫扯滿蓬風(fēng)，常留轉(zhuǎn)身地，弓太滿則折，月太滿則虧。（清。金石誠）反是留有余地，攻人之惡勿太急（菜根譚）論證是什么解釋概念，回答是什么：留有余地就是說話不能說滿，做事不能做絕，他是一種為人處世的智慧，是做事沒有十足把握時(shí)的回旋余地（王業(yè)猛），是做事的謹(jǐn)慎態(tài)度和大度胸懷（盛利）就是給將來可能發(fā)生的事情留有緩沖地帶（韓序磊），是做事要留有一定的

4、彌補(bǔ)空間，是理性思考的體現(xiàn)更是一種智慧象征（沈秋）是給自己留有的退路和后退的空間（王義莊）是長遠(yuǎn)的生存智慧，是對自己能力的正確評估（孫奇）是行為過程中留下的回旋余地，是前瞻而不忘后顧的體現(xiàn)，是智者做事的原則，是成功者必備的條件和經(jīng)營者的策略（張威）是一種與世俯仰的寬容之道（王玉旺）論證為什么分析為什么要留有余地： （重要性、必要性）從個(gè)人，社會，國家可以談?？梢詮沫h(huán)境保護(hù)，經(jīng)濟(jì)發(fā)展，軍事爭鋒談。讓社會和諧，國家可持續(xù)發(fā)展（朱冬）留有余地，盡顯從容（王賽）讓人與自然更和諧的相處（洪燕飛）可以坦然的面對各種意外，是前進(jìn)的后盾，是成功的基石。 （陶魯）可以給自己贏得更多的機(jī)會（王義莊）只有留有余地，

5、我們才能在桃華柳密處覓得小徑，在大江東去時(shí)華麗轉(zhuǎn)身，在萬徑人蹤滅是守得云開見月明。享人生曼妙的風(fēng)景（馮越）只有留有余地，才能有機(jī)會領(lǐng)悟退一步海闊天空的真諦（駢凱旋）才不會陷入進(jìn)退兩難的處境（陳遲）讓鄰里關(guān)系的火藥變成花的芬芳。 （劉奔馳）在某種程度上說，余地就如彈簧，你留得越多，那么也許你被彈得越高， （徐麗）論證怎么辦怎樣去留余地：需要有寬容之心，長遠(yuǎn)的眼光，智慧（李莉）拋棄狹隘觀念，用一顆寬容真誠的心去對待生活 （夏雪） 站在自己的角度， 更要站在別人的角度去思考 （陳遲）冷靜的思考是必不可少的（沈秋）在生活中，低調(diào)的人猶如一匹素錦（朱玲）留有余地就要學(xué)會全面思考（陶魯）只有目光長遠(yuǎn)才能留

6、有余地（胡洋）四、辯證分析1、留有余地不要反對一氣呵成：如果我們做事有十足的把握，一氣呵成把事情做好當(dāng)然是好事，但由于受到客觀條件的限制，天時(shí)地利人和的影響，我們常常無法一步到位，這就需要留有余地。2、留有余地不是不講原則：對于危害人民利益，危害國家安全，危害公共道德，觸犯道德底線和法律底線的情況下，我們決不能留有余地。而是毫不留情，用于斗爭。五、作文病因1、本次作文在審題上主題單一，應(yīng)該沒有難度，但依然有走題現(xiàn)象，如對退一步和留有余地混淆，需要注意的是，退一步是為了留有余地，而留有余地決不僅是尋找退路2、論證思路不清，結(jié)構(gòu)混亂，沒有掌握層進(jìn)式結(jié)構(gòu)的基本思路。3,、論證過程的絕對化現(xiàn)象，缺少辯

7、證分析和語言的邏輯性嚴(yán)密性4、事例不準(zhǔn)確。六、作文評優(yōu)優(yōu)作：七、他山之石 “余地”雜談長風(fēng)破空，殘陽如血，一聲凄烈的馬嘯劃破一望無垠的寂寞蒼穹?！坝葙庥葙饽稳艉?？”劍鋒一轉(zhuǎn)，結(jié)束了一個(gè)頂天立地的生命。（由頭入手，反面事例，形象描繪）項(xiàng)羽沒有給自己留下余地，于是演繹了“霸王別姬”的悲劇。留有余地，才能成功創(chuàng)造馳騁的空間。（分析由頭，得出觀點(diǎn)）中國人似乎很看重“余地”。留有余地就是“三思而后行”，留有余地就是“留得青山在，不怕沒柴燒”，留有余地就是“枝上柳綿吹又少，天涯何處無芳草”，留有余地就是“一顆紅心，兩手準(zhǔn)備”，留有余地就是“中庸”之道，留有余地就是“大丈夫能屈能伸”。（從民族心理談留有余地

