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1、少年宮美術室活動總結This manuscript was revised by JIEK MA on December 15th, 2012.少年宮 美術活 動總結通過本學期鄉(xiāng)村少年宮美術的學習,同學們對美術的學習興趣十分 濃 厚,而且在這些興趣者的帶動下有不少學生也很積極地在空閑時間學習 美 術,通過木學期的學習活動 , 體現(xiàn)了鄉(xiāng)村少年宮美術興趣小組活動開展 的必 要性,下面就這學期工作做一個總結:一、提高了學生對美術的興趣: 參加興趣小組的同學都有這么一個感受,以前畫畫只是應付老師的作 業(yè),但通過本次學習他們意識到藝術的美,不再是被動學習而變?yōu)橹鲃訉W 習,他們的繪畫水平有明顯提高了,學習

2、興趣就更加濃厚了,部分同學還利 用課余時間來學習繪畫。二、美術水平得到了提高了: 在這次的興趣小組活動中,激發(fā)學生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心 境, 創(chuàng)造良好的課堂氛圍,課堂語言簡潔明了,作業(yè)少而精,不給學生增 加負 擔。不但繪畫的基木知識得到了普及,而且更多的是讓學生掌握了許 多繪畫 基木技法和基木技巧,使他們的知識而得到很大的拓展,繪畫的水 平有了明 顯的提高。三、增加了實踐的機會: 由于興趣小組以實踐活動為主,給很多同學以動手繪畫書寫的機會, 懂 得了 “美術來源于生活而美化生活”,使他們意識到學習美術的用 處,當 然也更增加他們的學習興趣。四、提高了學生的素質(zhì)。通過木學期的興趣小組活動,豐富了學生的學習課余生活,充分發(fā)揮審美活動能更加努力美術教學情感陶冶的功能,努力培養(yǎng)學生健康的審美情趣,提高學生的能力,當然,這學期的工作還存在一些不足之處,我期待著興趣小組 夠得到更快的完善,得到更好的發(fā)展。我將木著為學生工作的思想 地工作,使我們

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