活力青春年代秀贊助策劃書

1、活力 青 年春 代 秀贊助策劃書物理與電子工程學院團委外聯(lián)部2013年10月6日目 錄一、活動簡介 第2頁二、贊助可行性分析第8頁 三、優(yōu)勢分析第10頁 四、贊助商享有權益細則 第12頁 五、贊助方案 第14頁 六 、附件 附件一（活動相關信息） 第15頁 附件二（經費預算） 第17頁聯(lián)系方式：聯(lián) 系 人：陳武明聯(lián)系電話郵 箱：WWW. 物理與電子工程學院“活力青春”年代秀一、活動背景為增強同學們的自我展示能力，我部門決定舉行一次關于“活力青春來”的PPT解說比賽，當今社會70年代的人已經用智慧創(chuàng)造了屬于自己的輝煌；80后一輩正在用自己的汗水努力地拼搏著，他們已經是社

2、會的主體人群，而隨時光的逝去，他們有些已經步入中年，正在黃金年代奮斗；90后的我們，有的剛剛步入社會，有的仍是在學校求索知識，也有些正在戴冠之際，未來的新生活在手中把握！為使大家了解70、80、90 不同年代人們。明確自己所處的位置及擔當的任務，我們部門決定舉辦此次活動！二、活動目的在21世紀，70、80年代的青年成為社會主流人潮，占據社會各個方面。而90的我們也即將進入社會。不同年代的人們都有著屬于自己的思想方式和生活背景。為了理解不同年代所造成的不同的文化及精神，明白我們青年自己的需要、自己的體系，完善自我，深化自我。讓大家展現(xiàn)自己所代表年代的群體，所代表的精神文化。同時也為了引導同學們重

3、溫時代經典，聆聽時代的聲音，感受時代的變化，特舉辦此次比賽。 3、 關內容活動相（一）主辦：物理與電子工程學院團委心聲部（二）活動時間：10月25號（星期五）初賽 11月8號決賽 （暫定）（三）活動地點：田家炳403（初賽） 田家炳103（決賽）（四）活動對象：物理與電子工程學院大一、大二，大三全體學生（五）年代秀形式：本次活動采取圖片解說的比賽形式，參賽選手應在比賽之前將自己所做的PPT交與相關負責人，解說時間為3-5分鐘。四、活動具體工作安排 1.初賽前期準備1）大一各班團支書通知并且統(tǒng)計本班人數并報給相關負責人2）選手要求必須有參賽作品3）申請好比賽場地4）邀請嘉賓，評委和主持人，做好初

4、賽相關準備工作5）制定詳細的評分標準6）為參加比賽的選手編號，以確定參賽順序2決賽準備工作： 1）團委全體成員做好賽前所有前期準備工作 2）比賽采用抽簽的形式確定選手上場順序（賽前抽簽） 3）收集選手自己的一張照片（電子版） 4）播放視頻和PPT的工作人員應熟練操作 5）賽前應完成有關人們對不同年代的認識和對90年代希望視頻收集6）分數的統(tǒng)計與比賽同時進行 ，評分表見附錄 7)工作人員提前到教室集中，布置場地8）比賽開始前20分鐘禮儀、參賽選手、觀眾就位3.作品設計要求:1） PPT作品必須是原創(chuàng)，內容積極健康、美觀大方、創(chuàng)意新穎、主題鮮明2） 可用Microsoft Powerpoint或其

5、他軟件制作，但最終接受的軟件格式必須為PPT3） 幻燈片的頁數在10-15頁左右，解說時間在3-5分鐘以內4.評分標準：1）初賽分數采取十分制，決賽采用百分制。2）初賽按照解說內容、語言表達和態(tài)勢語言評分，決賽除了上述三項還增加了知識競答。具體評分標準見下表。五、活動具體流程初賽1工作人員統(tǒng)計參賽名單并且負責通知選手相關注意事項2參賽選手在比賽場地完成初賽決賽比賽流程：（注：開始之前播放團委宣傳視頻）1)主持人出場開場白 2）播放視頻（對90年代認識以及希望）3)介紹本次大賽的出席嘉賓和評委4)介紹本次大賽的比賽規(guī)則評分標準5)1到5號選手進行PPT作品展示及解說6）游戲環(huán)節(jié)7）6到10號選手