8、，回答是什么）越王勾踐被吳所敗，淪為吳王馬夫。他沒有自刎沒有投江，作了個(gè)似乎不夠有氣節(jié)的決定：甘為人奴。但他不是沉淪，而是給自己留下了余地。因?yàn)榱粲杏嗟?，勾踐演繹了“苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳”的傳奇。老虎撲食要先退一步，這樣才能用此小小緩沖奮力一躍。留有余地，就是增強(qiáng)生命的韌性。（列舉兩事例，一人類一自然，論證分論點(diǎn)一：留有余地就是增強(qiáng)生命的韌性。）大澤鄉(xiāng)遇雨，眾人不能按期到達(dá)指定地點(diǎn)。嚴(yán)刑苛法不容有違，法令當(dāng)斬。陳勝、吳廣揭竿而起，中國歷史上的第一次大規(guī)模的農(nóng)民起義星火燎原，秦朝統(tǒng)治風(fēng)雨飄搖。這是因?yàn)榻y(tǒng)治者的窮奢極欲，沒有為人民留下生存的余地。（反面論證不留余地的危害，以上是

9、以古為例）古人不留余地釀成大禍， 而溫古思今， 擠榨生命的人又何其多。 （由古轉(zhuǎn)而論證今， 構(gòu)成古今層進(jìn)式）看透支青春的年輕人耗費(fèi)時(shí)光，碌碌無為；看利欲熏心的貪官污吏徇私舞弊，違法亂紀(jì)；看頭腦空虛的市井男女日日燈紅酒綠。這些人不對自己的行為所產(chǎn)生的后果負(fù)責(zé)，歇斯底里地耗費(fèi)生命，不留余地，終將得到時(shí)間的懲罰。 （用反面面例論證不留余地的危害）現(xiàn)代社會復(fù)雜多變，只有留有余地才能為成功多辟幾條道路，給生活空間的拓展留下希望和生機(jī)。（正面論證留有余地的重要性，與上面構(gòu)成正反對照論證）留有余地并不是畏縮不前，在必要的時(shí)候我們也要有“破釜沉舟”的勇氣和魄力。只有奮斗了，余地才能發(fā)揮作用。 （辯證分析，加深

10、深度，這是加分點(diǎn)）我站在原地不動，抬頭看天上的流云。為生命留下余地，然后奮斗進(jìn)取，這恐怕就是我一生追尋的目標(biāo)了。（回到開頭的情境，結(jié)束全文）點(diǎn)評：本文不是集中寫“留有余地”或“不留余地”的某一個(gè)方面，而是在談古論今中，通過鮮明顯豁的對比和形象化的說理將這兩種不同選擇的結(jié)果展示出來，從而使文章體現(xiàn)出了較強(qiáng)的思辨性和震撼力。作者善于將“我”放到文章中去，縱橫捭闔中處處可見性靈和思想的閃光，同時(shí)也真正體現(xiàn)了“雜談”之“雜” 。本文不是從一般意義上來看“留有余地”和“不留余地”的問題，而是更多地站在歷史興亡和生命盛衰的高度與視角來觀照，這也使行文顯得充沛淋漓，豪邁大氣。（大山點(diǎn)評）退一步的天空姑且叫他

11、“羿”吧！因?yàn)樗叵移频?、百步穿楊的射術(shù)令人嘆為觀止?；实叟c他以帝位為注，他的那支箭卻偏離了靶子。這就是所謂的“目的顫抖”。因?yàn)樾睦镏辉S成功的目標(biāo)，堵塞了后路，不留一絲余地，面對目標(biāo)時(shí)，心卻在顫抖，失敗成為必然。何必要把自己置于萬丈深淵的邊緣，使自己無路可退呢？凡事留有余地，留下能退一步的余地，即便是泰山崩頂之屑也濺不到你，因?yàn)橛幸徊降木嚯x，“麋鹿興于左”也不能使之“目瞬”了。司馬遷的面前只有兩條路：一條是死，一條是屈辱。最后他選擇了屈辱。我想，當(dāng)時(shí)的他是否也在“伏清白以死直兮，固前圣之所厚”中徘徊，可是，他還是選擇了后者。因?yàn)樗?，就沒有了余地，沒有了退路。在那時(shí)，他退了一步，有了后路，“沉溺

12、縲紲之辱” ，終成“史家之絕唱，無韻之離騷”。退一步后的天空，是極其絢爛的輝煌。韓信忍受胯下之辱，劉邦忍受項(xiàng)羽之威，最終取得漢家天下；勾踐“引臣妾?dú)w吳，三歲而不倦”，臥薪嘗膽，終于稱霸中原 , 退一步后的天空，有成功者的彩虹。一位白手起家最終腰纏萬貫的商人，卻從來沒有賬本。他說：“每次做生意，我都告訴自己，除去創(chuàng)業(yè)時(shí)的三百元，其余的都是利潤?！倍嗝丛频L(fēng)輕的一句話！在物欲橫流、紙醉金迷的社會，許多人行色匆匆，勞苦奔波，追求越來越高的物質(zhì)價(jià)值，一旦失去這些東西時(shí)，還有多少人能夠保持這樣的豁達(dá)？一個(gè)人為自己留足了余地，在他的生命里，將永遠(yuǎn)只有贏利，只有成功。何樂而不為呢？海明威在功成名就、事事遂心

