下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、學(xué)術(shù)論文緒論怎么寫?緒論提出觀點。對本論內(nèi)容加以簡要介紹,把中心論點準(zhǔn)確地概括出來。緒論要求寫得精煉、明確,字?jǐn)?shù)不宜多。常見的緒論寫法有:直接申明自己的主張和見解,開門見山地提出中心論點。提示內(nèi)容要點。因事發(fā)問,啟人思考。從日常生活現(xiàn)象寫起。引經(jīng)據(jù)典,說古道今。 如何寫好學(xué)術(shù)論文之緒論(一)關(guān)于學(xué)位論文之緒論,大致上有四個重點,必須先厘清,并好好掌握。1.問題提出:研究動機(jī)、目的及問題陳述2.文獻(xiàn)評論3.研究途徑、研究架構(gòu)及研究方法4.論文重點說明(二)關(guān)于緒論之寫作,吾人所必須掌握的前述四個重點,就是在進(jìn)行研究計畫書撰寫時之四大重點。1.問題提出:吾人在進(jìn)行
2、研究計劃書之撰寫時,就必須對問題提出部份特別予以重視,并將它說清楚,講明白,惟有自己先搞清楚自己所欲研究的主題與相關(guān)問題究竟是什么?然后才有可能談?wù)撈渌鼏栴}。2.文獻(xiàn)評論:針對自己所欲研究探討之主題與相關(guān)問題,在古今中外既存的研究文獻(xiàn)上,先了解和搜集既有的研究成果為何?經(jīng)過一定之處理步驟:概觀(歸類)、摘要、批判、建議,然后找出其優(yōu)缺點,同時針對其所采研究途徑和研究方法予以批判,進(jìn)而提出作者個人針對自己探討此一主題和相關(guān)問題時,應(yīng)采取何種研究途徑與方法較為妥適,以超越他人。3.研究途徑、研究架構(gòu)及研究方法:此三者是具有密切相關(guān)的三種不同東西,必須分辨清楚,同時考量,此三者可視為學(xué)位論文的核心或
3、心臟地帶,因而一篇學(xué)位論文的成敗,可以說是系于作者個人對此三者之功力與作法。若處理得宜,則學(xué)位論文約有7080分;若未處理或處理不當(dāng),則學(xué)位論文常被視為不入流,無法達(dá)到最低標(biāo)準(zhǔn)70分。由此可見,吾人在處理學(xué)位論文時,對于研究途徑、研究架構(gòu)、研究方法等三者,必須予以特別重視。4.論文重點說明:在說明研究途徑、研究架構(gòu)及研究方法之后,作者宜根據(jù)自己所提出的研究架構(gòu)作適當(dāng)?shù)牟季郑貏e是在說明相關(guān)之理論與發(fā)展史后,必須再針對自己所欲探討之主題與相關(guān)問題,其主體之重點,究竟可分成幾部份,他們分別在研究架構(gòu)上各處于何種區(qū)塊,吾人可依序分章提出探討。換言,論文的主要章節(jié)說明與架構(gòu)密切相關(guān),且是根據(jù)作者自己所
4、提出之架構(gòu)開展出來的。一個研究架構(gòu)大致上可分為幾個區(qū)塊,一個章節(jié)對應(yīng)一個區(qū)塊,由此可見,主要章節(jié)說明與研究架構(gòu)密不可分,唯有先繪制好妥善的研究架構(gòu)圖,始能簡單扼要地做好論文重點說明。(三)關(guān)于問題提出1.要扣緊研究主題,然后提出相關(guān)問題是什么?有幾個?分別為何?2.要有問題意識,整篇論文之問題提出,就是要有問題意識,并針對作者自己所欲探討之主題與相關(guān)問題,進(jìn)行整體性、全方位的思考。3.關(guān)于問題提出(1)研究動機(jī)與問題界定所謂問題之界定,指問題背景、問題內(nèi)涵(欲解決何種問題)、研究范圍等。(2)研究目的、意義、重要性與價值。(3)關(guān)于研究限制方面,可在此先提出,但更好的做法是最后在結(jié)論中才提出。
5、(4)關(guān)于研究假設(shè)是否有?若該論文有研究假設(shè),如何陳述,必須先搞清楚研究假設(shè)之定義后,然后審慎處理之。(5)論文寫作的六個主軸(5WIH)1.What(事象)何事2.When(時間)何時3.Where(空間)何地4.Who(人物)何人5.Why(理由)為何6.How(經(jīng)過、手段)如何這六個主軸,最值得處理的為What、Why、How的問題,頗值吾人循此三主軸之一,好好思考。(6)簡言之,關(guān)于問題提出,就是要扣緊主題,且要有濃烈的問題意識,進(jìn)而針對自己所欲探討之主題與相關(guān)問題,掌握住重點,簡單扼要地說清楚,講明白,以利自己和他人一開始就知道作者到底要探討何問題,解決何問題。(四)關(guān)于文獻(xiàn)評論1.
