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1、人教版語(yǔ)文七年級(jí)上冊(cè)人教版語(yǔ)文七年級(jí)上冊(cè) 散步散步的時(shí)候我走直路兒子卻故意把路走彎我說(shuō)把路走直就是捷徑兒子說(shuō)把路走彎路就延長(zhǎng)想一想:這首小詩(shī)蘊(yùn)涵什么樣的人生道理呢?嫩嫩芽芽 拆拆散散 委委屈屈分分歧歧 粼粼粼粼 熬熬散散步步 咕咕咕咕 霎霎時(shí)時(shí)nnchiqqlnosngsh累累li 勞累勞累li 積累積累li 累贅累贅鋪鋪p 鋪蓋鋪蓋p 店鋪店鋪相信并佩服相信并佩服 ( )每個(gè)人或事物都得到適當(dāng)?shù)陌仓妹總€(gè)人或事物都得到適當(dāng)?shù)陌仓?( ) 形容水明凈的樣子形容水明凈的樣子 ( )不知道該怎么辦才好,形容受窘或發(fā)急不知道該怎么辦才好,形容受窘或發(fā)急 ( )受到不應(yīng)有的指責(zé)或待遇,心里難過(guò)受到不應(yīng)有
2、的指責(zé)或待遇,心里難過(guò) ( )根據(jù)意思填寫詞語(yǔ)根據(jù)意思填寫詞語(yǔ)信服信服 各得其所各得其所粼粼粼粼不知所措不知所措委屈委屈1. 1.散步的季節(jié)散步的季節(jié)? ?2.2.散步的地點(diǎn)散步的地點(diǎn)? ?3.3.散步的人有哪些散步的人有哪些? ?關(guān)鍵人物是誰(shuí)?關(guān)鍵人物是誰(shuí)?4.4.散步過(guò)程中發(fā)生了散步過(guò)程中發(fā)生了什么事,結(jié)果什么事,結(jié)果如何?如何? “我” 帶著妻子和兒子在一個(gè)初春的季節(jié)里到田野去散步。母親身體不好要走大路,兒子覺(jué)得小路有趣,要走小路。我選擇走大路照顧母親,母親卻變了主意改走小路。母親和兒子最累的時(shí)候,“我”和妻子分別背起母親和兒子,我感覺(jué)到我和妻子背起的是整個(gè)世界。 比一比:看誰(shuí)概括得最好
3、! 我出來(lái)散步的原因是什么呢?她老了,身體不好,走遠(yuǎn)一點(diǎn)就覺(jué)得累。我說(shuō),正因?yàn)槿绱?,才?yīng)該多走走。討論討論:我出來(lái)散步是為了母親,可是母親本不愿出我出來(lái)散步是為了母親,可是母親本不愿出來(lái),假設(shè)你是文中的我,你準(zhǔn)備怎樣勸說(shuō)呢?來(lái),假設(shè)你是文中的我,你準(zhǔn)備怎樣勸說(shuō)呢?“我我”(同學(xué)們):(同學(xué)們):母親(老師):母親(老師): 一家人有說(shuō)有笑地散著步,可是矛盾發(fā)生了,是什么樣的矛盾呢?母親要走大路大路平順兒子要走小路小路有意思金色的菜花 整齊的桑樹 水波粼粼的魚塘 我想一個(gè)兩全的辦法,找不出;我想拆我想一個(gè)兩全的辦法,找不出;我想拆散一家人,分成兩路,各得其所,終不愿。散一家人,分成兩路,各得其所
4、,終不愿?!拔摇弊詈笞龀隽嗽鯓拥臎Q定?你覺(jué)得”我”是個(gè)合格的父親嗎? 后來(lái)發(fā)生了分歧:母親要走大路,大路平順;我的兒子要走小路,小路有意思。不過(guò),一切都取決于我。我的母親老了,她早已習(xí)慣聽(tīng)從她強(qiáng)壯的兒子;我的兒子還小,他還習(xí)慣聽(tīng)從他高大的父親;妻子呢,在外面,她總是聽(tīng)我的。一霎時(shí)我感到了責(zé)任的重大,就像民族領(lǐng)袖在嚴(yán)重關(guān)頭時(shí)那樣。我想一個(gè)兩全的辦法,找不出;我想拆散一家人,分成兩路,各得其所,終不愿意。我決定委屈兒子,因?yàn)槲野橥臅r(shí)日還長(zhǎng),我伴同母親 的時(shí)日已 短。我說(shuō):“走大路。”設(shè)想: 如果文中的我毫不猶豫地依從兒子走小路,那么,母親會(huì)怎樣想?換位思考 看似不起眼的小看似不起眼的小事,如果
5、處理不當(dāng),事,如果處理不當(dāng),就會(huì)產(chǎn)生家庭矛盾。就會(huì)產(chǎn)生家庭矛盾。又一波又一波母親決定改走小路。母親決定改走小路。為什么“母親摸摸孫兒的小腦瓜,變了主意”?b b作者為我們展示了一個(gè)怎樣的家庭?作者為我們展示了一個(gè)怎樣的家庭?c c分別用兩個(gè)字概括出分別用兩個(gè)字概括出“母親、妻子、我母親、妻子、我”是什么樣的人?是什么樣的人?a a “ “我我”為什么感到責(zé)任的重大?為什么感到責(zé)任的重大? “我”正好處在中間,上有老下有小,如果一旦抉擇錯(cuò)誤就會(huì)傷害家中成員的感情,破壞家庭的和睦,破壞家中這份濃濃的親情。(這個(gè)祖孫三代人家中包含著祖孫情、母子情、夫妻情、父子情)正是由于這四種親情糾纏在一起,而他們
