部編小學(xué)二年級語文(上冊)每課知識點精講暑假預(yù)習(xí)專用,可打印版(第3單元)

1、部編版語文二年級上第三單元每課知識點歸納4 曹沖稱象知識點 01 我會寫稱chng（稱象、稱一稱、自稱）柱 zh ù(柱子、石柱、支柱）底d(底層、到底、底下）桿 g n（筆桿、槍桿、桿子）秤chèng（秤桿、大秤、稱秤）做 zu ò(做工、做事、做衣服）歲suì（歲月、幾歲、周歲）站 zhà n（站起、站立、站隊）船chuán（輪船、大船、船只）然 r á n（然后、忽然、當(dāng)然）02 我會認(rèn)曹 cá o(曹操、曹沖）員 yuán（員外、隊員、人員）根 g n(樹根、根本、根治）議 y ì（議論

2、、商議、提議）論 l ù n(言論、論文、論述）重 zhòng（重量、重力、舉重）砍 k n(砍伐、砍柴、砍樹）線 xiàn（畫線、線條、直線）止 zh（停止、阻止、截止）量 liàng（力量、重量、數(shù)量）03 多音字桿 gn （ 一桿秤）g n（旗桿） 稱 chng（稱呼） chèn（稱心） 04 近義詞高興開心 議論討論 辦法方法 微笑淺笑 果然果真05 反義詞高興難過 下沉上浮06 理解詞語 官員：經(jīng)過任命的、擔(dān)任一定職務(wù)的政府工作人員。 議論：對人或事物的好壞、是非等表示意見。 船舷：船兩側(cè)的邊兒。果然：表示事實與所說或所料相符。5 玲

3、玲的畫知識點 01 我會寫畫 huà（年畫、畫畫、圖畫） 幅 f ú（一幅畫、幅面、兩幅）評 pí ng（評論、評語、評價）獎 ji ng（獎狀、獎勵、評獎）候 hò u（氣候、時候、候車）報 bà o（報喜、報紙、報告）另 l ì ng（另外、另類、另一個）及 j í（及時、及格、來不及）拿 ná（拿到、拿起、拿主意）并 bì ng（并列、并且、并不是）02 我會認(rèn)玲 l íng（ 小巧玲瓏、 八面玲瓏） 詳 xi áng（詳細(xì)、端詳、安詳）催 cu（催促、催辦、催人） 啪 p（啪啦

4、、啪的一聲）臟 z ng（弄臟、很臟、臟了） 懶 l n（懶惰、偷懶、懶人）糟 z o（糟糕、糟了、糟蹋）肯 k n（肯定、不肯、肯去）03 多音字 興 x ng （興奮） xí ng （高興）參 c n（參加） sh n（人參）得 dé（得到）de（好得很） d i （得虧）04 近義詞滿意滿足 收拾整理 仔細(xì)認(rèn)真05 反義詞高興難過 仔細(xì)馬虎06 理解詞語滿意：滿足自己的愿望；符合自己的心意。端詳：仔細(xì)地看。收拾：整理；停頓。懶洋洋：沒精打采的樣子。腦筋：指思考、記憶等能力6 一封信知識點 01 我會寫封 f ng（塵封、封住、一封信） 今 j n（今天、今日、今年）

5、支 zh（分支、一支、支部） 珠 zh（珠子、汗珠、圓珠筆） 燈 d ng（電燈、臺燈、燈火） 02 我會認(rèn)削 xi o（消耗、削皮、消掉） 朝 chá o（朝外、朝向、朝鮮） 胡 hú（胡子、胡說、胡來） 冷 l ng（寒冷、冷清、冰冷） 團 tu á n（團結(jié)、團員、紙團） 完 wá n（寫完、完好、做完） 結(jié) ji é（結(jié)尾、結(jié)果、打結(jié)） 鮮 xi n（鮮美、鮮艷、新鮮） 03 多音字重 zhò ng（重量） chó ng（重寫） 朝 chá o（朝代） zh o（朝陽） 結(jié) ji （結(jié)實） ji é

6、;（結(jié)束）信 xì n（信封、相信、信使） 寫 xi （書寫、大寫、寫字） 圓 yuá n（圓圈、圓形、圓球） 筆 b（毛筆、鋼筆、筆記） 電 di à n（電話、電腦、電影）鍋 gu（鐵鍋、小鍋、鍋里） 刮 gu（刮風(fēng)、刮臉、刮胡子） 修 xi （修理、修好、修理） 肩 ji n（肩上、肩膀、肩頭） 重 chó ng（重復(fù)、重新、重寫） 期 q（期待、期盼、期望） 束 shù（一束、花束、結(jié)束）04 近義詞親愛心愛 開心高興 冷清凄涼 重新從頭 告訴告知05 反義詞開始結(jié)束 現(xiàn)在以前 開心難過冷清熱鬧 告訴隱瞞06 理解詞語開始：動手做。冷清