6、進行PPT作品展示及解說9）參賽選手進入知識大比拼第二環(huán)節(jié)（注：此環(huán)節(jié)為知識問答階段。每名選手需回答三道題。分別為猜影視、猜歌名以及年代選擇題）9）游戲環(huán)節(jié)10）有請嘉賓宣布選手的成績以及為選手頒獎（采用信封式）11)請嘉賓做活動總結12)宣布比賽結束六、活動相關的注意事項1工作人員要提前收集選手的參賽作品負責與選手的聯(lián)系2.播放PPT人員必須在活動前30分鐘調整好電腦3. 音響設備要提前做好準備，活動時保證有一維修人員在場4提前確定邀請的嘉賓以及評委是否到場并在活動時做好接待嘉賓的工作5. 在活動過程中工作人員要維持好現(xiàn)場秩序6.活動結束后工作人員清理會場7.本部門干事做好工作總結七、獎項設

7、置 一等獎1名 二等獎2名 三等獎3名 優(yōu)秀獎4名 贊助可行性分析海南師范大學坐落于美麗的熱帶海濱城市、國家歷史文化名城?？谑?，其綜合實力排在全國高校的前200名，特色專業(yè)居于全國前100名。我校就業(yè)率連年躋身海南省前3名。眾所周知我校是海南省首屈一指的本科學校?，F(xiàn)我校分為南校區(qū)、桂林洋校區(qū)、北校區(qū)、靈山校區(qū)四個校區(qū)，其中我校新建的桂林洋校區(qū)位于市場潛在商機巨大的海口大學城。目前我校總人數近16000人，男女比例約為4:6。我校本科在校生超過一萬四千人，另還有繼續(xù)教育學院、對外交流學院、?？圃谛Ｉ把芯可尤氲交顒有辛?，預計直接受活動影響的人員一萬六千人左右，另此次活動現(xiàn)場觀眾將囊括來自17個

8、學院的所有2012屆新生，這將是他們受到贊助單位的企業(yè)文化熏陶的第一波。經過系統(tǒng)的市場調研和科學論證，我院團委結合實際情況，本著“醒得早，起得快”快速發(fā)展的思想，經常開展各項積極、健康、有益身心的活動，并以此加大我校與外界的溝通聯(lián)系力度，實現(xiàn)與企事業(yè)單位、政府職能部門的合作項目，豐富拓展師生生活層面。此外，我校有完善的宣傳硬件設施，如校新聞中心、校報社、校廣播站和網站等，對此可由校學生會組織聯(lián)系宣傳。經我們對近幾年的調查統(tǒng)計，資料顯示我校學生人均月消費達800元左右，其中:日常生活費400元；手機、電話卡等通訊消費達100元；休閑娛樂消費達150元；購買服裝、化妝品、電子產品等商品消費達150

9、元。在校學生擁有手機、小靈通擁有者接近總人數的100%，配備電腦在總人數的75%左右，學生月外出購物約4次，校外娛樂月平均3次。經分析隨著我校綜合實力的不斷加強；各考察團，部里、廳里、市里、省里教育領域的主管、專家蒞臨指導調研；使我校知名度進一步提高；這個消費水平將呈增長趨勢。與此同時，我們將不斷與時俱進協(xié)助各企事業(yè)，搶占市場經濟。 由此歸納出這樣的消費特點：1.消費群體范圍集中，針對性強，消費量大。2.容易受周圍環(huán)境的影響，消費易引導。3.容易形成潮流，而且迅速向周邊地區(qū)輻射。4.接受能力強，尤其對新鮮事物的接受能力。在已進行的各項大學城活動中我校也始終扮演著大哥的角色，其影響力之大已被公認

