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九年義務(wù)教育六年制小學(xué)語文三年級(jí)第六冊(cè)九年義務(wù)教育六年制小學(xué)語文三年級(jí)第六冊(cè)順化中心小學(xué) 葛愛萍自由讀第一自然段，思考1、翠鳥是什么樣子的？2、你認(rèn)為第一自然段中哪句話寫的好？為什么？羽毛羽毛把 比作把 比作把 比作腹部的羽毛 襯衫頭上的羽毛 頭巾背上的羽毛 外衣抓住事物的特點(diǎn)按順序進(jìn)行觀察的方法。爪子爪子眼睛、嘴眼睛、嘴小魚：悄悄地露出吹機(jī)靈翠鳥：蹬開飛過去 叼起貼著飛遠(yuǎn)了小魚：悄悄地露出吹機(jī)靈翠鳥：蹬開飛過去 叼起貼著飛遠(yuǎn)了讀：先讀一讀自然段中的每句話。找：再找出重點(diǎn)詞語理解每句話。說：然后借助重點(diǎn)詞語說說每句話的意思。背：最后在理解的基礎(chǔ)上背誦。“四步”背誦法白胸翡翠三趾翡翠藍(lán)耳翠鳥藍(lán)翡翠斑頭大翠鳥 請(qǐng)同學(xué)們用課外書查找其它鳥的外形、活動(dòng)特點(diǎn)、生活習(xí)性，了解更多鳥的知識(shí)，以“我最喜歡的鳥”為題，開一次班會(huì)，互相交流，互相學(xué)習(xí)。

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