6、文獻(xiàn)評論主要是在作者先搞清楚自己所欲探討之主題與相關(guān)問題后,針對自己所欲探討之主題與相關(guān)問題,到底在古今中外既存研究文獻(xiàn)中,已有那些研究成果,作者必須先搞清楚,也讓別人能很快的作一概括的重點式了解,進(jìn)而猶如站在巨人的肩膀上回顧過去前瞻未來,站在該研究領(lǐng)域之前延,針對該主題與相關(guān)問題進(jìn)行探討。2.文獻(xiàn)探討之步驟主要有四:(1)概觀(歸類)(2)摘要(3)批判(4)建議3.相關(guān)文獻(xiàn)之分類,舉例如下:A式(一般性研究):1.有關(guān)理論方面之相關(guān)研究文獻(xiàn)2.一般性之相關(guān)研究文獻(xiàn)B式(實證研究):1.相關(guān)概念之文獻(xiàn)2.相關(guān)理論研究之文獻(xiàn)3.相關(guān)實證研究之文獻(xiàn)4.相關(guān)理論之探討與說明(1)說明與研究題目有關(guān)
7、且與欲探索之研究問題頗具相關(guān)之理論為何種理論,可簡列數(shù)個,并以一個段落說明即可(即N個理論)。(2)針對所欲探討之題目與欲研究問題最具相關(guān)性且作者最感興趣的某一個理論詳加討論(即一個理論)。概念理論5.文獻(xiàn)評論之最后段落,宜針對前人之研究成果所采用之研究途徑、方法作一批判,并說明其優(yōu)缺點,進(jìn)而針對作者所欲探討之主題與相關(guān)問題,作者自認(rèn)宜先采用何種研究途徑,再采取何種研究方法,以利突顯自己的研究法,有別于他人,進(jìn)而超越他人之研究成果。這些只需在此以35行字簡單提出即可。至于詳細(xì)的說明,作者可在下一部份,正式說明研究途徑、研究架構(gòu)、研究方法時再論及。(五)關(guān)于研究途徑、研究架構(gòu)及研究方法1.研究途
8、徑與研究方法(1)何謂研究途徑(approach)?基本上,是指選擇問題與相關(guān)數(shù)據(jù)的標(biāo)準(zhǔn),主要是指作者擬從何種角度切入去探討該主題與相關(guān)問題。(2)何謂研究方法(method)?基本上,是指搜集與處理數(shù)據(jù)的程序與手段,主要是指作者針對自己所欲探討之主題與相關(guān)問題,擬如何進(jìn)行搜集和分析資料。(3)研究途徑和研究方法是二具密切相但不相同的東西,應(yīng)分辨清楚,不可混同,且前后順序有別,不可前后倒置,應(yīng)該先決定采用何種研究途徑(approach),然后再決定采用何種研究方法(method),絕對不可先談研究方法再談研究途徑,亦不宜只談研究方法,不談研究途徑。(4)研究途徑宜采一個,若有必要亦可采二種研究
