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1、長(zhǎng)春版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)長(zhǎng)春版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)鎮(zhèn) 貢 兮 協(xié) 梳 棟初讀課文,了解大意初讀課文,了解大意 : :小藍(lán)裙的故事是怎樣開(kāi)場(chǎng)的呢?小藍(lán)裙的故事是怎樣開(kāi)場(chǎng)的呢?小女孩最努力、小女孩最努力、奉獻(xiàn)最大,教奉獻(xiàn)最大,教師獎(jiǎng)給她一件師獎(jiǎng)給她一件小藍(lán)裙。小藍(lán)裙。學(xué)習(xí)課文內(nèi)容:1.分段朗誦課文。分段朗誦課文。2.小女孩得到了小藍(lán)裙闡明了什么?小女孩得到了小藍(lán)裙闡明了什么?3.他能了解什么是他能了解什么是“奉獻(xiàn)嗎?奉獻(xiàn)嗎? “奉獻(xiàn)就是為集體做的事情,為班級(jí)著奉獻(xiàn)就是為集體做的事情,為班級(jí)著想。想。同窗們他們想想平常本人為我們班級(jí)做了同窗們他們想想平常本人為我們班級(jí)做了什么奉獻(xiàn)呢?什么奉獻(xiàn)呢? 討論討論 教
2、師在學(xué)期終了時(shí),做了一條小教師在學(xué)期終了時(shí),做了一條小藍(lán)裙給了最努力的小女孩。后面又發(fā)藍(lán)裙給了最努力的小女孩。后面又發(fā)生了什么事情?生了什么事情?小藍(lán)裙小藍(lán)裙變化變化1. 1.小藍(lán)裙帶來(lái)了哪些變化?小藍(lán)裙帶來(lái)了哪些變化?2. 2.他知道為什么會(huì)發(fā)生這些變他知道為什么會(huì)發(fā)生這些變化嗎?化嗎?討論交流: 小藍(lán)裙給周?chē)鷰?lái)了許多變化,小姑娘小藍(lán)裙給周?chē)鷰?lái)了許多變化,小姑娘更美麗了、家里煥然一新、房屋整潔更美麗了、家里煥然一新、房屋整潔亮麗了、街道整齊清潔了亮麗了、街道整齊清潔了 同窗們有感情地朗誦本人喜歡的段落。同窗們有感情地朗誦本人喜歡的段落。 “一個(gè)月后,一條整齊清潔的街道就出如一個(gè)月后,一條整齊清潔的街道就出如今這個(gè)城鎮(zhèn)上。今這個(gè)城鎮(zhèn)上。 為什么一條小藍(lán)裙會(huì)改動(dòng)一條街道?為什么一條小藍(lán)裙會(huì)改動(dòng)一條街道? 一個(gè)大的提高往往是從微小的改動(dòng)開(kāi)場(chǎng);一個(gè)大的提高往往是從微小的改動(dòng)開(kāi)場(chǎng);我們要擅長(zhǎng)從生活中去發(fā)現(xiàn)美、感受美,我們要擅長(zhǎng)從生活中去發(fā)現(xiàn)美、感受美,進(jìn)而發(fā)明美。進(jìn)而發(fā)明美。 這些變化都是經(jīng)過(guò)人們努力,用雙手改動(dòng)了本人和周?chē)沫h(huán)境。 同窗們自在發(fā)言談?wù)勊母惺堋?人的雙手可以讓世界改動(dòng),只需努力任務(wù),人的雙手可以讓世界改動(dòng),只需努力任務(wù),一切都會(huì)變得更加愉快的。一切都會(huì)變得更加愉快的。 總 結(jié) 拓展延伸 猜一猜,這個(gè)小鎮(zhèn)還會(huì)有哪些變化?猜一猜,這個(gè)小鎮(zhèn)還
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