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文檔簡介
1、機(jī)動車駕駛培訓(xùn)教練員考試題庫(300題)一、判斷題1.教練員作為指導(dǎo)學(xué)員學(xué)習(xí)駕駛技能的啟蒙老師,是推動駕駛員素質(zhì)教育的實踐者。( )2.教練員的教學(xué)目的是培養(yǎng)能夠獨立駕駛車輛的安全駕駛員,包括培養(yǎng)學(xué)員的安全意識和安全駕駛技能。( )3.與一般的學(xué)歷教育不同,教練員對學(xué)員駕駛技能的培訓(xùn)需要通過講解、示范、指導(dǎo)和講評等教學(xué)環(huán)節(jié)來完成。( )4.教練員的隨車指導(dǎo)對降低駕駛技能學(xué)習(xí)過程中的風(fēng)險沒有直接的作用。( × )5.教練員所培養(yǎng)的學(xué)員駕駛技能越高,就越安全。( × )6.能否實現(xiàn)安全教練、教好學(xué)員,不僅與教練員的職業(yè)道德、技術(shù)水平的高低和教學(xué)方法的好壞有關(guān),還與其個性、習(xí)慣和
2、修養(yǎng)的優(yōu)劣有關(guān)。( )7.能否培養(yǎng)出安全的駕駛員,關(guān)鍵在于教練員是否具備高度的社會責(zé)任感、扎實的專業(yè)知識和良好的教學(xué)能力。( )8.教學(xué)效果的好壞關(guān)鍵在于教練員是否具有良好的駕駛技能和豐富的駕駛經(jīng)驗。( × )9.機(jī)動車駕駛培訓(xùn)機(jī)構(gòu)資格條件中規(guī)定,小型汽車駕駛操作教練員須具有5年以上安全駕駛經(jīng)歷,且有3年以上駕駛小型汽車的經(jīng)歷。()10.教練員可以憑借自己的教學(xué)經(jīng)驗,制訂教學(xué)大綱來組織教學(xué)。( × )11.駕駛操作教練員只要有豐富的駕駛經(jīng)驗,就能組織好教學(xué)。(×)12我國境內(nèi)的車輛駕駛?cè)?、行人、乘車人以及與道路交通活動有關(guān)的單位和個人都必須遵守道路交通安全法。(
3、)13.動車檢驗合格標(biāo)志、保險標(biāo)志應(yīng)當(dāng)粘貼在機(jī)動車前窗左上角。(× )14.在教練員隨車指導(dǎo)下,可以使用與申請準(zhǔn)駕車型相符的社會車輛。( × )15.圖中標(biāo)志為禁止車輛長時或臨時停放標(biāo)志。( × )16.機(jī)動車超車時,應(yīng)當(dāng)確認(rèn)有充足的安全距離后,從前車的右側(cè)超越。( ×)17.夜間沒有路燈的情況下,同方向行駛的后車與前車保持近距離行駛時,可以使用遠(yuǎn)光燈。( × )18.交叉路口、鐵路道口、急彎路、陡坡、隧道以及距離上述地點30米以內(nèi)的路段,不得停車。( × )19.如圖所示,A車應(yīng)當(dāng)讓B車先通過交叉路口。( × )20.制定
4、中華人民共和國道路運輸條例的目的是為了維護(hù)道路交通秩序,預(yù)防和減少交通事故,保護(hù)人身安全,保護(hù)公民、法人和其他組織的財產(chǎn)安全及其它合法權(quán)益,提高通行效率。( × )21.獲得一級普通機(jī)動車駕駛員培訓(xùn)許可的,只能從事一種相應(yīng)車型的普通機(jī)動車駕駛員培訓(xùn)業(yè)務(wù)。(×)22.機(jī)動車駕駛員培訓(xùn)機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)使用符合標(biāo)準(zhǔn)并取得牌證、具有統(tǒng)一標(biāo)識的教學(xué)車輛。()23.機(jī)動車駕駛員培訓(xùn)管理規(guī)定中規(guī)定,培訓(xùn)記錄應(yīng)當(dāng)經(jīng)獲得相應(yīng)教練員證的教練員 審核簽字。( )24.教練員從事教學(xué)活動時,應(yīng)當(dāng)隨身攜帶教練員證,不得轉(zhuǎn)讓、轉(zhuǎn)借教練員證。( )25.教練員通過機(jī)動車駕駛培訓(xùn)教練員資格全國統(tǒng)一考試后,不必再參
5、加任何形式的再教育。( × )26.教練員在發(fā)生重大以上交通責(zé)任事故的,不必到原發(fā)證機(jī)關(guān)辦理有關(guān)注銷手續(xù)。( × )27.教練員年齡超過60周歲的,應(yīng)當(dāng)?shù)皆l(fā)證機(jī)關(guān)辦理有關(guān)注銷手續(xù)。()28.氣質(zhì)本身不決定學(xué)習(xí)效率的高低,也沒有好壞之分。()29. 駕駛員的智力水平越高,事故傾向性越低;駕駛員的智力水平越低,事故傾向性越高。(×)30.學(xué)員操作的準(zhǔn)確性主要表現(xiàn)在動作的方向、幅度、速度和力量的把握四個方面。()31.機(jī)動車駕駛培訓(xùn)教練員在教學(xué)過程中有道路交通安全違法行為或造成交通事故的,由縣級以上道路運輸管理機(jī)構(gòu)責(zé)令限期整改;逾期整改不合格的,予以通報。()32.社
6、會責(zé)任感是評價駕駛員安全意識境界的重要依據(jù)。()33.交通安全意識教育是整個教學(xué)過程的主線,教練員應(yīng)當(dāng)將其貫穿于駕駛培訓(xùn)的各個環(huán)節(jié)。()34.在社區(qū)或?qū)W校附近道路行車,遇到一個足球從路側(cè)滾出時,教練員應(yīng)提醒學(xué)員鳴喇叭示意,正常通過。(×)35.行車中,前方遇到準(zhǔn)備駛離車站的公交車時,教練員應(yīng)提醒學(xué)員鳴喇叭警告,加速超越公交車。(×)36.學(xué)員在道路訓(xùn)練過程中往往有較大的精神壓力,教練員應(yīng)防止學(xué)員分散注意力,操作失誤增多。()37.行車中遇到畜力車時,教練員應(yīng)提醒學(xué)員及時降低車速,靠近畜力車時要避免鳴喇叭或急加速。()38.行車中遇前方有人行橫道時,教練員應(yīng)提醒學(xué)員降低車速,