9、途徑,但不宜過多,以免自找麻煩。但是研究方法通常采二種以上,以利透過多種研究究方法進(jìn)行資料搜和分析,增強(qiáng)研究成果。2.研究架構(gòu)(1)研究架構(gòu)或稱分析架構(gòu),是作者針對擬研究主題進(jìn)行整個思考、研究、分析的架構(gòu),此一研究架構(gòu)是作者解析該主題與相關(guān)問題的法寶,最具關(guān)鍵性與重要性,故必須特別審慎處理。(2)研究架構(gòu)包括二個重點1研究架構(gòu)圖A.研究架構(gòu)圖如同蓋房子的建筑圖,極為重要,作者必須心中要有研究架構(gòu)圖,但分二階段處理:(A)研究計劃書宜有一研究架構(gòu)圖。(B)學(xué)位論文中,是否要有研究架構(gòu)圖應(yīng)考量所屬之專業(yè)研究領(lǐng)域之性質(zhì)、行規(guī)各所探討主題之性質(zhì),并經(jīng)作者與其指導(dǎo)教授研商后,再決定是否放入。B.研究架構(gòu)圖與研究流程圖絕不相同,有些人常將研究流程圖誤為研究架構(gòu)圖,或?qū)⒀芯苛鞒虉D植入研究架構(gòu)圖中,此種謬誤作者務(wù)必特別留意并避免。2研究架構(gòu)圖之文字說明針對所探討之研究架構(gòu)之若干重要區(qū)塊,作一整體說明,并分別說明,約0.51頁左右即可。3整個研究架包括研究架構(gòu)圖與文字說明,共約2頁。4創(chuàng)見與研究架構(gòu)具密切關(guān)系,因而創(chuàng)新的想法必須在規(guī)劃研究架構(gòu)時就植入,并具體突顯出來,否則研究之結(jié)論難以產(chǎn)生創(chuàng)見。(六)關(guān)于論文重點說明1.緒論中的論文重點說明,即主要章節(jié)說明,它是根據(jù)所探討的主題、提出的研究架構(gòu)和論文大綱,作一整體思考而呈現(xiàn)出來的。2.主要章節(jié)說明只簡單扼要地說明各章節(jié)主要重點,每一章節(jié)約
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年AI智能營銷技術(shù)合作合同樣本
- 二零二五年度生態(tài)環(huán)保木工加工廠合作合同4篇
- 2025年醫(yī)療護(hù)士協(xié)議
- 2025年增資協(xié)議書面詳細(xì)約定內(nèi)容文本
- 2025年產(chǎn)品分銷渠道協(xié)定書
- 2025年家裝風(fēng)水合同
- 2025年埋頭競業(yè)禁止合同
- 2025版智能家居燈具音響設(shè)備一體化采購合同4篇
- 2025年媒介環(huán)境分析協(xié)議
- 2025版學(xué)校食堂豬肉食品安全風(fēng)險評估與監(jiān)控合同2篇
- 2024人教版高中英語語境記單詞【語境記單詞】新人教版 選擇性必修第2冊
- 能源管理總結(jié)報告
- 挖掘機(jī)售后保養(yǎng)及維修服務(wù)協(xié)議(2024版)
- 充電樁巡查記錄表
- 阻燃材料的阻燃機(jī)理建模
- CJT 511-2017 鑄鐵檢查井蓋
- 配電工作組配電網(wǎng)集中型饋線自動化技術(shù)規(guī)范編制說明
- 2024高考物理全國乙卷押題含解析
- 介入科圍手術(shù)期護(hù)理
- 青光眼術(shù)后護(hù)理課件
- 設(shè)立工程公司組建方案
評論
0/150
提交評論