版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、;.1;.2Free talk1.What do you usually do on Sundays ?2.Do you like green?3.What did you do yesterday?4.How did you go to school?;.3Teaching aims1.知道一般現(xiàn)在時(shí)和一般過去時(shí)的定義,知道一般現(xiàn)在時(shí)和一般過去時(shí)的定義,2.能找出這兩種時(shí)態(tài)的信息詞,能找出這兩種時(shí)態(tài)的信息詞,3.能掌握這兩種時(shí)態(tài)動(dòng)詞的變化規(guī)則能掌握這兩種時(shí)態(tài)動(dòng)詞的變化規(guī)則4.能分辨一般現(xiàn)在時(shí)和一般過去時(shí),并能夠正確運(yùn)用能分辨一般現(xiàn)在時(shí)和一般過去時(shí),并能夠正確運(yùn)用;.4時(shí)態(tài)時(shí)態(tài)一般現(xiàn)在時(shí):一般
2、現(xiàn)在時(shí):一般過去時(shí):一般過去時(shí):經(jīng)?;蛄?xí)慣性的動(dòng)作或存在的狀態(tài)。經(jīng)?;蛄?xí)慣性的動(dòng)作或存在的狀態(tài)。過去某個(gè)時(shí)間或時(shí)間段發(fā)生的動(dòng)作或存在過去某個(gè)時(shí)間或時(shí)間段發(fā)生的動(dòng)作或存在的狀態(tài)。的狀態(tài)。(The Simple Present Tense)(The Simple Past Tense)一般現(xiàn)在時(shí):一般現(xiàn)在時(shí):經(jīng)?;蛄?xí)慣性的動(dòng)作或存在的狀態(tài)。經(jīng)?;蛄?xí)慣性的動(dòng)作或存在的狀態(tài)。(The Simple Present Tense)一般現(xiàn)在時(shí):一般現(xiàn)在時(shí):經(jīng)?;蛄?xí)慣性的動(dòng)作或存在的狀態(tài)。經(jīng)?;蛄?xí)慣性的動(dòng)作或存在的狀態(tài)??陀^事實(shí)。客觀事實(shí)。一般過去時(shí):一般過去時(shí):(The Simple Past Tense)
3、一般過去時(shí):一般過去時(shí):過去某個(gè)時(shí)間或時(shí)間段發(fā)生的動(dòng)作或存在過去某個(gè)時(shí)間或時(shí)間段發(fā)生的動(dòng)作或存在的狀態(tài)。的狀態(tài)。(The Simple Past Tense)一般過去時(shí):一般過去時(shí):過去某個(gè)時(shí)間或時(shí)間段發(fā)生的動(dòng)作或存在過去某個(gè)時(shí)間或時(shí)間段發(fā)生的動(dòng)作或存在的狀態(tài)。的狀態(tài)。(The Simple Past Tense)一般過去時(shí):一般過去時(shí):;.5各時(shí)態(tài)常用的信息詞各時(shí)態(tài)常用的信息詞一般現(xiàn)在時(shí): always, usually, often, sometimes ,seldom, never, every day, morning, three times a day.你還可以想到哪些?你還可以想
4、到哪些?;.6各時(shí)態(tài)常用的信息詞各時(shí)態(tài)常用的信息詞一般過去時(shí): last night, last, two days ago , ago, in 1999, in +過去的年份過去的年份, just now, yesterday, yesterday morning你還能想到哪些?你還能想到哪些? ;.7動(dòng)詞第三人稱動(dòng)詞第三人稱單數(shù)的構(gòu)成:單數(shù)的構(gòu)成:過去式過去式的構(gòu)成:的構(gòu)成:直接加直接加-s。以以s, x, ch, sh, o結(jié)尾加結(jié)尾加-es。以以“輔音輔音+y “結(jié)尾變結(jié)尾變y 為為i再加再加-es。直接加直接加-ed。以以e結(jié)尾只加結(jié)尾只加d。重讀輔元輔,雙寫尾字母再加重讀輔元輔,雙