7、觀察行人動向,隨時做好停車準(zhǔn)備。()39.駕駛技能活動具有外在表現(xiàn)和內(nèi)部活動兩個方面,因而,可把駕駛技能分為操作技能和心智技能。()40.有些學(xué)員在訓(xùn)練初期掌握動作要領(lǐng)較慢,但在后期的訓(xùn)練過程中,操作的能力卻很強(qiáng)。()41.在駕駛學(xué)習(xí)初期,從對理論學(xué)習(xí)、基本操作動作的領(lǐng)悟能力來看,學(xué)員的智力水平與訓(xùn)練效果沒有直接關(guān)系。(×)42.教練員對學(xué)員感知能力的培養(yǎng),重點應(yīng)放在學(xué)員的車體感知能力、車速感知能力和道路感知能力上。()43.教練員不僅要培養(yǎng)學(xué)員注意的范圍和注意力的集中程度,而且還要培養(yǎng)其注意力的分配和轉(zhuǎn)移能力。()44.相對于男性學(xué)員來說,女性學(xué)員往往更易于集中注意力,但其注意的范
8、圍會相對小些。()45.訓(xùn)練初期,學(xué)員興趣濃厚,積極性高;隨著訓(xùn)練的深入,學(xué)員會感到枯燥,產(chǎn)生厭倦的情緒,影響訓(xùn)練效果。()46.根據(jù)不同學(xué)員的個性心理特征因材施教,是教育心理學(xué)強(qiáng)調(diào)的基本教學(xué)原則。()47.駕駛操作訓(xùn)練過程中,集中訓(xùn)練比分散訓(xùn)練更有效。()48.普通機(jī)動車駕駛員培訓(xùn)教學(xué)大綱將準(zhǔn)駕車型分為C1 C2、C3C4、B2、A1 B1、A2、A3和D E F,共7個類別。()49.學(xué)員在某一階段的“綜合駕駛及考核”不合格,教練員仍可能安排其進(jìn)入下一階段的學(xué)習(xí)。(×)50.普通機(jī)動車駕駛員培訓(xùn)教學(xué)大綱規(guī)定,B2車型的理論教學(xué)安排28個學(xué)時,實際操作教學(xué)安排68個學(xué)時。()51.
9、 教學(xué)日志共分“C1、C2/C3、C4”、“A1、B1/A3”、“A2/B2”、“D、E、F”和,道路運輸駕駛員從業(yè)資格培訓(xùn)教學(xué)5類。()52. 教學(xué)日志是加強(qiáng)教學(xué)過程管理、規(guī)范教學(xué)行為、確保教學(xué)大綱落實到位的主要手段和載體。()53.在駕駛培訓(xùn)過程中使用教學(xué)日志,教練員能夠更好地按照教學(xué)大綱的規(guī)定進(jìn)行教學(xué),規(guī)范自身教學(xué)行為,使教學(xué)規(guī)范化、制度化。()54 .在完成全部教學(xué)項目并經(jīng)階段考核合格后,培訓(xùn)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人審核教學(xué)日志,簽注審核意見并蓋章。()55.在駕駛培訓(xùn)教學(xué)過程中,教練員按照規(guī)范的教學(xué)模式組織教學(xué),是規(guī)范化教學(xué)的一個重要組成部分。()56.教練員在對學(xué)員進(jìn)行實際操作訓(xùn)練時,應(yīng)當(dāng)遵循“
10、講解示范講解”的原則。()57.學(xué)員上車前,教練員應(yīng)讓其繞車輛順時針轉(zhuǎn)一圈,檢查車輛外表、輪胎及周圍有無影響起步的障礙。(×)58.操作離合器踏板時,腳掌有力部位踏于離合器踏板中心,腳跟部應(yīng)當(dāng)靠在駕駛室底板上。(×)59.拉緊和放松駐車制動器操縱桿時,都必須同時按下按鈕。(×)60.多媒體是綜合計算機(jī)、圖像處理、教育學(xué)等眾多學(xué)科與技術(shù)的一門綜合性技術(shù)。()61.教學(xué)磁板是一種集道路交通背景、交通參與者、交通標(biāo)志線、交通信號燈和交通警察等各種交通元素于一體,可根據(jù)教練員教學(xué)的需要,靈活組建各種具體交通場景的教學(xué)軟件。()62.學(xué)員使用互動型汽車駕駛模擬器進(jìn)行操作訓(xùn)練
11、時,不需要教練員在現(xiàn)場指導(dǎo)。(×)63 .教學(xué)掛圖利用圖畫注解的方式直觀地反映車輛某總成的基本組成、車輛零部件的內(nèi)部結(jié)構(gòu)等內(nèi)容。()64.教案編寫要素中的教學(xué)方法是教練員為達(dá)到教學(xué)目的而組織和使用教材、教具,以促成學(xué)員按照要求進(jìn)行學(xué)習(xí)的方法的統(tǒng)稱。()65.編寫理論課教案時,教學(xué)過程設(shè)計主要包括教學(xué)內(nèi)容的導(dǎo)入、授課內(nèi)容的確定、教學(xué)時間的分配、教學(xué)活動的設(shè)計、授課總結(jié)和布置作業(yè)等步驟。()66.編寫實際操作教案時,教學(xué)過程設(shè)計主要包括講解示范、督促指導(dǎo)、反復(fù)練習(xí)和訓(xùn)練講評等步驟。()67.編寫實際操作教案時,教練員應(yīng)根據(jù)教學(xué)大綱,確定訓(xùn)練的項目、內(nèi)容、目標(biāo)和時間。()68.發(fā)動機(jī)由曲軸
