2022年九年一貫制學校工作計劃2篇

1、高品質文檔2022年九年一貫制學校工作計劃2篇 一、指導思想 以國家基礎訓練課程改革為契機，連續(xù)深化課堂教學改革試驗在我校的穩(wěn)步推動，不激進浮夸。進一步確立“一切為了學校的進展，一切為了老師的進展，一切為了學生的進展”的服務理念，以教學質量的提高為生命，抓好常規(guī)管理，強化特色工作，以創(chuàng)新尋求進展，以創(chuàng)建一流服務意識為目標，切實為孩子們的可持續(xù)進展甘當鋪路基石。 二、工作目標： 1、推動課程改革：確立“問題即課題、教學即討論、成長即成果”的意識，緊抓課堂教學主陣地，加強對青年老師的指導力度，把教學質量的提高作為重中之重 。 2、學科建設：留意圍繞特長抓競賽、圍繞課堂抓考核、圍繞質量抓教研、圍繞科

2、研抓提高，使學科建設初步形成；課堂有特色，常規(guī)有特點，科研有成果。 3、堅持課外活動特色：依據(jù)區(qū)域學生特點，結合本校實際及學生實際，開展民族特色體育活動，進展我校傳統(tǒng)的強勢體育項目，強化奧數(shù)，英語，科技手工制作等課外小組的活動質量。 4、加強校內網(wǎng)的建設和使用：以服務訓練教學為根本，連續(xù)加強校內網(wǎng)絡的管理與維護，重點建設具有鮮亮特點的學校特色網(wǎng)站和訓練資源庫。加強老師的應用培訓。 5、保持各率達標：常住適齡兒童入學率、鞏固率、畢業(yè)率100%,殘疾兒童入學率100%，各班級學科合格率95%,近視率掌握在12%以下，無學生違法犯罪。 6、常規(guī)工作：規(guī)范、有序、高效 7、總務工作：一切服務于學生，一

3、切服務于教學 8、隊伍建設：培育干部老師的五種意識：服務意識、為人師表意識、廉潔從教意識、教學質量意識、團隊分散意識，使年輕老師、年輕班主任快速走向成熟。 9、加強和改進學校體育、美育和衛(wèi)生工作，促進學生全面進展。仔細組織實施學生體質健康標準和學校體育工作條例，做到體育施行面達90%，推廣課間操改革工作，連續(xù)搞好體育課和藝術訓練課的教學教研，樂觀送培藝體專職老師，提高教學質量。加強學生課外文體活動。在九月底舉辦好學校秋季學生運動會，搞好乒乓球隊和籃球隊的訓練工作，選好體育苗子，樂觀備戰(zhàn)縣級各類藝體競賽活動。仔細貫徹實施學校藝術訓練規(guī)程，根據(jù)規(guī)定開設藝術課程。加強學生心理健康訓練，加強國防訓練。

4、仔細貫徹執(zhí)行學校衛(wèi)生工作條例、食品衛(wèi)生法、學生食堂與學生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定等法律、法規(guī)，加強學校小賣部、伙食團的衛(wèi)生管理和各種傳染病的防治工作，嚴禁“三無”食品和變質食品進入校內。開展預防艾滋病和毒品預防訓練，杜絕傳染性疾病、食品衛(wèi)生平安事故發(fā)生。 10、加強藝術特色學校建設。在“六一”、“國慶”、“元旦”等節(jié)日，由少先隊、藝體教研組牽頭，開展好文娛匯演學生書畫展等活動。 三、教學常規(guī)管理 在教學常規(guī)管理過程中，以創(chuàng)建高質量的課堂教學，高質量的老師隊伍，高質量的學生個體，高質量的管理成效為目標。詳細作到：備課要深，上課要實，作業(yè)要精，教學要活，手段要新，活動要勤，考核要嚴，輔導要細，負擔要輕

5、，質量要高的教學十方針。 1、進一步修改和完善我校的教學環(huán)節(jié)管理措施，實施對教學工作的全程管理，以期使其更適應素養(yǎng)訓練，創(chuàng)新訓練，現(xiàn)代訓練的進展需求，從而為我校的教學常規(guī)管理供應制度支撐。 2、為提高每一位老師的學習意識，使老師的學問內存能夠不斷汲取，不斷消化，不斷更新，成為學生喜愛，同事艷羨的長流水型老師，進一步完善改進我校的老師成長記錄袋的使用，利用老師檔案記錄老師學習反思總結的內容。詳細分為：論文，反思，案例，學習筆記，教案五類，以便查閱。期末由教務處依據(jù)學習狀況進行評議。同時教學管理人員利用聽課，教研活動等機會培育老師的反思意識，如；鼓舞老師反思自己的教學行為，查閱老師的備課教案等。