7、：人客來往少。肩膀：人體頸下臂上部分。空調(diào)：空氣調(diào)節(jié) , 就是調(diào)節(jié)房屋、機艙、船艙、車廂等內(nèi)部的空氣溫 度、濕度、潔凈度、氣流速度等使達(dá)到一定的要求。 重新：表示從頭另行開始。7 媽媽睡了知識點 01 我會寫哄 h ng（哄人、哄我、哄逗）閉 bì（關(guān)閉、閉門、閉合） 事 shì（事情、故事、事故） 發(fā) f à（理發(fā)、頭發(fā)、白發(fā)）02 我會認(rèn)緊 j n（緊張、緊閉、松緊）等 d ng（等待、相等、等會兒）吸 x 粘 zh n（粘貼、粘住、粘土）先 xi n（首先、先生、先后）臉 li n（臉色、笑臉、前臉）沉 ché n（沉沒、沉浮、沉思）窗 chu n

8、g（窗戶、窗外、窗前）滋 r ù n（濕潤、滋潤、紅潤）呼吸、吸氣、吸收）汗 hà n（出汗、汗水、汗珠）額 é（額頭、額角、前額）沙 sh（沙子、沙啞、沙發(fā)）乏 f á（困乏、乏了、缺乏）03 多音字發(fā) f à（頭發(fā)） f （發(fā)現(xiàn)）覺 ju é（覺得） ji à o（睡覺）04 近義詞美麗漂亮明亮透亮溫柔溫和烏黑漆黑05 反義詞美麗丑陋明亮昏暗溫柔粗暴烏黑雪白06 理解詞語 午睡：午飯后短時間的睡眠。 美麗：使人看了產(chǎn)生快感的；好看。 沙灘：水邊或水中由沙子淤積成的陸地。 稻田：生長水稻的水田；種稻的田。 隊旗：本課指中國

9、少年先鋒隊的旗幟。 烏黑：深黑。散步：隨便走走。 照樣子寫一寫，看誰寫得多。（明亮）的眼睛 （烏黑）的頭發(fā) （水汪汪）的眼睛 （波浪似）的頭發(fā) （圓溜溜）的眼睛 （雪白）的頭發(fā) （彎彎）的眉毛 （美麗）的媽媽濃濃）的眉毛 （漂亮）的媽媽 柳葉似）的眉毛 （善良）的媽媽交際方法交際范文 范文一：我愛做手工 有人喜歡畫畫， 有人喜歡下棋， 還有人喜歡唱歌而我最喜歡的是 做手工。我今天要做一個“晴天小娃娃”。準(zhǔn)備好餐巾紙、彩筆等工具，我就 開始做起來了。首先，我拿出一張餐巾紙，用手揉成一個小圓球，再 拿出一張餐巾紙，把小圓球包起來，擰兩圈，上面部分就作為晴天小 娃娃的頭，下面部分就作為它的身體；然后

10、，再拿出一張餐巾紙，擰 成條系在它的脖子上，作為晴天小娃娃的兩只小手臂；最后，再用彩 筆在小腦袋上畫上一個笑臉。 這樣，一個“晴天小娃娃”就大功告成 了。我愛做手工，因為它給我?guī)砹藷o窮的快樂！ 范文二：我愛做手工 開學(xué)了，各個興趣班都開始招生，我每天都能收到幾張廣告宣傳單。 只要看到有手工制作的課程， 我都會拿回家給爸爸媽媽看， 因為我對 做手工很有興趣，平時喜歡折紙、剪紙。我在家自己想象創(chuàng)作了一只 烏龜、企鵝、螃蟹，還設(shè)計了一套化妝用具，爸爸媽媽都很佩服我。 可聽說我要去上手工課，媽媽開始還不同意，因為我一直在學(xué)古箏， 媽媽擔(dān)心我學(xué)多了太累，只答應(yīng)讓我暑假學(xué)。我告訴媽媽，這是我的 愛好，我

11、不會覺得累，經(jīng)過再三懇求，媽媽終于答應(yīng)了。星期六早晨，爸爸帶我去報名， 我指著廣告單上兩個栩栩如生的喜羊 羊、灰太狼，問老師：“這是用什么做的呀？”老師告訴我，是用面 粉做的，我感到很驚奇，面粉竟能捏出這么精美的東西，我迫不及待 地想學(xué)，可老師說要等報名人數(shù)夠了才上課， 我現(xiàn)在天天祈禱快點湊 夠人數(shù)。范文三：我愛做手工 我是一個很文靜的女生。也很愛做手工。有一天，我和媽媽在家做了 一只小白兔。那天我先準(zhǔn)備了一些紙杯，剪刀，蠟筆和我先用一個紙 杯做了小白兔的身體， 再用剪刀把另一個紙杯剪了小白兔的耳朵， 手， 尾巴。再用蠟筆涂上顏色。 再用膠水把它們貼上。再畫上那美麗的三 瓣嘴，紅紅的眼睛。哇！

