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1、高品質(zhì)文檔2022年學(xué)年度上學(xué)期高一年級(jí)組工作計(jì)劃 XX-XX學(xué)年度上學(xué)期高一班級(jí)組工作方案 一、 工作思路和目標(biāo) 以“規(guī)范、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新、提高”為指導(dǎo)思想,仔細(xì)貫徹落實(shí)學(xué)校的各項(xiàng)工作內(nèi)容,以高中課程改革為契機(jī),轉(zhuǎn)變訓(xùn)練觀念,自覺地培育起開放的、開拓的、制造的適合新課改的思維方式。以“立德、啟智、強(qiáng)體、怡情”為目標(biāo),狠抓學(xué)生的行為規(guī)范養(yǎng)成訓(xùn)練。把培育學(xué)生學(xué)習(xí)愛好和學(xué)習(xí)習(xí)慣作為本學(xué)期班級(jí)工作的重點(diǎn),努力營造一個(gè)科學(xué)、和諧、有效率、有創(chuàng)新的人文氛圍。抓好老師的職業(yè)道德建設(shè),強(qiáng)化師生的責(zé)任意識(shí)及服務(wù)意識(shí),全面提高班級(jí)的整體實(shí)力和管理水平,為學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的進(jìn)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。 二、主要工作和措施 1、打
2、造愛崗敬業(yè)、樂教善教的老師團(tuán)隊(duì) (1)利用班級(jí)會(huì)和個(gè)別談話,協(xié)作學(xué)校對(duì)老師進(jìn)行師德訓(xùn)練。因?yàn)楦咚仞B(yǎng)的老師首先應(yīng)當(dāng)是高道德素養(yǎng)的老師,要忠于訓(xùn)練事業(yè),獻(xiàn)身訓(xùn)練,喜愛每一位學(xué)生,敬重每一位家長,善待每一位同事,勤于學(xué)習(xí),擅長討論,敢于創(chuàng)新,不斷提高老師師德修養(yǎng)。提高老師的道德素養(yǎng),可以產(chǎn)生高效益的訓(xùn)練教學(xué)效果,制造良好的校內(nèi)氛圍,形成良好的校風(fēng)。 (2)關(guān)懷老師尤其是7位剛參與工作的老師的生活、工作、學(xué)習(xí)和思想,準(zhǔn)時(shí)溝通溝通。關(guān)心他們克服心理落差,穩(wěn)定心態(tài),盡快適應(yīng)我校的訓(xùn)練教學(xué)管理環(huán)境,對(duì)學(xué)校理念有更深刻的理解。明確我們共同的任務(wù)是創(chuàng)設(shè)適合學(xué)生進(jìn)展的訓(xùn)練,對(duì)孩子的一生負(fù)責(zé),高一班級(jí)要成為富有活力
3、、和諧進(jìn)展的團(tuán)隊(duì)。每位老師是團(tuán)隊(duì)的一員,我們要為共同的目標(biāo)努力。 (3)增加責(zé)任意識(shí)、大局意識(shí),每一位老師都有責(zé)任和義務(wù)管理全班級(jí)乃至全校的每一位學(xué)生,共同營造高一班級(jí)“好事人人夸,錯(cuò)事人人管”的健康氛圍。 (4)加強(qiáng)備課組的管理,強(qiáng)調(diào)集體備課,強(qiáng)化組織紀(jì)律觀念,每天不定期檢查備課組及任課老師的工作狀況。 (5)強(qiáng)化新課程討論的意識(shí)。老師應(yīng)當(dāng)以新課程理論的易操作之處為切入口,把理論直接帶進(jìn)教學(xué)實(shí)踐操作之中去,從而更大地發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用,也更能在教學(xué)實(shí)踐中檢驗(yàn)和創(chuàng)新理論。老師要盡快從新課程理論學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)向新課程實(shí)踐,從訓(xùn)練教學(xué)實(shí)踐中的一切“細(xì)節(jié)故事”入手,親密留意訓(xùn)練教學(xué)過程中的每一個(gè)環(huán)節(jié),每一句