5、寫尾字母再加-ed。以以“輔音輔音+y”結(jié)尾變結(jié)尾變y 為為i 再加再加-ed。;.8第三人稱單數(shù)第三人稱單數(shù)過去式過去式study-finish-have-go-do-play-watch-give-need-stop-hope-play-try-plan-visit-like- studies finishes has goes does plays watches gives needed stopped hoped played tried planned visited liked;.9Present Past 原形原形 第三人稱單數(shù)第三人稱單數(shù) 過去式過去式 clean stay
6、play wash watch cleanedstayedplayedwashedwatched綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/www.L 綠色圃中學(xué)資源網(wǎng)http:/cz.Lcleansstaysplayswasheswatches;.10Present Pastcry study worry carry copy criedstudiedworriedcarriedcopied綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/www.L 綠色圃中學(xué)資源網(wǎng)http:/cz.L 原形原形 第三人稱單數(shù)第三人稱單數(shù) 過去式過去式 criesstudiesworriescarriescopies;.11用所給動(dòng)詞的適當(dāng)
7、形式填空。用所給動(dòng)詞的適當(dāng)形式填空。1. Five years ago, Mary _ ( can) draw and read.2. Tom usually _ (walk) to school.3. My mother _(watch) TV play every day.4. Old Bush _(visit) China again last month.couldwalkswatchesvisited;.12用所給動(dòng)詞的適當(dāng)形式填空。用所給動(dòng)詞的適當(dāng)形式填空。5. I _ (play) sports three times a day.6. Lucy and Lily often _
8、(read) books.7. There _(is) a football match yesterday afternoon.8. Our class _( go) to the zoo three days ago.playreadwaswent;.13Before, I was short.Now , I am tall.用用beforenow 來說說自己或身邊的變化來說說自己或身邊的變化;.14;.15;.161.口頭講述這兩種時(shí)態(tài)的不同點(diǎn)口頭講述這兩種時(shí)態(tài)的不同點(diǎn)2.記憶書本記憶書本69頁的單詞。頁的單詞。;.17;.18;.19;.20;.21;.22;.23;.24;.25;.26;.27;.
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 二零二五農(nóng)行個(gè)人貸款抵押合同資產(chǎn)保全操作流程
- 2025年度綠色建筑項(xiàng)目融資及還款合同3篇
- 二零二五年度農(nóng)村土地流轉(zhuǎn)農(nóng)民公寓產(chǎn)權(quán)登記合同
- 2025年度美術(shù)作品版權(quán)授權(quán)與收益分成合同
- 2025個(gè)人信用卡透支額度調(diào)整合同補(bǔ)充協(xié)議3篇
- 二零二五年度城鄉(xiāng)規(guī)劃編制與實(shí)施監(jiān)督合同4篇
- 二零二五年度土地儲(chǔ)備項(xiàng)目土地資源評估委托合同
- 2025年度別墅裝修材料環(huán)保檢測認(rèn)證合同3篇
- 2025年度建筑工程合同履行與索賠風(fēng)險(xiǎn)防控指南2篇
- 第三人民醫(yī)院二零二五年度肉類配送服務(wù)及食品安全監(jiān)控協(xié)議3篇
- 充電樁巡查記錄表
- 阻燃材料的阻燃機(jī)理建模
- CJT 511-2017 鑄鐵檢查井蓋
- 配電工作組配電網(wǎng)集中型饋線自動(dòng)化技術(shù)規(guī)范編制說明
- 職業(yè)分類表格
- 2024高考物理全國乙卷押題含解析
- 廣東省深圳高級中學(xué)2023-2024學(xué)年八年級下學(xué)期期中考試物理試卷
- 介入科圍手術(shù)期護(hù)理
- 青光眼術(shù)后護(hù)理課件
- 設(shè)立工程公司組建方案
- 《物理因子治療技術(shù)》期末考試復(fù)習(xí)題庫(含答案)
評論
0/150
提交評論