12、一只好漂亮的小白兔??！媽媽也跟著我 做了一只。那天我很開心。范文四：我愛做手工“耶，真好，太棒了”“咦， 暑期 113 班的同學(xué)怎么啦？”“哦， 原來 113 班的同學(xué)要做手工，是用襪子做玩偶呀！” 老師把要用到材料發(fā)給了每位同學(xué)，材料有：一只黃燦燦的襪子，一 團有松有軟的棉絮，像珍珠一般大小的活動眼珠，膠水，剪刀我 一拿到材料就迫不及待地動工了。我先把一團棉絮塞到襪子的上端，就變成了一個圓嘟嘟的小臉蛋類， 再用一條絲帶圍在棉絮的下面綁一個蝴蝶結(jié)， 一條漂亮的領(lǐng)帶就完成 了，接著就要做玩偶的肚皮了，再用一團棉絮塞在襪子的下端，如不 圓二團，還不夠三團直到肚皮圓滾滾才行。 然后在襪子的襪跟卷 一

13、二圈，就能站立了。最后要裝飾玩偶了。先把活動眼珠用雙面膠粘上去，再用剪刀剪好玩偶漂亮的發(fā)型粘上去， 最后再剪個小小的嘴巴 粘上去。襪子玩偶就大功告成了。看著可愛的玩偶我可有成就感了。 我愛做手工， 手工能帶給我無窮的 樂趣。范文五：我愛做手工 去年的元宵節(jié)，爸爸給我做了一盞白白胖胖的兔燈，可愛極了！今年 是龍年，爸爸要給我做龍燈！ 今天一大早，爸爸就起床了，上網(wǎng)找龍燈的制作方法。然后找來竹子 做龍骨，彩紙剪成月牙形做龍鱗，長長的鐵絲做龍須。最漂亮的是龍 眼和龍珠，不但會發(fā)光，而且會轉(zhuǎn)動呢！都說“畫龍點睛”是最關(guān)鍵 的一步。當(dāng)龍眼一裝上去后，這條龍就活靈活現(xiàn)的，好像活了一樣， 馬上要騰云駕霧，直

14、上云霄而去了！我太喜歡這盞龍燈了！語文園地三知識點 識字加油站彈鋼琴 練舞蹈 唱京戲畫圖畫 捏泥人 下圍棋 滾鐵環(huán) 蕩秋千 滑滑梯 九個短語都是動賓短語 , 一般是由動詞加名詞組成的。 前一部分舉出某種動作行為，是整個短語的核心，叫述語。 后一部分是受這種動作或行為影響、支配的對象，叫賓語。 拓展積累：踢足球拉二胡練書法下象棋觀天氣栽花草等。 字詞句運用 比一比，填一填。園圓支只“園”和“圓”是同音字，音節(jié)都是 yuán?！皥@”特指地方，如花 園、幼兒園；“圓”指的是物體的形狀是圓形的。“只”和“支”字形相差很大?！爸弧?被用作體形較小的動物的量 詞，如：一只雞、一只兔等；“支”被用

15、作桿狀物體的量詞，如：一 支筆，一支紅纓槍等。花園 圓桌 一支筆 一只鴨 帶戴進(jìn)近“進(jìn)”和“近”是同音字，音節(jié)都是 j ìn?！斑M(jìn)”是動詞，表示由外 而里的動作，如：進(jìn)門、進(jìn)屋；“近”是形容詞，表示距離或是時間 短，如：近處、最近?！皫А焙汀按鳌笔峭糇?，音節(jié)都是 dài 。兩個字都是動詞，“帶” 的意思是率領(lǐng)，引導(dǎo)；“戴”的意思是尊奉，推崇，擁護(hù) 帶領(lǐng) 愛戴 進(jìn)出 遠(yuǎn)近 讀一讀，想一想，用加點的詞說句子。 官員們一邊看一邊議論。 老師一邊說，一邊揮著粉筆在黑板上自由地畫。 爸爸一邊刮胡子，一邊都露西玩?！耙贿呉贿叀北硎就粫r間做兩個動作， 這兩個動作沒有主 次之分。兩個動作有關(guān)聯(lián)，可以同時做。舉例： 小紅一邊看書，一邊做筆記。我一邊唱歌一邊跳舞。【展示臺】白云 烏云 朝霞 晚霞雨點 霜凍 雪花 冰雹小溪 河流 湖泊 海洋 第一組四個詞語是云的在不同的天氣狀況和不同時間的的形態(tài)和名 字。第二組詞語是自然現(xiàn)象， 空氣在空中凝聚， 大氣氣溫較高是變成雨點 落下來，溫度較低是會變成冰雹打下來或是變成雪花飄下來。 霜凍是 指溫降到攝氏零度以下使植物遭受到凍害的天氣現(xiàn)象。第三組詞語是按照水域的大小排列的， 從小到大依次是： 小溪、河流、 湖泊、海洋。含苞待放 百花爭艷花