4、話,每一個(gè)行為是否體現(xiàn)新課程的理念。 1老師要當(dāng)好“引導(dǎo)”這個(gè)角色,一切的訓(xùn)練教學(xué)活動(dòng)都要樹起“引導(dǎo)”這塊牌子,做到“要導(dǎo)、會(huì)導(dǎo)、精導(dǎo)”,有“導(dǎo)”之術(shù),精“導(dǎo)”之道。老師作為引導(dǎo)者這個(gè)角色,是有“型”的角色,是老師整個(gè)訓(xùn)練教學(xué)活動(dòng)在過程中的顯現(xiàn)。老師學(xué)會(huì)引導(dǎo),這本身就體現(xiàn)新理論的要求。 2老師要充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的樂觀性,敬重學(xué)生,激活課堂教學(xué)。師生之間不僅要語言溝通,更要師生心靈溝通和資源共享,不僅有學(xué)問的簡潔傳遞,更要有學(xué)問創(chuàng)新和人格的培育。 3老師要學(xué)會(huì)指導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)和探究學(xué)習(xí)的方式方法。 (6)在實(shí)施新課程教學(xué)過程中班級(jí)樂觀培育典型、發(fā)覺典型、推出優(yōu)秀課,促進(jìn)老師專業(yè)化進(jìn)展,
5、加強(qiáng)新課程落實(shí)的討論。 (7)注意教學(xué)常規(guī)管理,協(xié)作教務(wù)處期中、期未兩次檢查任課老師教學(xué)常規(guī)的完成狀況,并搞好過程考核、嘉獎(jiǎng)。要求每位老師都嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)“六仔細(xì)”:仔細(xì)備課,仔細(xì)上課,仔細(xì)批改作業(yè),仔細(xì)輔導(dǎo),仔細(xì)考核,仔細(xì)做好訓(xùn)練、教學(xué)工作的總結(jié)和反思。 (8)班主任管理: 本著管理、培育、進(jìn)展的動(dòng)身點(diǎn),切實(shí)做好班主任隊(duì)伍的統(tǒng)籌規(guī)劃,對(duì)班主任工作全力支持,協(xié)調(diào)好班主任和各處室的常規(guī)工作,努力打造團(tuán)結(jié)協(xié)作、務(wù)實(shí)高效的班主任團(tuán)隊(duì)。 1穩(wěn)定每位班主任的心態(tài),清楚工作目標(biāo)、細(xì)化工作措施,使訓(xùn)練工作有的放矢。班主任霜本著近、小、實(shí)的原則開展工作,關(guān)注每一個(gè)孩子,盡快了解學(xué)生,走近學(xué)生,實(shí)現(xiàn)有效訓(xùn)練。 2
6、要求每位班主任要分析每一位學(xué)生狀況。盡快形成深厚學(xué)風(fēng)的同時(shí)建設(shè)本班特色。加強(qiáng)家校聯(lián)系,班科聯(lián)系,形成以班主任為核心的學(xué)習(xí)型、討論型團(tuán)隊(duì)。 3施行高一班級(jí)班主任每周例會(huì)制度。不定期與班主任談話,為其排憂解難,促進(jìn)工作的進(jìn)步。 4協(xié)作政教處,指導(dǎo)班主任開展好主題班會(huì)活動(dòng)。 2、培育守紀(jì)創(chuàng)新、樂學(xué)善學(xué)的學(xué)生群體 本學(xué)期重點(diǎn)工作是使全體高一學(xué)生養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣, 培育學(xué)生的責(zé)任心和集體榮譽(yù)感;重視基礎(chǔ)學(xué)問和技能,轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式,找到適合學(xué)生自己的學(xué)習(xí)方法。 (1)做好入學(xué)前的訓(xùn)練工作。使學(xué)生從思想上重視高中生活,開頭思索自己應(yīng)當(dāng)擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任,對(duì)自己的人生開頭初步的規(guī)劃。 (2)上好社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)課程,
7、培育學(xué)生良好的文明和行為習(xí)慣。賜予學(xué)生塑造自我、磨練意志、鑄就品行、培育作風(fēng)的珍貴機(jī)會(huì)。并把社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)課程成果延長到學(xué)生的日常行為規(guī)范中。 (3)注意榜樣的示范和帶頭作用,在新課程理念下,樂觀培育學(xué)生典型。通過總成果及單科狀元介紹學(xué)習(xí)閱歷,激發(fā)學(xué)生趕、超優(yōu)生的欲望,通過方法指導(dǎo),增加學(xué)生學(xué)好學(xué)問的信念。營造全班級(jí)深厚的學(xué)習(xí)氛圍。 (4)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成訓(xùn)練,提高晚自習(xí)的質(zhì)量。協(xié)作政教處工作,通過各項(xiàng)評(píng)比活動(dòng),規(guī)范學(xué)生的行為,同時(shí)增加學(xué)生的集體榮譽(yù)感。通過多種渠道,全面貫徹養(yǎng)成訓(xùn)練,使學(xué)生能盡快適應(yīng)高中學(xué)習(xí)和生活,使學(xué)生在良好的生活習(xí)慣和樂觀的學(xué)習(xí)態(tài)度中全面進(jìn)展。 (5)注意對(duì)班級(jí)優(yōu)