6、3、依據(jù)縣訓練局下發(fā)的，堅持我校的十六備課原則，即：集體備課，個人加減，強化反思，資源共享。制定我校的備課管理細則，實施對備課環(huán)節(jié)的詳細管理。即：可以使用上級業(yè)務部門下發(fā)的集體備課，鑒于我校學生和老師自身實際狀況，必需有選擇有針對性的對原備課實施修改，同時也可以把外省市試驗區(qū)的優(yōu)秀教案為己所用，如自身及學生實際無法適用者，老師必需自己備出教案。 4、提高質量意識，把教學質量的提高作為第一要務。鑒于此，我們將在本學期實行不定期的學科質量檢測，并把檢測成果作為考核老師的重點。（包括優(yōu)秀生檢測，隨機檢測等）不再搞大規(guī)模的教學質量檢測。爭取使我們的孩子每天保證學有所得。 5、連續(xù)作好課堂教學的指導工作

7、，完善各科課堂教學評價方案，把每節(jié)課中是否能夠體現(xiàn)課改的理念作為評價重點。同時制定完成我校的“分類課”評價方案，從教學效果，理念貫徹，創(chuàng)新意識，學生行為習慣，學習習慣培育等方面實施評價。使我校的課堂教學水平在原有的基礎上穩(wěn)中有升，爭取盡快培育幾名具有個體特色的優(yōu)秀老師。本學期支配40-歲以下的青年老師每人做一節(jié)匯報課，展現(xiàn)自己的理念學習狀況，課后要說明自己的教學思路設計，教學效果，今后如何改進等。 【3】 與相關的文章： 九年一貫制學校工作方案九年一貫制學校工作方案（2） | 返回名目 一、指導思想 以國家基礎訓練課程改革為契機，連續(xù)深化課堂教學改革試驗在我校的穩(wěn)步推動，不激進浮夸。進一步確立

8、“一切為了學校的進展，一切為了老師的進展，一切為了學生的進展”的服務理念，以教學質量的提高為生命，抓好常規(guī)管理，強化特色工作，以創(chuàng)新尋求進展，以創(chuàng)建一流服務意識為目標，切實為孩子們的可持續(xù)進展甘當鋪路基石。 二、工作目標： 1、推動課程改革：確立“問題即課題、教學即討論、成長即成果”的意識，緊抓課堂教學主陣地，加強對青年老師的指導力度，把教學質量的提高作為重中之重 。 2、學科建設：留意圍繞特長抓競賽、圍繞課堂抓考核、圍繞質量抓教研、圍繞科研抓提高，使學科建設初步形成；課堂有特色，常規(guī)有特點，科研有成果。 3、堅持課外活動特色：依據(jù)區(qū)域學生特點，結合本校實際及學生實際，開展民族特色體育活動，進

9、展我校傳統(tǒng)的強勢體育項目，強化奧數(shù)，英語，科技手工制作等課外小組的活動質量。 4、加強校內網(wǎng)的建設和使用：以服務訓練教學為根本，連續(xù)加強校內網(wǎng)絡的管理與維護，重點建設具有鮮亮特點的學校特色網(wǎng)站和訓練資源庫。加強老師的應用培訓。 5、保持各率達標：常住適齡兒童入學率、鞏固率、畢業(yè)率100%,殘疾兒童入學率100%，各班級學科合格率95%,近視率掌握在12%以下，無學生違法犯罪。 6、常規(guī)工作：規(guī)范、有序、高效 7、總務工作：一切服務于學生，一切服務于教學 8、隊伍建設：培育干部老師的五種意識：服務意識、為人師表意識、廉潔從教意識、教學質量意識、團隊分散意識，使年輕老師、年輕班主任快速走向成熟。

10、9、加強和改進學校體育、美育和衛(wèi)生工作，促進學生全面進展。仔細組織實施學生體質健康標準和學校體育工作條例，做到體育施行面達90%，推廣課間操改革工作，連續(xù)搞好體育課和藝術訓練課的教學教研，樂觀送培藝體專職老師，提高教學質量。加強學生課外文體活動。在九月底舉辦好學校秋季學生運動會，搞好乒乓球隊和籃球隊的訓練工作，選好體育苗子，樂觀備戰(zhàn)縣級各類藝體競賽活動。仔細貫徹實施學校藝術訓練規(guī)程，根據(jù)規(guī)定開設藝術課程。加強學生心理健康訓練，加強國防訓練。仔細貫徹執(zhí)行學校衛(wèi)生工作條例、食品衛(wèi)生法、學生食堂與學生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定等法律、法規(guī)，加強學校小賣部、伙食團的衛(wèi)生管理和各種傳染病的防治工作，嚴禁“三無

