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1、學(xué)生閱讀活動(dòng)主持詞范文參考(一)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們!大家,晚上好! 歡迎來(lái)到第二屆“閱樂(lè)讀書季”我最喜愛(ài)的文學(xué)名著朗誦會(huì)的活 動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),我是主持人 xxx ?!叭f(wàn)般皆下品, 惟有讀書高”,人生最美麗的三件禮物, 乃是金錢 權(quán)利及學(xué)問(wèn),其中以學(xué)問(wèn)最為可貴。所以,多讀書,讀好書,對(duì)于我 們當(dāng)代大學(xué)生來(lái)說(shuō)十分重要,讀書不僅能豐富我們的知識(shí),還能修身 養(yǎng)性,為我們塑造良好的品格。走近經(jīng)典走近名著,在知識(shí)的海洋中 暢游,在文學(xué)的熏陶下成長(zhǎng),今天就讓我們一起去細(xì)細(xì)品味文學(xué)名著 的風(fēng)韻吧?,F(xiàn)在,我宣布,重慶城市管理職業(yè)學(xué)院第二屆“閱樂(lè)讀書 季”我最喜愛(ài)的文學(xué)名著朗誦會(huì)正式開(kāi)始首先請(qǐng)?jiān)试S我介紹蒞

2、臨本次比賽的領(lǐng)導(dǎo)嘉賓,他們分別是xxx ,xxx 。歡迎你們的到來(lái)!擔(dān)任此次比賽評(píng)委老師的有 XXX , XXX , XXX。讓我們?cè)俅我詿崃?的掌聲歡迎他們的到來(lái)!下面有請(qǐng)XXX致辭,大家歡迎感謝 XXX 的致辭接下來(lái),我將介紹本次朗誦會(huì)的比賽規(guī)則。在此次比賽中,分為 自選朗誦、評(píng)委提問(wèn)、現(xiàn)場(chǎng)人氣王評(píng)選 3 個(gè)環(huán)節(jié)。在自選朗誦環(huán)節(jié), 朗誦時(shí)間為 5-8 分鐘;然后評(píng)委提問(wèn):評(píng)委針對(duì)朗誦內(nèi)容進(jìn)行提問(wèn), 考察對(duì)文學(xué)作品的理解程度,并分別就普通話、朗誦情感、禮儀、朗 誦內(nèi)容等方面進(jìn)行評(píng)分,在這里提醒一下評(píng)委們,只給出總分即可, 為減少相同分?jǐn)?shù)的出現(xiàn),請(qǐng)?jiān)u委老師們打分時(shí)保留到小數(shù)點(diǎn)后兩位。 最后進(jìn)入

3、現(xiàn)場(chǎng)“人氣王”評(píng)選活動(dòng)環(huán)節(jié)。分值的隊(duì)伍為人氣王,頒發(fā) 現(xiàn)場(chǎng)人氣獎(jiǎng)。在比賽開(kāi)始前,同學(xué)們可以拿出手機(jī),掃描屏幕上二維碼加入現(xiàn) 場(chǎng)觀眾微信群,參與活動(dòng)過(guò)程中穿插的搶紅包互動(dòng)環(huán)節(jié),每次搶紅包 手氣者可以對(duì)之前已經(jīng)進(jìn)行展示的選手作出評(píng)價(jià),并可以為自己喜歡 的選手拉票1、工程管理學(xué)院祖國(guó)啊,我要燃燒 我們中華兒女應(yīng)當(dāng)立下這樣的志向立志做棟梁, 獻(xiàn)身于人類。像煤投身熔爐時(shí)一樣,發(fā)光發(fā)熱。下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎工程 管理學(xué)院為我們帶來(lái)祖國(guó)啊,我要燃燒下面有請(qǐng)?jiān)u委提問(wèn) 感謝評(píng)委提問(wèn)感謝一組選手為我們帶來(lái)的振奮人心的朗誦,我相信這份深切的 愛(ài)國(guó)之情一定感染了在座的各位。2、財(cái)經(jīng)學(xué)院我有祖國(guó),我有母語(yǔ)說(shuō)到愛(ài)國(guó)