12、連桿機(jī)構(gòu)、配氣機(jī)構(gòu)、燃料供給系、潤滑系、冷卻系和起動裝置等組成。()69.離合器的作用是使發(fā)動機(jī)的動力與傳動裝置平穩(wěn)地結(jié)合或暫時分離,以便于車輛起步、停車和換檔等操作。()70.差速器的作用是當(dāng)汽車轉(zhuǎn)彎或行駛在凹凸不平道路上時,能使左右驅(qū)動車輪在不等速度的情況下工作。()71.帶有制動防抱死系統(tǒng)(ABS)的車輛緊急制動時制動踏板振顫,說明ABS系統(tǒng)正處于工作狀態(tài)。()72.帶有制動防抱死系統(tǒng)(ABS)的車輛,緊急制動時應(yīng)當(dāng)采取“間歇式”制動方式。(×)73.駕駛員長時間連續(xù)使用行車制動,制動器因摩擦而升溫,車輛的制動效能不會有變化。(×)74.車輛軸距越長,轉(zhuǎn)彎時的輪差越大
13、,需要預(yù)留的轉(zhuǎn)彎空間也越大。()75.車輛轉(zhuǎn)彎時,駕駛員可以通過猛踩制動踏板來降低車速,以避免因離心力的影響而發(fā)生的側(cè)滑。(×)76.“定期檢測、強(qiáng)制維護(hù)、視情修理”是我國現(xiàn)行的汽車維修制度。()77.汽車維護(hù)分為日常維護(hù)、一級維護(hù)和二級維護(hù)三個級別。()78.正常情況下,蓄電池加液孔蓋上的通氣孔應(yīng)保持暢通。()79.正常行車時,發(fā)動機(jī)的工作溫度應(yīng)保持在8090。()80.車輛在夜間行駛發(fā)生故障時,駕駛員不僅要打開危險報警閃光燈,還應(yīng)該同時開啟示廓燈和尾燈。()81.車輛安全檢視對行車安全起很重要的作用,必須由專業(yè)修理人員經(jīng)常執(zhí)行。(×)82.對小型汽車進(jìn)行安全檢視時,應(yīng)確
14、認(rèn)制動管路無漏油或漏氣現(xiàn)象。()83.對小型汽車進(jìn)行安全檢視時,應(yīng)確認(rèn)內(nèi)后視鏡完好、調(diào)整得當(dāng)。()84.車輛給社會帶來的污染主要包括排氣污染、噪聲污染、車輛廢棄物和電磁波干擾。()85.汽油發(fā)動機(jī)產(chǎn)生的有害排放物主要包括碳?xì)浠衔?、一氧化碳、氮氧化物和微粒物。?#215;)86.汽油標(biāo)號越高,汽油發(fā)動機(jī)越容易產(chǎn)生爆震現(xiàn)象。(×)87.壓縮比高的發(fā)動機(jī)應(yīng)選擇高標(biāo)號的汽油,否則容易產(chǎn)生爆震現(xiàn)象。()88.輪胎氣壓明顯不足會影響行車安全性,但不會影響車輛的燃油消耗。(×)89.外界溫度低時,發(fā)動機(jī)的起動阻力增加,燃油消耗相應(yīng)的增加。()90.實際的行車速度低于或者高于經(jīng)濟(jì)時速,
15、均會增加燃油的消耗。()91.夜間行車時,周圍的背影參照物無法看清,駕駛員對車速及安全間距的判斷能力下降。()92.夜間開車時,對面來車不及時變換燈光,引起眩目時,應(yīng)將視線左移并減速慢行。(×)93.夜間行車,前方有彎道或連續(xù)彎道時,燈光有效照射距離會由路中間移到路側(cè)。()94.連續(xù)下雨之后,駕駛員應(yīng)避免靠近路側(cè)行駛。()95.山區(qū)道路連續(xù)下坡路段,要充分利用發(fā)動機(jī)的牽引阻力控制車速。()96.在高速公路上行駛,準(zhǔn)備超越前車時,必須提前開啟左轉(zhuǎn)向燈,夜間還必須變換遠(yuǎn)、近光燈。()97.車輛高速行駛出現(xiàn)輪胎爆裂時,駕駛員應(yīng)握穩(wěn)方向,猛踩制動踏板,盡快減速停車。(×)98.對四
16、肢出現(xiàn)噴射性活動出血的傷員進(jìn)行包扎時,應(yīng)先壓迫傷肢的近心段,使出血減少,再進(jìn)行包扎。()99.交通事故現(xiàn)場搶救傷員需要搬動位置時,如果沒有重傷員,現(xiàn)場人員不必標(biāo)記傷員的原始位置。(×)100.對于學(xué)習(xí)能力差的學(xué)員,教練員應(yīng)當(dāng)熱情、耐心地指導(dǎo);而對于學(xué)習(xí)能力強(qiáng)的學(xué)員,教練員則應(yīng)采取任由自己練習(xí)的教學(xué)方式。(×)二、單項選擇題1.在駕駛培訓(xùn)教學(xué)過程中, 是預(yù)防交通事故、保障道路交通安全的有效途徑。A提高駕駛員的文化水平B增強(qiáng)駕駛員的身體素質(zhì)C推進(jìn)駕駛員素質(zhì)教育答案:C2.在駕駛培訓(xùn)各環(huán)節(jié)中, 是保證駕駛員培訓(xùn)質(zhì)量、提高駕駛員素質(zhì)更為關(guān)鍵的環(huán)節(jié)。A教練員B教學(xué)管理制度C教學(xué)車輛狀
17、況答案:A3.教練員應(yīng)對學(xué)員進(jìn)行安全知識教育和安全意識的培養(yǎng),要讓學(xué)員從一開始就樹立 的理念。A遵紀(jì)守法,安全行車B多拉快跑,效益第一C苦練本領(lǐng),技術(shù)第一答案:A4.教練員是傳授駕駛技能的教育工作者,要勝任本職工作,不僅要具有高度的社會責(zé)任感和扎實的專業(yè)知識,更重要的是具有 。A良好的教學(xué)能力B良好的應(yīng)試能力C深厚的文化功底答案:A5.機(jī)動車駕駛員培訓(xùn)管理規(guī)定中規(guī)定,理論教練員和實際操作教練員的年齡均不能超過 。A60周歲B65周歲C70周歲答案:A6.機(jī)動車駕駛員培訓(xùn)管理規(guī)定中規(guī)定,理論教練員須具有 以上的安全駕駛經(jīng)歷。A2年B5年C8年答案:A7.機(jī)動車駕駛培訓(xùn)機(jī)構(gòu)資格條件中規(guī)定,大型客車