11、”食品和變質食品進入校內。開展預防艾滋病和毒品預防訓練，杜絕傳染性疾病、食品衛(wèi)生平安事故發(fā)生。 10、加強藝術特色學校建設。在“六一”、“國慶”、“元旦”等節(jié)日，由少先隊、藝體教研組牽頭，開展好文娛匯演學生書畫展等活動。 三、教學常規(guī)管理 在教學常規(guī)管理過程中，以創(chuàng)建高質量的課堂教學，高質量的老師隊伍，高質量的學生個體，高質量的管理成效為目標。詳細作到：備課要深，上課要實，作業(yè)要精，教學要活，手段要新，活動要勤，考核要嚴，輔導要細，負擔要輕，質量要高的教學十方針。 1、進一步修改和完善我校的教學環(huán)節(jié)管理措施，實施對教學工作的全程管理，以期使其更適應素養(yǎng)訓練，創(chuàng)新訓練，現(xiàn)代訓練的進展需求，從而為

12、我校的教學常規(guī)管理供應制度支撐。 2、為提高每一位老師的學習意識，使老師的學問內存能夠不斷汲取，不斷消化，不斷更新，成為學生喜愛，同事艷羨的長流水型老師，進一步完善改進我校的老師成長記錄袋的使用，利用老師檔案記錄老師學習反思總結的內容。詳細分為：論文，反思，案例，學習筆記，教案五類，以便查閱。期末由教務處依據(jù)學習狀況進行評議。同時教學管理人員利用聽課，教研活動等機會培育老師的反思意識，如；鼓舞老師反思自己的教學行為，查閱老師的備課教案等。 3、依據(jù)縣訓練局下發(fā)的，堅持我校的十六備課原則，即：集體備課，個人加減，強化反思，資源共享。制定我校的備課管理細則，實施對備課環(huán)節(jié)的詳細管理。即：可以使用上

13、級業(yè)務部門下發(fā)的集體備課，鑒于我校學生和老師自身實際狀況，必需有選擇有針對性的對原備課實施修改，同時也可以把外省市試驗區(qū)的優(yōu)秀教案為己所用，如自身及學生實際無法適用者，老師必需自己備出教案。 4、提高質量意識，把教學質量的提高作為第一要務。鑒于此，我們將在本學期實行不定期的學科質量檢測，并把檢測成果作為考核老師的重點。（包括優(yōu)秀生檢測，隨機檢測等）不再搞大規(guī)模的教學質量檢測。爭取使我們的孩子每天保證學有所得。 5、連續(xù)作好課堂教學的指導工作，完善各科課堂教學評價方案，把每節(jié)課中是否能夠體現(xiàn)課改的理念作為評價重點。同時制定完成我校的“分類課”評價方案，從教學效果，理念貫徹，創(chuàng)新意識，學生行為習慣

14、，學習習慣培育等方面實施評價。使我校的課堂教學水平在原有的基礎上穩(wěn)中有升，爭取盡快培育幾名具有個體特色的優(yōu)秀老師。本學期支配40-歲以下的青年老師每人做一節(jié)匯報課，展現(xiàn)自己的理念學習狀況，課后要說明自己的教學思路設計，教學效果，今后如何改進等。 6、轉變原教研活動高耗低效的現(xiàn)狀，實施真正意義上的校本教研，在廣泛研討征求意見后，修訂本校的校本教研方案，本學期的教研活動支配集體研討后進行備課，教管人員進行專題培訓，多人同上一節(jié)課等活動，切實使教研活動研有實效。 四、教研工作 本學期初，我校制定了本校校本教研活動實施方案，定出我校今后教研活動的工作重點。從活動形式上看可以歸納為“專題教研”和“問題教

15、研”。所謂專題教研是指針對本校教學實際中存在的缺陷進行的某一題目的討論。問題教研立足于不同層次的老師的業(yè)務提高，在一學期內設有詳細討論內容，只是針對老師業(yè)務中存在的某些問題進行提高的討論。 五、科研工作 由于科研工作在我校的開展尚不成熟，因此我們認為此項工作還不能激進和普及。所以我們在條件可能的狀況下請教研室的專業(yè)人員到我校辦專題講座，詳細內容包括：如何撰寫開題報告及科研論文，如何確定討論專題等。同時以我校參與的縣級英語，德育專題為突破口，以點帶面，形成一個良好的科研氛圍。讓我校的科研工作在近兩年中逐步走向正軌，走向普及。 六、德育工作 本學期我校德育工作的基本原則是“小處入手，細處著眼，強化