8、秀生的培育工作,班級(jí)將幫助查建彰主任對(duì)課改試驗(yàn)班的管理。加強(qiáng)對(duì)盼望進(jìn)步生的轉(zhuǎn)化,班主任及任課老師共同努力,加大對(duì)盼望進(jìn)步生的訓(xùn)練引導(dǎo),急躁周到地做好學(xué)生心理疏導(dǎo)工作,最大限度轉(zhuǎn)變和掌握盼望進(jìn)步生,以達(dá)到班級(jí)秩序的穩(wěn)定。 (6)加強(qiáng)平安工作,協(xié)作政教處、平安處加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的法制和平安訓(xùn)練,協(xié)作勤管處做好飲食衛(wèi)生管理和防疫工作,培育良好衛(wèi)生習(xí)慣,謹(jǐn)防傳染病的發(fā)生,加強(qiáng)消防平安。 (7)每月召開一次全體及各層次學(xué)生會(huì),使訓(xùn)練更有針對(duì)性。定期召開家長會(huì),使家長能準(zhǔn)時(shí)了解學(xué)生在校狀況。平常注意積累資料,加強(qiáng)正面宣揚(yáng)和引導(dǎo),使得家長滿足、學(xué)生滿足。 (8)通過常規(guī)管理和各項(xiàng)活動(dòng)支配把學(xué)生的留意力吸引到學(xué)習(xí)上
9、來,形成樂觀向上的學(xué)習(xí)氛圍。有方案地開展主題班會(huì),開展豐富多彩的課外活動(dòng)。指導(dǎo)班主任通過系列主題班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行有效引導(dǎo),實(shí)現(xiàn)學(xué)生的主動(dòng)進(jìn)展。 高一班級(jí)的訓(xùn)練教學(xué)工作關(guān)鍵而艱難。我們信任高一班級(jí)全體老師定會(huì)通力協(xié)作,務(wù)實(shí)高效,全力將高一班級(jí)建設(shè)成為工作制度化、管理科學(xué)化、程序規(guī)范化、環(huán)境人文化的和諧團(tuán)隊(duì),為完成樣板班級(jí)構(gòu)建而奮斗。 二、詳細(xì)工作支配 八月 1、新生招生和錄用。 2、老師新課程培訓(xùn)。 3、學(xué)生入學(xué)報(bào)到、收費(fèi)。 4、新生入學(xué)分班。 5、新生入學(xué)前訓(xùn)練、學(xué)法指導(dǎo)、軍訓(xùn)前預(yù)備工作。 九月 1、召開班級(jí)老師會(huì)、班主任會(huì)。 2、新生入學(xué)訓(xùn)練、學(xué)法指導(dǎo)、軍訓(xùn)動(dòng)員大會(huì)。 3、軍訓(xùn) 4、檢查學(xué)生儀
10、表及幫助總務(wù)處與各班級(jí)簽訂公物管理協(xié)議書。 5、制訂班規(guī)、班訓(xùn)。完成班級(jí)班委會(huì)組建工作、班級(jí)文化建設(shè) 。 6、成立學(xué)生管理小組,設(shè)立值周檢查小組,參加班級(jí)組管理 7、完成班級(jí)月考,完備班級(jí)考試制度。 十月份: 1、家長學(xué)校高一分校開課。 2、設(shè)立值周宣揚(yáng)報(bào)道小組,參加班級(jí)管理。 3、組織召開班主任培訓(xùn)。 4、組織召開班干部工作溝通會(huì)。 5、協(xié)作教務(wù)處組織班級(jí)老師聽、評(píng)課活動(dòng)。 6、新課程教學(xué)實(shí)踐閱歷溝通會(huì)。 7、期中考試前預(yù)備復(fù)習(xí)。 8、組織學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。 十一月份: 1、期中考試表彰會(huì)。 2、家長會(huì)及閱歷溝通會(huì)。 3、協(xié)作教務(wù)處完成期中考試后的各種評(píng)價(jià)工作。 4、完成班級(jí)月考。 十二月份:
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