18、駕駛操作教練員須具有 以上安全駕駛經(jīng)歷,且有5年以上駕駛大型客車的經(jīng)歷。A5年B8年C10年答案:C8.學(xué)員在學(xué)習(xí)駕駛中有道路交通違法行為或者造成交通事故的,由承擔(dān)責(zé)任。A教練員B學(xué)員C教練員和學(xué)員按責(zé)任劃分,共同 答案:A9.申請小型汽車、小型自動檔汽車駕駛證的,兩眼裸視力或矯正視力應(yīng)達(dá)到對數(shù)視力表 。A4.8B4.9C5.0答案:B10.動車駕駛?cè)顺醮紊觐I(lǐng)機(jī)動車駕駛證后的為實習(xí)期。A6個月B12個月C18個月答案:B11.中標(biāo)志為 標(biāo)志。A易滑路面B急轉(zhuǎn)彎C堤壩路答案:A12.中標(biāo)志為 標(biāo)志。A注意兒童B人行橫道C學(xué)校答案:A13.如圖, 標(biāo)志表示應(yīng)當(dāng)讓他車先行。A標(biāo)志B標(biāo)志C標(biāo)志答案:C
19、14.圖所示,車道信號燈表示 。A禁止直行和左轉(zhuǎn)彎車輛通行B準(zhǔn)許直行車輛通行C準(zhǔn)許左轉(zhuǎn)彎車輛通行答案:A15.機(jī)動車在沒有限速標(biāo)志、標(biāo)線,且同方向只有1條機(jī)動車道的城市道路上行駛時,最高行駛速度不得超過 。A50km/hB60km/hC70km/h答案:A16.機(jī)動車行駛接近人行橫道時,應(yīng)當(dāng)。A停車讓行B加速通過C減速行駛答案:C17.如圖所示, 應(yīng)當(dāng)最選通過路口。A貨車B自車C自行車答案:B18. 機(jī)動車在高速公路上行駛,車速低于100km/h時,應(yīng)當(dāng)與同車道前車保持 以上的距離。A50米B80米C100米答案:A19.申請從事普通機(jī)動車駕駛員培訓(xùn)業(yè)務(wù)的,每種車型所配備的相應(yīng)駕駛操作教練員數(shù)
20、量應(yīng)當(dāng)不少于該種車型車輛總數(shù)的。A 110%B 115%C 120%答案:A 20.從事道路運輸經(jīng)營以及與道路運輸相關(guān)業(yè)務(wù)的,遵守中華人民共和國道路運輸條例。A.都必須B.違背經(jīng)濟(jì)效益時,可以不C.只有在從事道路運輸經(jīng)營時,才必須答案:A21. 機(jī)動車駕駛培訓(xùn)教練員應(yīng)當(dāng)按照統(tǒng)一的教學(xué)大綱規(guī)范施教,并在本次教學(xué)結(jié)束后如實填寫。A 教學(xué)日志B 培訓(xùn)記錄C 學(xué)員登記表答案:A 22.道路運輸經(jīng)營者不按規(guī)定維護(hù)和檢測教學(xué)車輛的,由縣級以上道路運輸管理機(jī)構(gòu)責(zé)令改正,處的罰款。A 500元以上1000元以下B 1000元以上3000元以下C 1000元以上5000元以下答案:C 23.機(jī)動車駕駛員培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
21、應(yīng)當(dāng)按照有關(guān)規(guī)定向以上道路運輸管理機(jī)構(gòu)報送培訓(xùn)記錄以及有關(guān)統(tǒng)計資料。A 縣級B 設(shè)區(qū)的市級C 省級答案:A 24.申請從事普通機(jī)動車駕駛員培訓(xùn)業(yè)務(wù)的,所配備的理論教練員數(shù)量應(yīng)當(dāng)不少于教學(xué)車輛總數(shù)的。A 5%B 10%C 15%答案:B25.教練員證的有效期為。A 2年B 5年C 6年答案:C26.機(jī)動車駕駛培訓(xùn)教練應(yīng)當(dāng)按照統(tǒng)一的教學(xué)大綱規(guī)范施教,并在本次教學(xué)結(jié)束后如實填寫 。A 教學(xué)日志B培訓(xùn)記錄C學(xué)員登記表答案:A27.如圖分析得出:在人、車、路、環(huán)境和管理等諸多因素中,是引發(fā)道路交通事故的主要原因。A道路條件B機(jī)動車駕駛?cè)薈非機(jī)動車駕駛?cè)舜鸢福築28.當(dāng)車輛靠近兒童時,教練員應(yīng)提醒學(xué)員預(yù)見
22、到,兒童。A具有良好的觀察能力和判斷能力B能夠迅速準(zhǔn)確地作出反應(yīng)C行為無常答案:C29.在社區(qū)道路行車,遇到如圖所示情況時,教練員應(yīng)提醒學(xué)員 。A提前減速,必要時停車避讓B鳴喇叭示意,正常通過C加速,從左側(cè)通過答案:A30.在社區(qū)道路行車,遇到如所示情況時,教練員應(yīng)提醒學(xué)員 。A減速慢行,必要時停車避讓B鳴喇叭示意,正常通過C加速,從左側(cè)通過答案:A31.在社區(qū)道路行車,遇到如圖所示情況時,教練員應(yīng)提醒學(xué)員預(yù)見到,行人可能 。A不會注意到后面的來車B會馬上向右讓行C會注意到后面的來車答案:A32.在未封閉的道路上行車,遇到如圖所示情況時,教練員應(yīng)提醒學(xué)員。A減速慢行,隨時準(zhǔn)備制動B鳴喇叭警告,
23、從右側(cè)加速通過C鳴喇叭警告,正常通過答案:A33.行車至無信號燈路口,遇如圖所示情況時,教練員應(yīng)提醒學(xué)員。A停車,讓貨車先行B鳴喇叭,從左側(cè)加速繞行C鳴喇叭,示意貨車讓行答案:A34.如圖所示,車輛行駛至交叉路口,準(zhǔn)備右轉(zhuǎn)彎時,教練員應(yīng)提醒學(xué)員。A減速慢行,因為可能有騎車人在車前穿行B正常通行,因為左前方的騎自行車人會禮讓C從右側(cè)超越前車答案:A35.在山區(qū)邊連續(xù)下長坡時,教練員應(yīng)提醒學(xué)員,利用行車制動器制動調(diào)節(jié)車速。A掛高檔B掛低檔C掛空檔答案:B36.行車中突遇對方車輛強(qiáng)行超車占據(jù)自己的車道時,較好的處理方法是 。A用燈光信號示意其讓出車道B立即停車C盡可能讓出車道答案:C37.在半封閉道
