2021新版莫使演練變“眼練”

1、平安管理 I DOCUMENT TEMPLATYK-AQ-05932021新版莫使演練變“眼練導(dǎo)語：生產(chǎn)有了平安保障.才能持續(xù)、穩(wěn)定開展。生產(chǎn)活動(dòng)中事故層出不窮，生產(chǎn)勢必陷于混亂、甚至癱瘓狀態(tài)。當(dāng)生產(chǎn)與平安發(fā)生矛盾、危及職匚生命或國家財(cái)產(chǎn)時(shí)，生產(chǎn)活動(dòng)停下來整治、消除危險(xiǎn)因素以后，生產(chǎn)形勢會(huì)變得更好。平安第一的提法，決非把平安擺到生產(chǎn)之上；無視平安口然是一種錯(cuò)謀。在加強(qiáng)員工的平安意識(shí)教育、提高平安事故應(yīng)急能力和實(shí)戰(zhàn)能力的過程中，各單位都會(huì)組織員工開展平安演練活動(dòng)，在平安演練 過程中 常常存在三方面現(xiàn)象：組織松散，工作不深入，走過場。安排少數(shù)員工進(jìn)行走過場式的安全演練，演給員工看，看似熱鬧、緊張，

2、但大多數(shù)員工只是作為看 客，簽 個(gè)到、湊個(gè)熱鬧，沒有親身參與其中，對應(yīng)急要求不理解、應(yīng) 急過程不熟 悉、應(yīng)急重點(diǎn)不能掌握，呈現(xiàn)走馬觀花現(xiàn)象，演練自然變 成了 “演戲。敷衍了事，落實(shí)不到位，重形式。某些單位還特地邀請一些老師傅、專家講平安生產(chǎn)操作章程和主要存在的平安隱患，員工機(jī)械式的只帶耳朵, 并未深入了解到解決平安隱患方式方法，重理論不重實(shí)踐，重口頭不重實(shí)戰(zhàn)，演練自然變成了“課堂。弄虛作假，糊弄檢查，好面子。工作沒有開展，員工沒有參與，安排人員做假演練方案、假演練記錄、假演練總結(jié)，結(jié)果演練工作的平安管理材料“充實(shí)、檔案“齊全，完全都是“筆上功夫，此種現(xiàn)象助 長了 工作的虛榮心，監(jiān)察自然變成了

3、“形式。筆者認(rèn)為，平安演練能使員工切身體驗(yàn)事故現(xiàn)場，是可快速掌握 解 決突發(fā)平安事故的應(yīng)急能力的好方法。 但是，提高平安演練一定要 重實(shí)效， 莫使演練變成“眼練。要防止“眼練現(xiàn)象的發(fā)生，使平安管理深入員工心中，首先從 上 到下必須把平安演練工作作為平安生產(chǎn)管理根底性工作，重點(diǎn)抓好、 抓扎 實(shí)，領(lǐng)導(dǎo)和監(jiān)督部門要高度重視、深入檢查、嚴(yán)格獎(jiǎng)懲，決不能 給弄虛作 假者有可乘之機(jī)，發(fā)現(xiàn)平安演練，弄虛作假，必須發(fā)現(xiàn)一起 處理一起 ;其 次是下苦功夫，安監(jiān)人員必須俯下身子，到基層、抓根底 , 睜亮雙眼，采 取兩手抓兩手都要硬的方法，把過程和結(jié)果有機(jī)結(jié)合起 來，嚴(yán)禁走過場、 講形式，從而建立平安監(jiān)察長效機(jī)制 ; 再次是強(qiáng)化管 理，科學(xué)運(yùn)用行政管 理、經(jīng)濟(jì)刺激、各方聯(lián)動(dòng)的有效機(jī)制，樹立求真 務(wù)實(shí)的良好