4、,我們就不得不說(shuō)一說(shuō)母語(yǔ)了。母語(yǔ)是民族的標(biāo)志和象 征,民族的靈魂。母語(yǔ)一定是世上最動(dòng)聽(tīng)的語(yǔ)言。下面讓我們用熱烈 的掌聲歡迎來(lái)自財(cái)經(jīng)學(xué)院的選手為我們帶來(lái)一篇歌頌?zāi)刚Z(yǔ)的詩(shī) 我有祖國(guó),我有母語(yǔ)下面有請(qǐng)?jiān)u委提問(wèn) 感謝評(píng)委提問(wèn)感謝二組選手為我們帶來(lái)的朗誦,聽(tīng)了她們的朗誦有沒(méi)有燃起你 燃起了濃濃的民族自豪感呢?3、應(yīng)用工程學(xué)院背影 都說(shuō)母愛(ài)如水,那么父愛(ài)呢?下面讓我用熱烈的掌聲歡迎來(lái)自應(yīng) 用工程學(xué)院的選手為我們帶來(lái)的背影看看他究竟是如何詮釋父愛(ài) 的下面有請(qǐng)?jiān)u委提問(wèn) 感謝評(píng)委提問(wèn)父愛(ài)沒(méi)有延長(zhǎng)的柔水,有的只是默默付出。感謝三號(hào)選手的朗誦4、工程學(xué)院繁星春水人世間最美的字眼莫過(guò)于 “愛(ài)”,讓我們跟隨四號(hào)選手一起

5、在清麗 溫柔的字眼中去感受童真、母愛(ài)、大自然吧!掌聲歡迎信息工程學(xué)院 的選手帶來(lái)的繁星春水下面有請(qǐng)?jiān)u委提問(wèn) 感謝評(píng)委提問(wèn)感謝四號(hào)選手聲情并茂的朗誦?,F(xiàn)在我將公布一下前三組的比賽得分情況第一組工程管理學(xué) 院祖國(guó)啊,我要燃燒得分:第二組財(cái)經(jīng)學(xué)院我有祖國(guó)我有母語(yǔ) 得分:第三組應(yīng)用技術(shù)學(xué)院背影得分接下來(lái)就到了大家期待已久的紅包大作戰(zhàn)環(huán)節(jié)了! 激不激動(dòng) !(觀 眾回答)想不想要紅包?。ㄓ^眾回答 ) ,那就拿起你們的手機(jī), 拼手速, 拼網(wǎng)速,拼人品的時(shí)刻到啦,盡情的猛戳你的手機(jī)屏幕吧! 紅包已經(jīng)搶完了,讓我們看看誰(shuí)是本次的幸運(yùn)兒呢?大膽的舉手 示意我吧。恭喜這位同學(xué)獲得本次的運(yùn)氣王,請(qǐng)問(wèn)你最喜歡幾號(hào)選手的

6、朗誦 呢?為什么喜歡?5、健康與老年服務(wù)學(xué)院河床 人生像條奔流的河流,那騰遠(yuǎn)去的河水滿載著我們多少美好和希望,我們永遠(yuǎn)相信,希望就在前方。接下來(lái)請(qǐng)欣賞健康與老年服務(wù)學(xué) 院帶來(lái)的河床下面有請(qǐng)?jiān)u委提問(wèn) 感謝評(píng)委提問(wèn)感謝五號(hào)的充滿激情的朗誦,讓我們身臨其境般感受到了河床的 壯闊,寬厚。6、工商管理學(xué)院青春的誓言 青春它有張不老的臉,有著那些讓人難以忘懷的故事。讓我們跟 隨工商管理學(xué)院帶來(lái)的青春的誓言一起去看看那些在歲月的變遷 里依舊煥發(fā)光彩的不老的青春臉龐吧下面有請(qǐng)?jiān)u委提問(wèn) 感謝評(píng)委提問(wèn)感謝六號(hào)帶我們重溫這些令人敬佩的發(fā)生在青春里的動(dòng)人故事7、社工學(xué)院紅巖(片段) 人不能低下高貴的頭, 只有怕死鬼才