24、路上行車,遇如圖所示情況時,教練員應(yīng)提醒學(xué)員。A提前減速,讓行人先通過B如果行人不停下來,再減速停車C鳴喇叭警告,正常行駛答案:A38.行車中前方遇盲人橫穿馬路時,教練員應(yīng)提醒學(xué)員 。A降低車速,觀察其動態(tài)B鳴喇叭示意其讓行C加速,從盲 人身后通過答案:A39.行車中遇前方并排多輛自行車時,教練員應(yīng)提醒學(xué)員 。A鳴喇叭示意其讓行B保持足夠的安全間距,低速超越C保持足夠的安全間距,加速超越答案:B40.學(xué)習(xí)和研究教育心理學(xué),找出合理且有意義的教育方法和教學(xué)方法,有利于,達(dá)至理想的教學(xué)效果。A提高教育和教學(xué)的效率B提高社會影響C提高經(jīng)濟(jì)效益答案:A41.下列選項中,是駕駛技能的外在表現(xiàn)。A操作技能
25、B心智技能C反應(yīng)能力答案:A42.駕駛心智技能主要靠形成。A先天因素B后天培養(yǎng)C先天因素和后天培養(yǎng)答案:C43.能力是一個人個性心理特征的綜合表現(xiàn)。能力的形成主要依賴于。A先天素質(zhì)B后天培養(yǎng)C先天素質(zhì)和后天培養(yǎng)答案:C44.學(xué)員操作動作的,是指肢體移動距離的長短或范圍的大小。A幅度B方向C速度答案:A45.人的是指其心理活動對一定事物的指向和集中。A注意力B情緒C意志答案:A46.學(xué)員在訓(xùn)練過程中出現(xiàn)恐懼和緊張的情緒時,教練員應(yīng)適當(dāng)放慢訓(xùn)練的進(jìn)度,對學(xué)員。A多鼓勵、耐心輔導(dǎo)B停止訓(xùn)練C既不鼓勵,也不批評答案:A47.學(xué)員在操作技能訓(xùn)練過程中,感知覺的控制作用通常會。A逐漸減弱B逐漸增強(qiáng)C沒有變
26、化答案:B48.在駕駛訓(xùn)練的初期,學(xué)員主要學(xué)習(xí)。A基本操作動作B道路交通情況的處理方法C道路考試的內(nèi)容答案:A49.在道路上訓(xùn)練時,應(yīng)根據(jù)學(xué)員的不同氣質(zhì),制止的學(xué)員,駕駛漫不經(jīng)心,穿插繞行,任意改變行車路線。A性情急躁、易沖動B穩(wěn)重、踏實、反應(yīng)較遲緩C興趣廣泛、輕浮、不誠懇答案:C50.根據(jù)機(jī)動車駕駛員培訓(xùn)教學(xué)大綱的要求,駕駛培訓(xùn)實行 ,以保證駕駛培訓(xùn)的實際有效學(xué)時。A記分制B計時制C記天制答案:B51.在訓(xùn)練通過交叉路口時,應(yīng)根據(jù)學(xué)員的氣質(zhì),制止的學(xué)員爭搶信號,強(qiáng)行通過。A 優(yōu)柔寡斷和缺乏自信心B 性情急躁、易沖動C 穩(wěn)重、踏實、反應(yīng)較遲緩答案:B52. 在道路上訓(xùn)練時,應(yīng)根據(jù)學(xué)員的不同氣質(zhì)
27、,鼓勵的學(xué)員大膽操作,同時提醒其做好防危準(zhǔn)備。A 優(yōu)柔寡斷和缺乏自信心B 性情急躁、易沖動C 興趣廣泛、輕浮、不誠懇答案:A53.普通機(jī)動車駕駛員培訓(xùn)教學(xué)大綱按照計時制的要求,將理論培訓(xùn)和實際操作培訓(xùn)的每個學(xué)時規(guī)定為 。A 45分鐘B 60分鐘C 90分鐘答案:B54. 普通機(jī)動車駕駛員培訓(xùn)教學(xué)大綱規(guī)定,每個學(xué)員的理論培訓(xùn)時間每天不得超過。A 2個學(xué)時B 4個學(xué)時C 6個學(xué)時答案:C55.每個階段的理論和實際操作教學(xué)項目全部完成后,應(yīng)由對學(xué)員進(jìn)行階段性考核。A教練員B駕培行業(yè)管理人員C培訓(xùn)機(jī)構(gòu)指定的考核人答案:C56.教練員在組織理論課教學(xué)時,導(dǎo)入新課的根本目的是。A讓學(xué)員做好上課的準(zhǔn)備B讓學(xué)
28、員掌握授課的內(nèi)容C激發(fā)賞的學(xué)習(xí)興趣答案:C57.教練員在結(jié)束當(dāng)堂理論課教學(xué)前,為學(xué)員布置作業(yè)的根本目的是。A穩(wěn)定學(xué)員的學(xué)習(xí)情緒B激發(fā)學(xué)員的學(xué)習(xí)興趣C引導(dǎo)學(xué)員學(xué)習(xí)的自覺性答案:C58. 在組織道路交通法律法規(guī)教學(xué)時,教練員適宜采用,規(guī)范教學(xué)程序。A理論教學(xué)模式B操作技能模式C場地訓(xùn)練模式答案:A59.在實際操作訓(xùn)練中,教練員向?qū)W員示范動作的目的是讓學(xué)員 。A形成動作定向B變化應(yīng)用C整合動作答案:A60.講授教學(xué)法屬于教練員和學(xué)員之間性的教學(xué)方法A討論-總結(jié)B傳授-接受C示范-練習(xí)答案:B61 . 演示教學(xué)方法有助于培養(yǎng)學(xué)員的觀察能力和,激發(fā)學(xué)員學(xué)習(xí)的興趣,調(diào)動學(xué)員學(xué)習(xí)的主動性和積極性。A動手能力