6、又取決于“我”,所以“我”感到了作為中年人責(zé)任的重大。 合作探究合作探究:我為什么感到責(zé)任重大我為什么感到責(zé)任重大天真可愛(ài)的孫子孝順的兒子慈祥的奶奶賢惠的兒媳 “我”和妻子是如何背著母親、兒子走過(guò)那條小路的?為什么說(shuō)“我背上的同她背上的加起來(lái),就是整個(gè)世界”?一家人在田野溫馨散步一家人在田野溫馨散步( (其樂(lè)融融其樂(lè)融融) ) 假如你是文中的母親。一天假如你是文中的母親。一天與一位老朋友拉起家常,你會(huì)怎樣與一位老朋友拉起家常,你會(huì)怎樣向她講述兒子帶你出去散步的事呢?向她講述兒子帶你出去散步的事呢?請(qǐng)你學(xué)學(xué)老年人的口氣,說(shuō)出老人請(qǐng)你學(xué)學(xué)老年人的口氣,說(shuō)出老人家當(dāng)時(shí)的真切感受。家當(dāng)時(shí)的真切感受。
7、散步是 一篇秀美雋永、蘊(yùn)藉豐富的精美散文,也是一曲真善美的頌歌.它是人的心靈在親情、人性、生命這三點(diǎn)構(gòu)成的軌跡上的一次愉悅而高興的旅行. 散步是多么平凡的生活小事,而作者卻抓住了瞬間的美麗,感受了特有的溫馨和美好。文章寫三代之間深沉的愛(ài),作者并沒(méi)有面面俱到,把生活中各種事情都拿來(lái)寫,而是通過(guò)散步這樣的小事,表現(xiàn)祖孫三代人互敬互愛(ài)的思想感情,進(jìn)而贊美敬老愛(ài)幼這種高尚的道德情感。 幸福的家庭是美好的溫幸福的家庭是美好的溫馨的,幸福家庭的生活細(xì)節(jié)馨的,幸福家庭的生活細(xì)節(jié)也滲透著濃濃的親情,真切也滲透著濃濃的親情,真切感人的關(guān)愛(ài)。它不僅在莫懷感人的關(guān)愛(ài)。它不僅在莫懷戚的家中,它也在我們每一戚的家中,它
8、也在我們每一個(gè)人的家中,在我們每一個(gè)個(gè)人的家中,在我們每一個(gè)人的心中。人的心中。 說(shuō)說(shuō)你家中的親情故事說(shuō)說(shuō)你家中的親情故事 英國(guó)哲學(xué)家培根曾說(shuō)過(guò):英國(guó)哲學(xué)家培根曾說(shuō)過(guò):“哺育子女是動(dòng)哺育子女是動(dòng)物也有的本能,贍養(yǎng)父母才是人類的文化之舉,這物也有的本能,贍養(yǎng)父母才是人類的文化之舉,這個(gè),全世界數(shù)中國(guó)人做得最好。個(gè),全世界數(shù)中國(guó)人做得最好。”愿同學(xué)們把這種愿同學(xué)們把這種我們民族引以為豪的傳統(tǒng)美德代代相傳,平時(shí)身體我們民族引以為豪的傳統(tǒng)美德代代相傳,平時(shí)身體力行,把它滲透到生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,用心去孝敬你力行,把它滲透到生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,用心去孝敬你的父母,體諒他們的每一份苦心。的父母,體諒他們的每一份苦
9、心。 有一些事情,當(dāng)我們年輕的時(shí)候,無(wú)法懂得。當(dāng)我們有一些事情,當(dāng)我們年輕的時(shí)候,無(wú)法懂得。當(dāng)我們懂得的時(shí)候,已不再年輕。世上有些東西可以彌補(bǔ),有些懂得的時(shí)候,已不再年輕。世上有些東西可以彌補(bǔ),有些東西永無(wú)彌補(bǔ)。東西永無(wú)彌補(bǔ)。 “ “孝孝”是稍縱即逝的眷戀,是稍縱即逝的眷戀,“孝孝”是無(wú)法重現(xiàn)的幸福。是無(wú)法重現(xiàn)的幸福。“孝孝”是一失足成千古恨的往事,是一失足成千古恨的往事,“孝孝”是生命與生命交是生命與生命交接處的鏈條,一旦斷裂,永無(wú)連接。接處的鏈條,一旦斷裂,永無(wú)連接。 趕快為你的父母盡一份趕快為你的父母盡一份孝心孝心。也許是一處豪宅,也許。也許是一處豪宅,也許是一片磚瓦。也許是大洋彼岸的一
10、只鴻雁,也許是近在咫是一片磚瓦。也許是大洋彼岸的一只鴻雁,也許是近在咫尺的一個(gè)口信。也許是一頂純黑的博士帽,也許是作業(yè)簿尺的一個(gè)口信。也許是一頂純黑的博士帽,也許是作業(yè)簿上的一個(gè)紅五分。也許是一桌山珍海味,也許是一只野果上的一個(gè)紅五分。也許是一桌山珍海味,也許是一只野果一朵小花。也許是花團(tuán)錦簇的盛世華衣,也許是一雙潔凈一朵小花。也許是花團(tuán)錦簇的盛世華衣,也許是一雙潔凈的舊鞋。也許是數(shù)以萬(wàn)計(jì)的金錢,也許只是含著體溫的一的舊鞋。也許是數(shù)以萬(wàn)計(jì)的金錢,也許只是含著體溫的一枚硬幣枚硬幣但但“孝孝”的天平上,它們等值。的天平上,它們等值。 只是,天下的兒女們,一定要抓緊啊只是,天下的兒女們,一定要抓緊啊! !趁你父母健在的趁你父母健在的光陰。光陰。孝孝 心心 無(wú)無(wú) 價(jià)價(jià)(
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