7、乞求自由。 哪怕是毒刑拷打, 哪怕是面對(duì)死亡,革命先輩們依舊可以放聲大笑。接下來(lái)就讓社工學(xué) 院為我們帶來(lái)紅巖片段下面有請(qǐng)?jiān)u委提問(wèn) 感謝評(píng)委提問(wèn)感謝七號(hào)選手的朗誦,革命先輩們堅(jiān)毅的品格和無(wú)畏的精神真的 讓我由衷的敬佩現(xiàn)在我將公布一下 4到 6組的比賽得分情況,第四組信息工程學(xué) 院繁星春水得分:第五組健康與老年服務(wù)學(xué)院河床得分:第 六組工商管理學(xué)院青春的誓言得分:8、人文學(xué)院青春之歌每個(gè)人都在自己的人生旅程中書寫過(guò)青春的篇章,當(dāng)我們擁有青 春時(shí),我們懷揣著理想和追求,一路風(fēng)雨兼程。下面讓我們掌聲歡迎 人文學(xué)院帶來(lái)的青春之歌下面有請(qǐng)?jiān)u委提問(wèn) 感謝評(píng)委提問(wèn)感謝八號(hào)激情的朗誦, 讓我們?cè)谇啻褐飞嫌赂仪?/p>

8、行, 堅(jiān)定執(zhí)著。又到了給大家發(fā)福利的時(shí)候了,上一次沒(méi)搶到紅包的同學(xué)們這次 可要努力啦,還是像上次一樣拿起你的手機(jī)瘋狂點(diǎn)紅包吧,說(shuō)不定運(yùn) 氣王就是你哦運(yùn)氣王發(fā)表自己的看法9、國(guó)際教育學(xué)院多年以后你可記得那些溢滿幸福的往事?和那些被我們肆意揮灑的美好青 春?那些留在記憶里的人啊,多年以后你在哪里?下面由國(guó)際教育學(xué) 院為我們帶來(lái)多年以后 ,掌聲歡迎下面有請(qǐng)?jiān)u委提問(wèn) 感謝評(píng)委提問(wèn)感謝九號(hào)選手的朗誦,但愿在似水流年里,我們都能不留遺憾10、電子工程學(xué)院話青春少年,圓中華夢(mèng) 東方之美滋養(yǎng)著龍的傳人,我中華少年氣宇軒昂,為我中華復(fù)興 甘灑熱血。讓我們隨著電子工程學(xué)院的話青春少年,圓中華夢(mèng)一 起去認(rèn)識(shí)我們意氣

9、風(fēng)發(fā)的中華少年吧下面有請(qǐng)?jiān)u委提問(wèn) 感謝評(píng)委提問(wèn)感謝十號(hào)選手慷慨激昂的朗誦,讓我們感受到了中華少年的朝氣 和自信現(xiàn)在我們公布 7到9組的比賽得分情況, 第七組社會(huì)工作紅巖 得分:第八組人文學(xué)院青春之歌得分:第九組國(guó)際教育學(xué)院多 年以后得分:11、旅游學(xué)院川江號(hào)子 還記得長(zhǎng)江邊上那一聲聲雄渾的號(hào)子聲嗎?一聲高過(guò)一聲的號(hào)子 與轟響的浪聲組成的交響樂(lè),總是讓人心情澎湃,下面請(qǐng)欣賞旅游學(xué) 院帶來(lái)的川江號(hào)子下面有請(qǐng)?jiān)u委提問(wèn) 感謝評(píng)委提問(wèn)感謝十一號(hào)選手的朗誦,帶我們感受到了川江號(hào)子的激情和大江 的凝重。12、文化產(chǎn)業(yè)管理學(xué)院名著選段串聯(lián)誦讀 死生契闊,與子成說(shuō),執(zhí)子之手,與子偕老。愛(ài)情是一個(gè)亙古不 衰的話題