29、B操作能力C思維能力答案:C62.示范教學(xué)法按照操作技能的,遵循由易到難、由簡到繁、循序漸進(jìn)的原則進(jìn)行。A熟練程度B形成規(guī)律C學(xué)習(xí)進(jìn)度答案:B63.學(xué)員調(diào)整外后視鏡時,應(yīng)保證能看到自身車體占鏡面橫向的 。A 1/2B 1/3C 1/4答案:C64.正常行駛時,轉(zhuǎn)向盤的規(guī)范握法是。A圖B圖C圖答案:A65.駕駛訓(xùn)練中,教練員可讓學(xué)員通過 來體會和判斷“半連動點”。A看離合器踏板抬起的高度B聽發(fā)動機(jī)聲音的變化C憑駐車制動器抖動的感覺答案:B66.離合器踏板的規(guī)范操作方法是。答案:B67.加速踏板的規(guī)范操作方法是 。答案:C68.制動踏板的規(guī)范操作方法是。答案:A69.右圖表示教練員提醒學(xué)員 的手勢
30、。A注意B慢速行駛C按喇叭答案:C70.教練員可以借助教學(xué)磁板演示各種典型的交通場景,增強(qiáng)學(xué)員對教學(xué)內(nèi)容的理解,這屬于教學(xué)磁板 的特點。A教學(xué)互動性強(qiáng)B場景組建靈活C教學(xué)內(nèi)容直觀答案:A71.機(jī)動車駕駛員培訓(xùn)教學(xué)大綱中的教學(xué)項目的教學(xué),適合采用教學(xué)模具教學(xué)。A夜間駕駛B車輛結(jié)構(gòu)常識C優(yōu)先通行權(quán)與禮讓答案:B72.教練員在編寫教案時,主要通過 來確定教學(xué)內(nèi)容。A分析教學(xué)大綱和閱讀教材B分析教學(xué)對象C選擇教學(xué)手段答案:A73.教練員在授課時,對 ,是指根據(jù)教學(xué)內(nèi)容的難易程度,合理安排講授進(jìn)度。A教學(xué)時間的分配B教學(xué)手段的選擇C教學(xué)內(nèi)容的確定答案:A74.對一些復(fù)雜的駕駛動作,教練員應(yīng)采取的方法,必
31、要時教練員要反復(fù)示范,直至學(xué)員掌握要領(lǐng)。A選擇示范B整體示范C分解示范答案:C75.在進(jìn)行“加速、換檔、減速”操作指導(dǎo)前,教練員應(yīng)注意訓(xùn)練內(nèi)容的內(nèi)在邏輯關(guān)系,首先要向?qū)W員講解并正確地示范 。A制動踏板操作B駐車制動操作C加速踏板和離合器踏板的配合操作答案:C76.多缸發(fā)動機(jī)各缸工作容積之和稱為發(fā)動機(jī)的 。A馬力B進(jìn)氣量C排氣量答案:C77.水冷卻系統(tǒng)中,冷卻水的大小循環(huán)路線由 來控制。A風(fēng)扇B節(jié)溫器C分水管答案:B78.客車轉(zhuǎn)向盤的左右自由轉(zhuǎn)動量最大不得超過 。A 10度B 15度C 20度答案:B79.液壓制動系車輛制動性能變壞的主要原因包括 。A制動踏板自由行程過小B液壓制動系有空氣C制運
32、總泵內(nèi)無空氣答案:B80.系三點式安全帶時,應(yīng)使肩部安全帶斜過肩與頸根部之間的位置,腰部安全帶橫過 ,斜挎胸前,并將帶扣插入帶扣鎖中。A腰部B胸部C髖部答案:C81.車輛制動時,左右車輪制動力分配不均勻容易造成 。A側(cè)滑B跑偏C轉(zhuǎn)向能力喪失答案:B82.車輛制動時,前輪抱死容易出現(xiàn) 的現(xiàn)象。A轉(zhuǎn)向失控B跑偏C甩尾答案:A83.由駕駛員負(fù)責(zé)完成的車輛維護(hù)作業(yè)是 。A日常維護(hù)B換季維護(hù)C一級維護(hù)答案:A84.車輛一級維護(hù)除日常維護(hù)作業(yè)外,以 為主。A檢查、調(diào)整B潤滑、緊固C潤滑、調(diào)整答案:B85.對車輛進(jìn)行安全檢視時,應(yīng)遵循 的原則。A從左前側(cè)開始,逆時針繞車一周B從右前側(cè)開始,逆時針繞車一周C從
33、右前側(cè)開始,順時針繞車一周答案:A86.屬于柴油發(fā)動機(jī)產(chǎn)生的有害排放物的是 。A碳?xì)浠衔顱一氧化碳C微粒物答案:C87.選擇柴油的標(biāo)號時,以當(dāng)?shù)刈畹褪褂脺囟嚷愿哂诓裼偷睦淠c 為宜。A12B46C810答案:B88.發(fā)動機(jī)起動后保持中低速運轉(zhuǎn),待水溫升高至 時再起步,這樣操作比較節(jié)能。A 20B 40C 60答案:B89.夜間開車,對面來車不及時變換遠(yuǎn)光燈,引起眩目時,應(yīng)該 。A視線右移并減速行駛B視線右移并加速行駛C視線左移并減速行駛答案:A90.夜間同方向行駛的后車與前車保持近距離行駛時,禁止開啟 。A遠(yuǎn)光燈B近光燈C示廓燈答案:A91.在結(jié)冰道路上行駛,遇前方有緊急情況時,駕駛員應(yīng)當(dāng)。
34、A立即緊急制動B立即猛打轉(zhuǎn)向盤,繞開危險C充分利用發(fā)動機(jī)的牽引阻力減速答案:C92.在山區(qū)道路連續(xù)下坡路段,要充分利用 ,控制車速。A發(fā)動機(jī)制動B行車制動器制動C駐車制動器制動答案:A93.機(jī)動車準(zhǔn)備駛離高速公路時,應(yīng)在距離減速車道約 開啟右轉(zhuǎn)向燈,引起后方車輛的注意。A 100米B 500米C 1000米答案:B94.車輛高速行駛中出現(xiàn)制動失效時,駕駛員首先應(yīng) 。A握穩(wěn)轉(zhuǎn)向盤B搶掛低檔C拉駐車制動答案:A95.交通事故現(xiàn)場搶救傷員需要搬動位置時,現(xiàn)場人員 。A必須標(biāo)記傷員的原始位置B只須標(biāo)記重傷員的原始位置C必須標(biāo)記傷員移動前后的位置答案:A96.訓(xùn)練中,教練員對于內(nèi)向型性格的學(xué)員應(yīng)。A 適