13、后卻飲彈自盡，而他的那位朋友，卻悠然自得，漁樵江渚上，安享余年。因?yàn)楹Ｃ魍赖锰撸囊苍缫巡辉陧敺?，最后發(fā)現(xiàn)無路可退。沒有余地、沒有退路的生活，使一位偉人急促地畫上了生命的句號。站在峭壁邊，你只能看到萬丈深淵。為自己留一條后路吧！當(dāng)你退一步時(shí)，會看到風(fēng)輕云舒，會看到更廣袤的天空，會看到充滿希望的地平線！點(diǎn)評：文章以傳說中的神射手“羿”起筆，引出了“目的顫抖”這樣一個(gè)現(xiàn)代醫(yī)學(xué)概念，從而干脆而巧妙地亮出了自己的觀點(diǎn)。 豐富、生動、典型的事例跨越古今，層層鋪開， 而又無不指向 “留有余地” 。其間精到的評析既是有力的收束，又是對讀者深長思索的指引。結(jié)尾處再次出現(xiàn)的“萬丈深淵”，呼應(yīng)了開頭，也使人們

14、對“不留余地”的無路可走和“留有余地”的無限風(fēng)光有了更多更新的體會與感悟。值得特別注意的還有兩點(diǎn)：一是作者剪取和化用材料的能力。司馬遷“留有余地”和“不留余地”的抉擇驚心動魄，具有極強(qiáng)的說服力，因而用墨不惜，韓信、劉邦、越王勾踐等人則是點(diǎn)到為止；“商人”和海明威的例子也可以放在別的觀點(diǎn)下來用，但在作者的牽引下也算是恰到好處。二是古代文化尤其是古典文學(xué)作品對作者的滋養(yǎng)。引自心術(shù)離騷報(bào)任安書等作品中的名句似信手拈來，而又無不契合熨帖，顯示出作者不凡的語文功底，同時(shí)也使文章更具厚度。其語言凝練古雅，亦為文章增色不少。凡事留有余地（時(shí)評）做人做事要多給自己留些余地。給自己留下余地的同時(shí)也是給別人留下余

15、地。給他人留下余地，為人處事就多了有效溝通的空間。有效溝通就是以和為貴。比如同事、朋友之間發(fā)生口角，首先要想到這是暫時(shí)的，終究還要言歸于好。若是雙方出現(xiàn)矛盾時(shí)，立馬拉開架勢惡語相向，什么短都敢揭，什么壞事都敢說，什么壞話都敢罵，這不叫留有余地，而叫自斷后路。菜根譚中有“攻人之惡，毋太嚴(yán)”的戒訓(xùn)。其意就是說，在人與人關(guān)系中，本著忍讓的精神，有理性地吃點(diǎn)虧，別人就欠著你的情，從而你也有了建立良好人際關(guān)系的基礎(chǔ)。如果你因?yàn)橐獞徒湟粋€(gè)人而令自己情緒激動、脾氣暴躁，終日想著如何整治那人，以報(bào)復(fù)他對你的傷害，你可算是用心良苦。不過，像這種損人不利己的舉動，未免是太愚蠢了。很多人都不同程度地經(jīng)歷過被人得罪的

16、滋味。你可能因此而氣得嘴唇發(fā)顫、臉色蒼白、想出拳擊倒眼前那人，但最后你還是把怒火強(qiáng)自壓制下來，總算沒有做出激動的行為，只是你心中含恨，無法忘懷那被羞辱的一刻。 你希望做個(gè)寬宏大量的人， 卻不知如何消除不快的記憶。 俗語有云：“大人不記小人過。 ” 可惜你仍未達(dá)至“大人”的度量，站在“想報(bào)復(fù)”及“忘記它”兩者之間，無所適從，那是煎熬！在這種煎熬中你忘卻了多給自己乃至他人留些余地所能享有的境界，因此你不是在這種煎熬中爆發(fā)，就等著在這種煎熬中失??！緊張的心情會給你帶來無形的壓迫感，你的心胸也會變得狹隘、多疑善妒；不快的回憶會勾起你各種惡念，你的痛苦不但不會消失，反而還被自我愚弄一番。然而在余地的空間，讓你憎恨的人，也會有可愛可敬的一面。誰是敵人與朋友？那是很狹義的二分法。與人爭辯時(shí)也一樣。以嚴(yán)密的辯論將對方駁倒固然令人高興，但也未必非將對方批駁得體無完膚不可。因?yàn)橹灰韵胂刖椭?，這樣做其實(shí)是很愚蠢的，不但對自己毫無好處，甚至有時(shí)還會適得其反，得不到對方的認(rèn)可，而且終究有一天會自食惡果，受到對方的攻擊。當(dāng)我們和他人發(fā)生摩擦?xí)r，首先要了解他的想法，然后在顧及對方顏面的前提下，陳述自己的意見，給對方留有余地。這一點(diǎn)在處理人際關(guān)系時(shí)必需記住。