10、,世間,因?yàn)閻?ài)情,才有了那么多名垂史冊(cè)的傳奇故事,以 為愛(ài)情,再遠(yuǎn)的路才不會(huì)一個(gè)人來(lái)來(lái)去去。請(qǐng)欣賞由文化管理學(xué)院帶 來(lái)的朗誦。下面有請(qǐng)?jiān)u委提問(wèn) 感謝評(píng)委提問(wèn)感謝 12 號(hào)選手的朗誦,給我們帶來(lái)了這么多美好傳奇的愛(ài)情故 事,讓我們更加了解愛(ài)情的含義聽(tīng)完了同學(xué)們精彩飛揚(yáng),溫婉流暢,飽含熱情的朗誦,相信在你 們心里一定有一組最棒的團(tuán)隊(duì), 今晚我們將選出觀眾喜愛(ài)的朗誦團(tuán)隊(duì), 并且頒發(fā)現(xiàn)場(chǎng)人氣獎(jiǎng)。請(qǐng)大眾評(píng)審拿出你們的手中的花,選出你們心目中最喜愛(ài)的兩個(gè) 團(tuán)隊(duì),多選或者少選,投票視為作廢,選票結(jié)束以后,請(qǐng)我們的禮儀 小姐收取投票單,現(xiàn)在請(qǐng)大家抓緊時(shí)間投票。在大家投票的過(guò)程中我們最后三組的比賽得分情況也出來(lái)

11、了現(xiàn)在 我給大家公布一下, 10 號(hào)電子工程學(xué)院話青春少年,圓中華夢(mèng)得 分。11號(hào)旅游學(xué)院川江號(hào)子最后得分。12號(hào)文化產(chǎn)業(yè)管理學(xué)院 名 著選段串聯(lián)最后得分下面我們有請(qǐng) xxx 教授為本次朗誦比賽進(jìn)行點(diǎn)評(píng),大家歡 迎。感謝XXX的點(diǎn)評(píng)。下面到了最激動(dòng)人心的時(shí)刻了,宣布本次“我最喜愛(ài)的文學(xué)名著 朗誦會(huì)”的比賽結(jié)果。獲得現(xiàn)場(chǎng)人氣獎(jiǎng)的是 #獲得三等獎(jiǎng)的是 #獲得二等獎(jiǎng)的是 #獲得一等獎(jiǎng)的是 #人氣獎(jiǎng)的是 #雅言傳承文明,經(jīng)典浸潤(rùn)人生;我們用火紅的青春譜寫輝煌的詩(shī) 篇;我們用花樣的年華創(chuàng)造無(wú)悔的人生。尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師親愛(ài)的同學(xué)們重慶城市管理職業(yè)學(xué)院我最喜愛(ài)的文學(xué)名著朗誦會(huì)到此結(jié)束謝謝 大家!下面有請(qǐng)?jiān)u委

12、老師、嘉賓以及參賽人員上臺(tái)在此合影留念。 學(xué)生閱讀活動(dòng)主持詞范文參考(二)各位老師、同學(xué)們: 大家上午好! 今天,光明日?qǐng)?bào)出版社的書香節(jié)活動(dòng)走進(jìn)我們 () 小學(xué),我們?cè)谶@ 里舉行讀書節(jié)活動(dòng)啟動(dòng)儀式。今天的活動(dòng)有三個(gè)環(huán)節(jié):第一,對(duì)各班 評(píng)選出來(lái)的“閱讀之星”進(jìn)行表彰贈(zèng)送圖書,同時(shí)對(duì)家庭有困難熱愛(ài) 讀書的同學(xué)贈(zèng)送圖書,第二,圖書以舊換新活動(dòng),第三, 光明日?qǐng)?bào) 出版社對(duì)我校贈(zèng)送漂流圖書。下面進(jìn)行第一個(gè)環(huán)節(jié),對(duì)各班級(jí)評(píng)選出來(lái)的閱讀之星進(jìn)行頒獎(jiǎng), 有請(qǐng)各班一名閱讀之星上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),同時(shí)對(duì)各班家庭有困難熱愛(ài)讀書的 學(xué)生贈(zèng)送圖書,也有各班一名相關(guān)同學(xué)上臺(tái)來(lái)。讓我們以熱烈的掌聲 對(duì)閱讀之星表示祝賀。希望同學(xué)們讀更

