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文檔簡介
1、2014年普通高等學校招生全國統(tǒng)一考試(廣東卷)(數(shù)學理科)一、選擇題:本大題共8小題,每小題5分,滿分40分在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的1已知集合,則A. B. C. D.2已知復數(shù)Z滿足,則Z=A. B. C. D.3若變量滿足約束條件的最大值和最小值分別為和,則A.8 B.7 C.6 D.54若實數(shù)k滿足,則曲線與曲線的A.離心率相等 B.虛半軸長相等 C.實半軸長相等 D.焦距相等5已知向量,則下列向量中與成夾角的是A.(-1,1,0)B.(1,-1,0) C.(0,-1,1) D.(-1,0,1)6已知某地區(qū)中小學生人數(shù)和近視情況分別如圖1和圖2所示,為了解該地
2、區(qū)中小學生的近視形成原因,用分層抽樣的方法抽取2的學生進行調查,則樣本容量和抽取的高中生近視人數(shù)分別是小學初中30高中10年級50O近視率/%小學生3500名初中生4500名高中生2000名A.200,20 B.100,20 C.200,10 D.100,107若空間中四條兩兩不同的直線,滿足,則下面結論一定正確的是A. B. C.既不垂直也不平行 D.的位置關系不確定8設集合,那么集合A中滿足條件“”的元素個數(shù)為A.60 B.90 C.120 D.130二、填空題:本大題共7小題,考生作答6小題,每小題5分,滿分30分(一)必做題(913題)9不等式的解集為 。10曲線在點處的切線方程為 。
3、11從0,1,2,3,4,5,6,7,8,9中任取七個不同的數(shù),則這七個數(shù)的中位數(shù)是6的概率為 。12在中,角所對應的邊分別為,已知,則 。 13若等比數(shù)列的各項均為正數(shù),且,則 。(二)選做題(1415題,考生從中選做一題)14(坐標系與參數(shù)方程選做題)在極坐標系中,曲線和的方程分別為和,以極點為平面直角坐標系的原點,極軸為x軸正半軸,建立平面直角坐標系,則曲線和交點的直角坐標為_.CEABFD15.(幾何證明選講選做題)如圖3,在平行四邊形中,點在上且,與交于點,則 三、解答題:本大題共6小題,滿分80分解答須寫出文字說明、證明過程和演算步驟16、(12分)已知函數(shù),且, (1)求的值;
4、(2)若,求。17、(13分)隨機觀測生產某種零件的某工廠25名工人的日加工零件數(shù)(單位:件),獲得數(shù)據如下:30,42,41,36,44,40,37,37,25,45,29,43,31,36,49,34,33,43,38,42,32,34,39,36.根據上述數(shù)據得到樣本的頻率分布表如下:分組 頻數(shù) 頻率 25,30 3 0.1230,35 5 0.2035,40 8 0.3240,45 n1 f1 45,50 n2 f2(1)確定樣本頻率分布表中和的值;(2)根據上述頻率分布表,畫出樣本頻率分布直方圖;(3)根據樣本頻率分布直方圖,求在該廠任取4人,至少有1人的日加工零件數(shù)落在區(qū)間(30,
5、50的概率。18(本小題滿分13分)如圖4,四邊形為正方形,平面,于點,交于點.(1)證明:(2)求二面角的余弦值。19.設數(shù)列的前和為,滿足,且。(1)求的值;(2)求數(shù)列的通項公式;20.已知橢圓的一個焦點為,離心率為,(1)求橢圓C的標準方程;(2)若動點為橢圓外一點,且點P到橢圓C的兩條切線相互垂直,求點P的軌跡方程。21設函數(shù),其中。(1)求函數(shù)的定義域(用區(qū)間表示);(2)討論函數(shù)在上的單調性;(3)若,求上滿足條件的的集合(用區(qū)間表示)。2014年普通高等學校招生全國統(tǒng)一考試(廣東卷)數(shù)學(理科)參考答案 :BACD BADD;.解:A中元素為有序數(shù)組,題中要求有序數(shù)組的5個數(shù)中
6、僅1個數(shù)為、僅2個數(shù)為或僅3個數(shù)為,所以共有個不同數(shù)組;9.; 10.; 11.; 12.2; 13.50; 14.(1,1); 15.9;11.解:6之前6個數(shù)中取3個,6之后3個數(shù)中取3個,;16.解:(1),;(2),又, 17. 解:(1),;(2)樣本頻率分布直方圖為日加工零件數(shù)頻率組距0.0160.0240.040.0560.0642530354045500(3)根據樣本頻率分布直方圖,每人的日加工零件數(shù)落在區(qū)間(30,35的概率0.2,設所取的4人中,日加工零件數(shù)落在區(qū)間(30,35的人數(shù)為,則,所以4人中,至少有1人的日加工零件數(shù)落在區(qū)間(30,50的概率約為0.590418.
7、()平面,又,平面,又,平面,即;()設,則中,又,ABCDEFPxyz,由()知,又,同理,如圖所示,以D為原點,建立空間直角坐標系,則,設是平面的法向量,則,又,所以,令,得,由()知平面的一個法向量,設二面角的平面角為,可知為銳角,即所求19.解:,又,又,綜上知,;()由()猜想,下面用數(shù)學歸納法證明當時,結論顯然成立;假設當()時,則,又,解得,即當時,結論成立;由知,20.解:()可知,又,橢圓C的標準方程為;()設兩切線為,當軸或軸時,對應軸或軸,可知;當與軸不垂直且不平行時,設的斜率為,則,的斜率為,的方程為,聯(lián)立,得,因為直線與橢圓相切,所以,得,所以是方程的一個根,同理是方程的另一個根,得,其中,所以點P的軌跡方程為(),
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