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1、 授課人：王妍寧授課人：王妍寧 美術(shù)可以表現(xiàn)主觀情感美術(shù)可以表現(xiàn)主觀情感豐富多彩的現(xiàn)實豐富多彩的現(xiàn)實 多種多樣的表現(xiàn)多種多樣的表現(xiàn)學習目標學習目標1、通過欣賞表現(xiàn)主觀情感的美術(shù)作品，體驗其視覺感受、了解外在形式。2、了解色彩構(gòu)成以及色彩所傳達的感情與情感3、通過對藝術(shù)作品形象的分析，評論和討論，使得大家了解到表現(xiàn)美術(shù)作品通過造型、色彩及藝術(shù)效果中所傳達的內(nèi)在含義。4、了解美術(shù)創(chuàng)作中的再現(xiàn)和表現(xiàn)的相互關(guān)系，使其學會區(qū)分兩種不同創(chuàng)作方法的美術(shù)作品或同一作品中包含上述兩種方法的因素。自畫像自畫像、油、油畫，畫，1889年，年，荷蘭凡高。荷蘭凡高。 描繪手法：陰冷的色彩和旋轉(zhuǎn)的筆觸深刻地表現(xiàn)出一個生活

2、遭受困苦，精神備受折磨的畫家的獨特個性。 嬰兒最初的愛撫嬰兒最初的愛撫粉筆畫粉筆畫，美國，卡薩特，全名：史蒂文-卡薩特，十九世紀末到二十世紀美國杰出的女畫家。 哭泣的女人哭泣的女人畢加索，1937的油畫作品，他的一生的輝煌之至，也是有史以來第一位活著親眼看到自己作品被收藏進盧浮宮的畫家。 少女少女蒙克，畫于1921年，德國表現(xiàn)主義的開辟者。繪畫手法：他的這張作品以大膽而夸張的筆法刻畫人物恐怖的眼神和絕望的姿態(tài)，表現(xiàn)出小女孩，同時也是作者的內(nèi)心的孤獨和恐懼。 大刀門神大刀門神出處：廣東佛山，清代年畫描繪手法：紅面武將手握大刀，配上具有表現(xiàn)和象征性質(zhì)的色彩，顯得極為威嚴、紅火、充分表現(xiàn)出鎮(zhèn)宅驅(qū)魔的力量。 面包面包作者：珂勒惠支，1924年的作品，德國版畫家兼雕塑家；描繪手法：饑餓的孩子要面包吃的哭聲撕裂著母親痛苦的心，而粗狂的筆法勾畫的背景表現(xiàn)出感人肺腑的感情。 討論：同學們自

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