35、當(dāng)表揚,嚴(yán)厲批評B 加強(qiáng)基礎(chǔ)動作的訓(xùn)練,磨練其耐心C 主動加強(qiáng)交流和理解,多表揚,少指責(zé),增強(qiáng)其自信心答案:C 97.車輛在一般道路上行駛因出現(xiàn)故障而停車檢修時,應(yīng)在車后至少 處放置危險警告標(biāo)志。A 50米B 100米C 150米答案:A98.在實際操作訓(xùn)練的第一個環(huán)節(jié),教練員首先要讓學(xué)員。A 模擬練習(xí) B 變化應(yīng)用C 領(lǐng)會動作要領(lǐng) 答案:C 99. 教練員在授課時進(jìn)行,是激發(fā)學(xué)員對教學(xué)內(nèi)容產(chǎn)生興趣的過程。A 授課總結(jié)B 內(nèi)容闡述C 內(nèi)容導(dǎo)入 答案:C100.根據(jù)機(jī)動車駕駛培訓(xùn)機(jī)構(gòu)資格條件JT/T433的規(guī)定,教練車技術(shù)狀況應(yīng)符合GB 7258的要求和JT/T 198所規(guī)定的車以上的技術(shù)條件。
36、A 一級B 二級C 三級 答案:B 三、多項選擇題1.教練員是教育工作者,從事專業(yè)性的教學(xué)工作,具有與一般學(xué)歷教育不同的特點,主要體現(xiàn)在 。A教學(xué)對象層次多樣化B教學(xué)內(nèi)容專業(yè)性強(qiáng)C教學(xué)過程的特殊性D教學(xué)過程存在一定的風(fēng)險性答案:ABCD2.駕駛培訓(xùn)教學(xué)過程要求嚴(yán)格,主要包括 。A必須按照教學(xué)大綱的要求施教B保證學(xué)員的實際培訓(xùn)時間C每次培訓(xùn)結(jié)束后,對學(xué)員進(jìn)行客觀的評價D每次培訓(xùn)結(jié)束后,如實填寫教學(xué)日志答案:ABCD3.教練員的基本職責(zé)包括 。A增強(qiáng)學(xué)員安全意識B培養(yǎng)學(xué)員安全駕駛技能C普及學(xué)員的安全知識D培養(yǎng)有經(jīng)營頭腦的駕駛員答案:ABC4.教練員的義務(wù)主要包括 。A尊重學(xué)員,服務(wù)學(xué)員B按照教學(xué)大
37、綱的要求組織教學(xué)C規(guī)范教學(xué),確保教學(xué)過程安全D保證學(xué)員的有效學(xué)習(xí)時間答案:ABC5.作為一名合格的駕駛培訓(xùn)教練員,應(yīng)具備的基本素質(zhì)包括 。A良好的道德品質(zhì)B扎實的專業(yè)知識C良好的教學(xué)能力D高度的社會責(zé)任感答案:ABCD6.教練員的職業(yè)行為規(guī)范主要包括 。A培養(yǎng)學(xué)員的安全意識和駕駛習(xí)慣B誠實守信,服務(wù)學(xué)員C文明教學(xué),保證教學(xué)效果和質(zhì)量D努力學(xué)習(xí),不斷提高自身的教學(xué)能力答案:ABCD7.在教練場進(jìn)行實際操作訓(xùn)練,前方遇凸凹不平的路面時教練員:減速,換低檔學(xué) 員:教練,為什么要這樣做?。拷叹殕T:你照此操作就行了,問那么多干什么!學(xué) 員:(松加速踏板,踩離合踏板,換檔)教練員:你換幾檔了?!教你多少次
38、了,還出錯,真笨!根據(jù)上述材料,教練員的這種教學(xué)行為對學(xué)員產(chǎn)生的影響包括 。A使學(xué)員更加緊張B不利于學(xué)員及時糾正錯誤C不利于學(xué)員理解操作的內(nèi)涵D機(jī)械地服從教練員的指令,不利于技術(shù)的進(jìn)步答案:ABCD8.王教練在上午的駕駛訓(xùn)練結(jié)束后,約了老朋友一塊吃午飯。由于老朋友多年不見,酒量很大的王教練陪老朋友喝了一瓶啤酒。飯后,王教練又馬上參加對預(yù)約學(xué)員的訓(xùn)練。根據(jù)上述材料,王教練的行為對教學(xué)產(chǎn)生的影響可能包括 。A誤導(dǎo)學(xué)員對酒后駕車的認(rèn)識B少量飲酒不會影響教學(xué)C教練起了負(fù)面的表率作用D飲酒會影響教練的教學(xué)思路答案:ACD9制定道路交通安全法的目的是 ,保護(hù)公民、法人和其他組織的財產(chǎn)安全及其他合法權(quán)益,提
39、高通行效率。A維護(hù)道路交通秩序B杜絕交通事故的發(fā)生C預(yù)防和減少交通事故D保護(hù)人身安全答案:ACD10中華人民共和國境內(nèi)的 都應(yīng)當(dāng)遵守道路交通安全法。A車輛駕駛?cè)薆行人C乘車人D參與道路交通活動的單位和個人答案:ABCD11學(xué)員在道路上學(xué)習(xí)機(jī)動車駕駛技能時,應(yīng)當(dāng) 。A使用教練車B有教練員隨車指導(dǎo)C按照公安機(jī)關(guān)交通管理部門制定的路線、時間進(jìn)行D使用社會車輛答案:ABC12動車駕駛?cè)嗽趯嵙?xí)期內(nèi)不得 。A駕駛公共汽車、營運客車B駕駛執(zhí)行任務(wù)的工程救險車C駕駛帶牽引掛車的車輛D上高速公路駕駛車輛答案:ABC13.圖中標(biāo)志表示應(yīng)當(dāng)讓他車先行。答案:BCD14動車在高速公路上行駛,遇有霧、雨、雪等能見度小于