10、。我校桂林洋校區(qū)的三期工程正在建設中，這意味著校資源愈加豐富，在此條件下誰抓住了機遇，誰強占了先機，誰就擁有了主動權、贏得了市場，我們希望同貴公司的合作能達到雙贏效應，我們相信貴單位在大學生市場明智、預見性的開拓投資，將會給貴單位帶來巨大的效益！同時貴單位也會發(fā)現(xiàn)與我們成為作為合作伙伴是您明智的選擇！物理與電子工程學院作為活力青春年代秀的舉辦方必能通過比賽，將貴公司贊助標識帶到全校總決賽舞臺，造成巨大影響。相信憑借贊助單位的優(yōu)質的服務、實惠的價格，憑借團委在同學中的影響力和多年積累的經驗，借助此次活動活動的吸引力和影響力，必將使贊助企業(yè)在海師大校園內的市場占有率大幅提高 優(yōu)勢分析（1） 大學生

11、群體龐大，消費群體范圍集中，針對性強，消費量大。 （2） 大學生消費容易受周圍環(huán)境的影響，消費易引導，容易形成潮流，而且迅速向周邊地區(qū)輻射。 （3） 接受能力強，尤其對新鮮事物的接受能力。 （4） 作為青春的代言人，大學生總洋溢著青春的活力充滿著狂熱的激情，對新奇有趣的大型活動必定會踴躍參與，全程投入。這類活動必定會讓主辦方的知名度得到很大的提高，同時讓贊助商家達到想要的最佳宣傳效果，從而實現(xiàn)雙贏。 （5） 本活動開展時間是產品宣傳的最佳時間，形象策劃的最佳時段。該月同學相對其他月份較多空閑，將有更多的時間組織和參與活動。 （6） 本次活動是本學院具特色，培養(yǎng)學生能力，也是本學院的重頭戲，因此

12、得到院團委、學生會各部門及組織的高度重視，并給予大力的支持和配合。除此之外本活動還得到本院各兄弟協(xié)會、學生組織、校團體的鼎力相助。 （7） 同電視、報刊傳媒相比，在學校宣傳有良好的性價比，可用最少的資金做最好的宣傳。 （8） 學校消費地域集中，針對性強，產品品牌容易深入民心。作為現(xiàn)代青年的高校學生都喜歡追求新鮮的、刺激的、浪漫的、能展示個性表現(xiàn)自我的活動。若是商家能在大型晚會這種有趣有意義的活動中進行宣傳，效果定是顯著。 (9)如果條件允許的話，商家還可以同我們外聯(lián)部建立一個長期友好合作關系，使商家在校園內外的知名度不斷加深，具有長遠意義！ (10)高效廉價的宣傳在以往的校園活動中，我們積累了

13、不少的宣傳經驗，在學校建有強大的宣傳網，可以在短時間內達到很好的宣傳效果。而且有足夠的人力資源為貴公司完成宣傳活動。 贊助商享有權益細則一、冠名商可獲得的權益：1、大賽舉辦期間的任何宣傳形式都將以冠名商指定的名稱為前綴出現(xiàn)。2、活動現(xiàn)場邀請冠名單位領導作為特邀嘉賓出席。4、比賽現(xiàn)場現(xiàn)場設立冠名商廣告牌及展板對冠名商進行宣傳。5、冠名商可在本次活動現(xiàn)場組織進行自身企業(yè)宣傳活動，如分發(fā)宣傳單、設立產品展位等。6、大賽全程，我方可為贊助商在一食堂、二食堂、數學樓及金鵬公寓等公共區(qū)域的宣傳欄張貼宣傳海報。7、海南師范大學物理與電子工程學院舉辦其他大型活動時，冠名商享有優(yōu)先冠名的權利。8、所有贊助商權益

