五年級數(shù)學(xué)下冊總體及分單元知識樹

1、第十冊知識樹第十冊知識樹數(shù)與數(shù)與代數(shù)代數(shù)空間與空間與圖形圖形統(tǒng)計與統(tǒng)計與概率概率實踐與綜實踐與綜合應(yīng)用合應(yīng)用數(shù)的運算長正方體表面長正方體表面積積粉刷圍墻打電話圖形與變換測量復(fù)式折線統(tǒng)計圖眾數(shù)不規(guī)則物體不規(guī)則物體體積體積對稱圖形對稱圖形體積計算體積計算因數(shù)與因數(shù)與倍數(shù)倍數(shù)分數(shù)的意分數(shù)的意義和性質(zhì)義和性質(zhì)探索規(guī)律數(shù)的認識找次找次品品分數(shù)加減法及分數(shù)加減法及混合運算混合運算分數(shù)與分數(shù)與小數(shù)互小數(shù)互化化認識帶分數(shù)認識帶分數(shù)五年級數(shù)學(xué)五年級數(shù)學(xué)軸軸 對對 稱稱旋旋 轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)欣賞設(shè)計欣賞設(shè)計數(shù)學(xué)游戲數(shù)學(xué)游戲圖形的變換圖形的變換軸對稱圖形的軸對稱圖形的認識（主題圖）認識（主題圖）畫軸對稱圖形畫軸對稱圖形（例（例

2、1、例、例2 ）認識旋轉(zhuǎn)認識旋轉(zhuǎn)（例（例3）畫旋轉(zhuǎn)圖形畫旋轉(zhuǎn)圖形（例（例4）欣賞圖形欣賞圖形（主題圖）（主題圖）設(shè)計圖案（軸設(shè)計圖案（軸對稱、旋轉(zhuǎn)、對稱、旋轉(zhuǎn)、平移）平移）第一單元知識樹第一單元知識樹鹽池四小鹽池四小 劉太劉太設(shè)計鑲嵌圖設(shè)計鑲嵌圖案（案（11頁）頁）第二單元知識樹第二單元知識樹鹽池四小鹽池四小 劉太劉太因數(shù)和因數(shù)和倍數(shù)倍數(shù)2、5、3的倍數(shù)的的倍數(shù)的特征特征質(zhì)數(shù)和質(zhì)數(shù)和合數(shù)合數(shù)因數(shù)倍數(shù)因數(shù)倍數(shù)的認識的認識（主題圖）（主題圖）找因數(shù)倍數(shù)找因數(shù)倍數(shù)（例（例1、例、例2）2的倍的倍數(shù)特征數(shù)特征5的倍的倍數(shù)特征數(shù)特征3的倍的倍數(shù)特征數(shù)特征鹽池四小鹽池四小 劉太劉太質(zhì)數(shù)、合質(zhì)數(shù)、合數(shù)的意義

3、數(shù)的意義找質(zhì)數(shù)合找質(zhì)數(shù)合數(shù)的方法數(shù)的方法（例（例1）因數(shù)與倍數(shù)因數(shù)與倍數(shù)長、正方體的認識長、正方體的認識 長、正方長、正方體的表面積體的表面積長、正方長、正方體的體積體的體積整理好復(fù)習(xí)整理好復(fù)習(xí)長方體和長方體和正方體正方體長、正方體長、正方體的特征的特征長、正方體長、正方體的關(guān)系的關(guān)系長、正方體長、正方體的表面積的表面積長、正方體的長、正方體的表面積計算表面積計算體積和體體積和體積單位積單位體積計體積計算公式算公式體積單位體積單位間的進率間的進率容積和容容積和容積單位積單位不規(guī)則物不規(guī)則物體的體積體的體積整理復(fù)習(xí)整理復(fù)習(xí)綜合練習(xí)綜合練習(xí)第三單元知識樹第三單元知識樹鹽池四小鹽池四小 劉太劉太第四