16、指導，注意養(yǎng)成?！?1、完善老師師德師風考核方案、老師師德師風建設管理方法，定期檢查，逗硬考核，落實獎懲。 2、開展樹“師德師風”標兵活動，在老師中評比一批師德師風建設成效顯著的老師，作為老師榜樣，以典型帶動全面。 3、加強老師仆人翁意識培育，讓“校興我榮、校衰我恥”的理念深化老師心中，成為老師工作、學習、生活的源動力。 4、強化全員德育意識，學期初每位老師都要反思自己如何育人，并落實在訓練活動方案當中。主題訓練活動要切實可行，并與學生的生活息息相關，強化實效性。 5、校內內外，課上課下，每位老師都要擔負起培育學生良好語言，行為習慣的任務，對學生的不良行為要準時發(fā)覺，準時訂正。作到人人育人，時

17、時育人，事事育人。 6、強化班主任的責任意識，管理意識，引導班主任切實做好班級管理，并對班主任進行班級管理的培訓和量化評比。 7、做好不良行為習慣學生的排查工作，并與班主任協(xié)商做好這部分學生的幫扶工作。 七、平安工作 學校平安工作關系到社會的穩(wěn)定，關系到學校的訓練教學工作能否正常開展，它的責任重于泰山，必需長抓不懈，時時警鐘長鳴。本學期的平安工作，仍以提高全體師生的平安意識為主旨，以避開各類事故的發(fā)生為目標。 1、訓練教學平安： 各科任老師要與學生建立良好的師生關系，用科學的方法訓練學生，樂觀討論學生的心理、生理變化，加強心理輔導，嚴禁體罰和變相體罰學生。 由學校組織的各項活動，各班都要周密考

18、慮，分工明確，責任到人，嚴格管理。各責任人要切實負起責來，不能有絲毫的大意。 加強對各班各室的用電管理，不準私拉電線，亂接開關。 體育課及其它室外嬉戲，老師應全程監(jiān)督學生的活動?；顒恿枯^大的要向學生講清要求，問清學生能否參與，不得牽強。 2.交通平安： 各班主任應把嚴格遵守交通法規(guī)作為每周必講內容，要訓練步行的同學靠右行、靠邊行，杜絕學生騎車上學。 協(xié)作鎮(zhèn)派出所做好對學生的交通平安學問訓練，確需乘車的學生要加強等車及坐車時的平安訓練。 實行24小時值日制度，值日老師要加強責任心。 加強門衛(wèi)的工作責任，校門口不得亂停車輛，禁止閑雜人員進入校內，外來人員進校要辦理登記手續(xù)。 3.飲食飲水衛(wèi)生（學校

19、無食堂、小賣部。）： 訓練學生不吃“三無”食品。 訓練學生喝燒開的水，并要防止燙傷。 4.校產校舍平安： 定期組織校舍平安檢查，一學期不少于兩次，特別天氣隨時檢查，發(fā)覺險情準時匯報排解。 每個老師都應確立仆人翁的思想，保持高度警惕，關懷校產校舍及其它設施平安，發(fā)覺問題準時匯報總務處。 加強保衛(wèi)工作，防盜防火。 5.教學設施平安： 電器、教具使用前要進行平安檢查，如有故障要準時排解。按規(guī)定接插線，插線前應檢查電線絕緣皮是否完好，禁止亂拉電線。 體育器械在使用前體育老師或活動課輔導老師要先仔細檢查一遍，確定完好后方可組織學生使用，使用時老師不得離開現(xiàn)場，要隨時關注學生的活動，加強愛護，防范事故的發(fā)

20、生。 加強對學生進行日常行為規(guī)范訓練，上下樓梯靠右行走，嚴禁在樓道、走廊里奔跑追趕。 加強對試驗室、電腦房等特別場所的管理，按規(guī)定操作。 完善防火設施，加強操作培訓，設置警示標志。 八、課外活動 實踐活動是力量生成的重要手段，是課內學問的延長，對培育學生的動手力量和創(chuàng)新精神有百利而無一害。 1、開展豐富多彩的課外活動，如鄉(xiāng)鎮(zhèn)特色體育活動，進展我校傳統(tǒng)的強勢體育項目，并不斷強化語文，英語，科技手工制作等課外小組的活動質量。 2、課外活動要定時間，定地點，定人員，活動前有方案，活動中有備課，有檢查，活動后有總結。 3、針對活動的開展狀況及質量，篩選優(yōu)秀節(jié)目，優(yōu)秀作品，在適當時機進行課外小組展現(xiàn)活動。 九、黨、團、隊工作 1、開展黨員學習訓練活動，鞏固“兩評一加強”活動成果； 2、抓好黨員隊伍建設，發(fā)揮黨員在訓練教學中的先鋒模范作用，樂觀吸納入黨樂觀分子； 3、加強師德師風建設，落實好黨風廉政建設責任制，開好民主生活會； 4、利用團隊活動加強未