14、環(huán)節(jié)，可由冠名商對商家贊助形式、宣傳環(huán)節(jié)提出建議或者修改，以達到最佳效果。二、贊助商可獲得的權益：1.活動期間，我方可為贊助商提供110平方米攤位進行現(xiàn)場促銷。2.我方可在校園人流量集中處為贊助商懸掛橫幅（如食堂，公寓區(qū)）。3.我方可為贊助商在一食堂、二食堂、數學樓及金鵬公寓等公共區(qū)域的宣傳欄張貼宣傳海報。4.我方可通過校園廣播為贊助商宣傳公司文化，每天不低于一次。5.本活動屬于主持人大賽，在賽事環(huán)節(jié)可添加與貴公司產品的互動，考研選手的主持能力，亦能達到宣傳效。6.在頒獎儀式上，表示對贊助商的感謝。注：1.企業(yè)或個人皆可以用其產品名稱，企業(yè)名稱或公民名稱等其他合法稱謂冠。2.所有冠名商宣傳活動

15、所用的宣傳材料及宣傳品均由冠名商提供。3.以上所列的各項權益為我方為贊助商提供的基本權益，贊助商可以根據本單位實際情況提供自己的宣傳方案給我們，如果在我們的力所能及的范圍內，我方將竭力配合贊助商進行商業(yè)宣傳。4.本次活動采取贊助的形式。贊助商可在院內進行法律允許范圍內，以及學校允許范圍內的商業(yè)宣傳。贊助方案贊助方案一：冠名商向海南師范大學物理與電子工程學院提供贊助費 700元 冠名商可享有上述“贊助商享有權益細則”中的“一、 冠名商可獲得的權益”。贊助方案二：贊助商向海南師范大學提供贊助費700元（含）以上 贊助商可享有上述“贊助商享有權益細則”中的“二、 贊助商可獲得的權益”。贊助方式：1.

16、獨家冠名：獨家冠名擁有活動的冠名權。2.多家聯(lián)合贊助：考慮35家，每個贊助商200元以上，贊助最多的可以得到冠名權，其他的贊助商作為鳴謝單位出現(xiàn)在活動。享有部分“贊助商可獲得的權益”的條款，具體由贊助的資金的多少決定。3.商家自選方式：商家可以自我選擇宣傳方式，根據不同的宣傳方式贊助不同的資金和實物。除了贊助資金，公司還可以考慮以實物贊助，如贊助活動的禮物。提供貴公司的紀念品給入場的人員，如果是食品，飲料公司可以贊助活動所需的食品和飲料。本次活動“形式之新穎、陣容之強盛、對象之廣泛、規(guī)模之龐大”必為商家?guī)眍A想不到的宣傳效果和商機。本方案最終解釋權歸海南師范大學物電學院團委所有附件一 “活力青

17、春”年代秀評分細則表(決賽)選手序號_ 姓名_ 班級_ 所選年代_項目內容得分解說內容20PPT制作格式以及制作效果所選圖片符合所選年代特色語言表達50脫稿解說且普通話標準、流暢，觀點鮮明、正確解說內容與時代聯(lián)系強，主題突出、結構嚴謹思考有深度觀點鮮明、正確，內容健康、豐富，聯(lián)系實際，有說服力態(tài)勢語言15能用真切、大方、得體的態(tài)勢語協(xié)調有聲語解說表情恰當、富有感染力知識競答15猜影視、猜歌名、選擇題每道題5分總分100“活力青春”年代秀評分細則表(初賽)選手序號_ 姓名_ 班級_項目具體內容得分解說內容3分PPT制作格式以及制作效果所選圖片符合所選年代特色語言表達5分脫稿解說且普通話標準、流暢，表達清楚生動，語氣分明、語速適中。觀點鮮明、正確，內容健康、豐富，聯(lián)系實際，有說服力解說內容與時代聯(lián)系強，主題突出、結構嚴謹思考有深度