4、單元知識樹第四單元知識樹分數(shù)的分數(shù)的意義意義分數(shù)的分數(shù)的產(chǎn)生產(chǎn)生分數(shù)的分數(shù)的意義意義分數(shù)與分數(shù)與除法除法單位單位1分數(shù)分數(shù)單位單位例例1：13例例2：34例例3：求一個數(shù)：求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾是另一個數(shù)的幾分之幾分之幾真分數(shù)和真分數(shù)和假分數(shù)假分數(shù)假分數(shù)假分數(shù)例例2真分數(shù)真分數(shù)例例1假分數(shù)化帶假分數(shù)化帶分數(shù)或整數(shù)分數(shù)或整數(shù)例例4帶分數(shù)帶分數(shù)例例3分數(shù)的基分數(shù)的基本性質(zhì)本性質(zhì)通分通分約分約分分數(shù)的基分數(shù)的基本性質(zhì)本性質(zhì)約分約分最大公最大公因數(shù)因數(shù)最小公最小公倍數(shù)倍數(shù)通分通分分數(shù)分數(shù)化化小數(shù)小數(shù)分數(shù)和小分數(shù)和小數(shù)的互化數(shù)的互化小數(shù)化小數(shù)化分數(shù)分數(shù)分數(shù)的意分數(shù)的意義和性質(zhì)義和性質(zhì)鹽池四小鹽池四小 劉

5、太劉太第五單元知識樹第五單元知識樹同分母分同分母分數(shù)加減法數(shù)加減法異分母分異分母分數(shù)加減法數(shù)加減法分數(shù)的加分數(shù)的加法和減法法和減法同分母分同分母分數(shù)加法數(shù)加法（例（例1）同分母分同分母分數(shù)減法數(shù)減法（例（例2）連加連減連加連減（例（例3）異分母分異分母分數(shù)加法例數(shù)加法例1（1）異分母分異分母分數(shù)減法例數(shù)減法例1（2）分數(shù)加減分數(shù)加減混合運算混合運算整數(shù)加法運整數(shù)加法運算定律推廣算定律推廣到分數(shù)例到分數(shù)例2帶括號的分數(shù)加帶括號的分數(shù)加建混合運算建混合運算例例1（2）不帶括號的分數(shù)不帶括號的分數(shù)加建混合運算加建混合運算例例1（1）鹽池四小鹽池四小 劉太劉太第六單元知識樹第六單元知識樹統(tǒng)統(tǒng) 計計鹽池

6、四小鹽池四小 劉太劉太眾眾 數(shù)數(shù)復(fù)式折線復(fù)式折線統(tǒng)計圖統(tǒng)計圖眾數(shù)的意義眾數(shù)的意義及特點例及特點例1應(yīng)用知識應(yīng)用知識解決問題解決問題認識復(fù)式折認識復(fù)式折線統(tǒng)計圖線統(tǒng)計圖根據(jù)復(fù)式折線根據(jù)復(fù)式折線統(tǒng)計圖回答簡統(tǒng)計圖回答簡單的問題單的問題根據(jù)數(shù)據(jù)的變化根據(jù)數(shù)據(jù)的變化進行數(shù)據(jù)分析和進行數(shù)據(jù)分析和合理的推測合理的推測綜合運用綜合運用打電話打電話第七單元知識樹第七單元知識樹數(shù)學(xué)廣角數(shù)學(xué)廣角鹽池四小鹽池四小 劉太劉太例例 1例例 2創(chuàng)設(shè)找創(chuàng)設(shè)找5瓶中的瓶中的1瓶次品的合作學(xué)瓶次品的合作學(xué)習(xí)的情境習(xí)的情境認識找次品這類認識找次品這類問題，探索解決問題，探索解決問題的方法問題的方法體現(xiàn)解決問題體現(xiàn)解決問題方法的開放性、方法的開放性、多樣性多樣性創(chuàng)設(shè)找若干零件創(chuàng)設(shè)找若干零件中的中的1個次品的合個次品的合作學(xué)習(xí)