13、多的好書。第二個(gè)環(huán)節(jié),圖書以舊換新活動(dòng)。有請(qǐng)每班派一名同學(xué)帶好舊圖 書到臺(tái)上來(lái)?yè)Q取新書。這些同學(xué)很有愛(ài)心,把自己平時(shí)愛(ài)讀的課外書 捐出來(lái),送給貧困山區(qū)的小朋友,并且還在書上寫上了自己美好的祝 福,讓書送去自己的愛(ài)心。謝謝同學(xué)們!第三個(gè)環(huán)節(jié),光明日?qǐng)?bào) 出版社對(duì)我校贈(zèng)送十二套圖書, 放在各 班進(jìn)行漂流閱讀,請(qǐng)各班班主任老師和一名同學(xué)代表上臺(tái)領(lǐng)取。老師們,同學(xué)們,以上所有的圖書都是光明日?qǐng)?bào)出版社捐贈(zèng) 的,讓我們對(duì)光明日?qǐng)?bào)出版社表示衷心地感謝。這兩套圖書一套 放在各個(gè)班級(jí)漂流借閱,還有一套到明天下午歸還到學(xué)校小操場(chǎng)。這次,光明日?qǐng)?bào) 出版社還帶來(lái)了一批適合我們閱讀的圖書, 放 在我們學(xué)校的小操場(chǎng),今明兩

14、天同學(xué)們可以在下課時(shí)間、中午等空余 時(shí)間去看看、讀讀。如果覺(jué)得這些圖書自己很喜歡,還想仔細(xì)閱讀, 明天可以填寫好征訂單,帶好錢,到學(xué)校小操場(chǎng)購(gòu)買。校園溢滿書香,好書伴我成長(zhǎng)。同學(xué)們,多讀書、讀好書、讀整 本的書,誦讀經(jīng)典,讓好書伴我們成長(zhǎng),讓書香浸潤(rùn)我們的童年。最后讓我們?cè)俅螌?duì)光明日?qǐng)?bào)出版社表示感謝, ()小學(xué)“光明 書香”讀書節(jié)啟動(dòng)儀式到此結(jié)束。學(xué)生閱讀活動(dòng)主持詞范文參考(三) 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的各位家長(zhǎng)、老師們: 大家下午好!熟悉的臉,熟悉的笑容,相信我們大家都已不是第 一次見(jiàn)面,是孩子讓我們走到了一起,是孩子讓我們成為了朋友。在 金秋燦爛的陽(yáng)光下,我們相聚在這里,召開(kāi)“小班家長(zhǎng)會(huì)暨親

15、子閱讀 活動(dòng)啟動(dòng)儀式”。親愛(ài)的家長(zhǎng), 您的參與就是對(duì)孩子教育的重視, 也是 對(duì)我們工作的支持,在此我代表幼兒園所有老師和小朋友們?yōu)槟銈兊?到來(lái)表示感謝!我們的孩子在全家的期待中蹣跚走進(jìn)幼兒園,相信大家的心也隨 著孩子一起走進(jìn)來(lái)了。我們?yōu)楹⒆忧羧f(wàn)選的幼兒園是怎樣的一種情 況呢,大家肯定也很想有深入的了解吧,那就請(qǐng)我們美麗、端莊的張 園長(zhǎng)來(lái)為我們聊一聊幼兒園這個(gè)大家庭里的家長(zhǎng)里短吧。感謝張園長(zhǎng)風(fēng)趣幽默的發(fā)言。教師每天“閱讀”著不同特質(zhì)的孩 子,孩子們則在不同的故事里 閱讀著這個(gè)神奇的世界。閱讀對(duì)人的 成長(zhǎng)影響巨大,讀一本好書往往能改變?nèi)说囊簧?。有?qǐng)漂亮大方的蘇 園長(zhǎng)為我們的閱讀活動(dòng)致辭。感謝蘇園長(zhǎng)深入淺出的講解。是的,閱讀,可以改變?nèi)说囊簧?而親子閱讀是幫助孩子走進(jìn)知識(shí)殿堂最重要的一步。那么我們的親子 閱讀應(yīng)該選擇什么樣的圖書,采取什么樣的方式呢,有請(qǐng)我們小班組 的年級(jí)組長(zhǎng)黃老師為大家解惑。通過(guò)黃老師的講解大家肯定更加了解了

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