豆子大家族201510

1、教學(xué)主題活動(dòng)方案主題名稱： 豆子大家族 年級(jí)：中班 學(xué)月： 2015年10月項(xiàng) 目?jī)?nèi)容主題說(shuō)明豆子，一個(gè)小小的生命，隨著季節(jié)的變化，從發(fā)芽到開(kāi)花，結(jié)果，沿著自己的生長(zhǎng)路線，與周圍的空氣、水、泥土?xí)r時(shí)交融和對(duì)話，豆子有著自然和樸素的趣味，其外形以及果肉的質(zhì)地、色彩、味道都是幼兒熟悉和感興趣的。這是一個(gè)關(guān)于豆子的主題，以豆子大搜索、豆子的生長(zhǎng)、好吃的豆子、和豆豆玩游戲等線索展開(kāi)。通過(guò)看、摸、說(shuō)、嘗等方式，讓幼兒認(rèn)識(shí)各種各樣的豆子。利用多種方式進(jìn)行游戲、探索、想象和創(chuàng)造，進(jìn)一步發(fā)現(xiàn)其中的豐富和精彩?；顒?dòng)目標(biāo)1、 有尋找、發(fā)現(xiàn)生活中各種豆子的興趣，積極的觀察和比較豆子的多種特征，了解豆子的用途及生長(zhǎng)過(guò)

2、程；2、 積極運(yùn)用豆類進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作，發(fā)現(xiàn)美，感受美，創(chuàng)造美；3、 在參與活動(dòng)的過(guò)程中有愉快的體驗(yàn)，并用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)自信以及自己的快樂(lè)和喜悅之情環(huán)境創(chuàng)設(shè)1、 鼓勵(lì)幼兒自己動(dòng)手完成各種拼圖，將豆子的生長(zhǎng)過(guò)程，做成拼圖；2、 引導(dǎo)幼兒用各種豆子沿著輪廓線粘貼，制作成豆子作品；3、 認(rèn)識(shí)幾種豆子，并分類種植，觀察各種豆子的生長(zhǎng)情況。家園共育1、 和孩子一起收集關(guān)于各種各樣豆子的實(shí)物、圖片、圖書(shū)；2、 向孩子介紹一些豆類食品，幫助孩子了解豆類食品的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值，從而喜歡品嘗；3、 配合孩子完成一幅豆子粘貼畫(huà)?；顒?dòng)效果教學(xué)主題活動(dòng)計(jì)劃表主題名稱：豆子大家族 年級(jí)：中班 學(xué)月： 2015年10月周次項(xiàng)目?jī)?nèi)容目

3、標(biāo)第一周國(guó)慶放假語(yǔ)言小紅豆和小綠 豆1用心傾聽(tīng)別人講話，能完整的講述故事。2知道同伴的重要性，體會(huì)與同伴游戲的快樂(lè)。健康豆子歷險(xiǎn)記1積極參與體育活動(dòng)，大膽表現(xiàn)鉆、爬的動(dòng)作。2體驗(yàn)歷險(xiǎn)的緊張及合作的樂(lè)趣。第二周社會(huì)我來(lái)幫忙1學(xué)習(xí)剝毛豆、擇豆芽，體驗(yàn)成功的快樂(lè)。2學(xué)做一些力所能及的事，提高獨(dú)立生活能力。藝術(shù)美術(shù)：豆子大家族音樂(lè)：我是小豆子1大膽的介紹自己的作品，體驗(yàn)?zāi)喙せ顒?dòng)帶來(lái)的樂(lè)趣。2通過(guò)故事，理解歌詞內(nèi)容并熟悉歌曲旋律。語(yǔ)言豆寶寶的旅行1觀察豆寶寶旅行的變化，理解故事情節(jié)發(fā)展。2用較完整的語(yǔ)言講述自己對(duì)故事的理解?？茖W(xué)發(fā)豆芽1初步了解發(fā)豆芽的方法，知道發(fā)豆芽需要什么。2嘗試動(dòng)手發(fā)豆芽，觀察豆芽

4、的變化并大膽表述。健康送豆子安全：馬路上1在高低不一的平衡物上行走，發(fā)展平衡能力。2讓幼兒知道不要隨意到車行道上走動(dòng)。教學(xué)主題活動(dòng)計(jì)劃表主題名稱：豆子大家族 年級(jí)：中班 學(xué)月： 2015年10月周次項(xiàng)目?jī)?nèi)容目標(biāo)第三周社會(huì)豆子旅行記11 1初步了解食物在人體內(nèi)的消化吸收過(guò)程。22 2養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣。藝術(shù)音樂(lè)：洋娃娃和小熊跳舞美術(shù)：彩豆裝飾畫(huà)1學(xué)習(xí)二拍子的節(jié)奏，提高音樂(lè)節(jié)奏感。2體驗(yàn)用豆子進(jìn)行繪畫(huà)裝飾的樂(lè)趣。語(yǔ)言黃豆豆、蠶豆豆1念準(zhǔn)“蠶”“黃”“豆”等字的讀音。2體驗(yàn)創(chuàng)編兒歌的樂(lè)趣，培養(yǎng)想象力和創(chuàng)造力?？茖W(xué)豆?jié){吃醋了1了解豆?jié){遇到酸性物質(zhì)會(huì)發(fā)生改變的現(xiàn)象。2有好奇心，培養(yǎng)愿意嘗試、探索的科學(xué)精神。健康炒豆豆安全：綠綠的蠶豆1學(xué)習(xí)雙腳并攏，雙手抱腳腕，做側(cè)翻滾動(dòng)作。2會(huì)安全準(zhǔn)確的使用簡(jiǎn)單工具：鏟子、噴壺等。第四周社會(huì)豆類食品大集合1品嘗豆類的相關(guān)美食。2喜歡吃豆制品，體驗(yàn)分享的樂(lè)趣。藝術(shù)音樂(lè)：豆子長(zhǎng)大了手工：豆豆樂(lè)器1喜歡參與活動(dòng)，體驗(yàn)音樂(lè)游戲表達(dá)的樂(lè)趣。2鼓勵(lì)幼兒發(fā)揮創(chuàng)意，提高動(dòng)手能力。語(yǔ)言豆豆的歡樂(lè)舞會(huì)1仔細(xì)觀察畫(huà)面，理解故事內(nèi)容。2大膽想象，提高語(yǔ)言表達(dá)能力，學(xué)會(huì)傾聽(tīng)?？茖W(xué)五彩豆1能大膽表述豆類的外形