40、50米時,應(yīng)該。A開啟霧燈、近光燈、示廓燈、前后位燈和危險報警閃光燈B車速不得超過20km/hC與同車道前車保持100米以上的距離D從最近的出口盡快駛離高速公路答案:ABD15.中華人民共和國道路運輸條例具有非常重要的立法意義和現(xiàn)實意義,它 。A是我國第一部規(guī)范道路運輸經(jīng)營和管理行為的行政法規(guī)B充分體現(xiàn)了以人為本、執(zhí)政為民的思想C建立和完善了道路運輸市場準(zhǔn)入、市場監(jiān)管和市場退出三大機(jī)制D規(guī)范了道路運輸活動,將促進(jìn)全國統(tǒng)一開放、競爭有序的道路運輸市場的形成和健康發(fā)展答案:ABCD16.一天當(dāng)中,教練員針對一名學(xué)員完成一個連續(xù)的教學(xué)過程之后,應(yīng)當(dāng)。A 如實填寫教學(xué)日志B 讓學(xué)員對填寫的教學(xué)日志簽字
41、確認(rèn)C 讓培訓(xùn)機(jī)構(gòu)指定的考核人對教學(xué)日志簽字確認(rèn)D 讓培訓(xùn)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人對教學(xué)日志審核蓋章答案:AB17.機(jī)動車駕駛員培訓(xùn)業(yè)務(wù)根據(jù)經(jīng)營項目分為 。A普通機(jī)動車駕駛員培訓(xùn)B機(jī)動車維修人員從業(yè)資格培訓(xùn)C道路運輸駕駛員從業(yè)資格培訓(xùn)D機(jī)動車駕駛員培訓(xùn)教練場經(jīng)營答案:ACD18.申請從事普通機(jī)動車駕駛員培訓(xùn)業(yè)務(wù)應(yīng)當(dāng)具備的條件包括 。A健全的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和管理制度B與培訓(xùn)業(yè)務(wù)相適應(yīng)的教學(xué)人員C與培訓(xùn)業(yè)務(wù)相適應(yīng)的管理人員D必要的教學(xué)車輛,以及教學(xué)設(shè)施、設(shè)備和場地答案:ABCD19.機(jī)動車駕駛員培訓(xùn)機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)建立學(xué)員檔案,主要包括 。A學(xué)員登記表B教學(xué)日志C培訓(xùn)記錄D結(jié)業(yè)證書復(fù)印件答案:ABCD20.機(jī)動車駕駛培訓(xùn)教練
42、員,由縣級以上道路運輸管理機(jī)構(gòu)責(zé)令限期整改;逾期整改不合格的,予以通報。A未按照全國統(tǒng)一的教學(xué)大綱進(jìn)行教學(xué)的B填寫教學(xué)日志、培訓(xùn)記錄弄虛作假的C未按照規(guī)定參加駕駛新知識、新技能再教育的D存在索取、收受學(xué)員財物等不良行為的答案:ABCD21.培養(yǎng)學(xué)員安全意識的主要途徑是 。A增強(qiáng)學(xué)員的社會責(zé)任感B進(jìn)行安全知識教育C培養(yǎng)良好的駕駛習(xí)慣D提高其文化水平答案:ABC22.兒童參與道路交通時的危險因素是 。A好動,行為無常B注意力通常集中在自己感興趣的事物上C身材矮小,容易落入盲區(qū)D不能正確估計車速答案:ABCD23老年人參與道路交通的危險因素是。A視力與聽力均較差B反應(yīng)遲鈍,行動緩慢C常常錯誤估計車速
43、D不能正確估計安全間距答案:ABCD24.行車中前方遇如圖所示情況時,教練員應(yīng)提醒學(xué)員。A減速慢行B保持足夠的安全間距C鳴喇叭示意騎自行車人讓行D確認(rèn)安全后,從左側(cè)超越答案:ABCD25.車輛行駛至交叉路口,準(zhǔn)備左轉(zhuǎn)彎時,教練員應(yīng)提醒學(xué)員注意 。A觀察交通信號燈、交通標(biāo)志B提前降低車速,打開左轉(zhuǎn)向燈C觀察路口車輛和行人的動態(tài)D及時選擇正確的行駛路線答案:ABCD26.車輛行駛至交叉路口,準(zhǔn)備右轉(zhuǎn)彎時,教練員應(yīng)提醒學(xué)員注意 。A提前降低車速,打開右轉(zhuǎn)向燈B及時選擇正確的行駛路線C觀察路口和右后側(cè)的交通情況D觀察交通信號燈、交通標(biāo)志答案:ABCD27.如圖所示,在鄉(xiāng)間道路行駛遇前方視線不良的彎道時
44、,教練員應(yīng)提醒學(xué)員 。A減速B鳴喇叭C靠右側(cè)行駛D靠中間行駛答案:ABC28.車輛行駛中遇如圖所示的坡道時,應(yīng)該考慮到 。A坡頂可能有停留的車輛B坡頂可能會有其他意想不到的情況C當(dāng)前檔位是否適合爬坡D對向車道可能有來車答案:ABCD29 .在選擇行車速度時,必須考慮 等因素。A能見度和天氣情況B路面狀況C周邊的交通情況D自身的駕駛技能答案:ABCD30.下列選項中,容易使駕駛員產(chǎn)生疲勞駕駛。A患重感冒B深夜駕駛C飲食過飽D睡眠不足答案:ABCD31.改善學(xué)員駕駛態(tài)度的基本方法包括。A充分發(fā)揮學(xué)員的人性B幫助學(xué)員發(fā)現(xiàn)問題,并給予激勵和指導(dǎo)C激發(fā)學(xué)員的學(xué)習(xí)興趣D幫助學(xué)員養(yǎng)成良好的習(xí)慣答案:BCD3
45、2.酒后駕車主要會影響駕駛員的 。A感知覺能力B反應(yīng)能力C自我控制能力D對交通狀況的判斷能力答案:ABCD33.行車中發(fā)現(xiàn)兒童在等待交通信號燈變化時,教練員應(yīng)提醒學(xué)員預(yù)見到兒童會 。A在信號燈剛發(fā)生變化時就開始橫穿馬路B因為要等太久而闖紅燈C相互往車道上推擠D突然追趕落入車道的玩具答案:ABCD34.教育心理學(xué)主要研究 。A受教育者的個性差異B技能的形成及其規(guī)律C受教育者掌握知識或技能過程中的心理特點D受教育者道德品質(zhì)的形成和培養(yǎng)答案:ABCD35.外向型性格學(xué)員的品質(zhì)特征通常表現(xiàn)為 。A辦事謹(jǐn)慎,力求穩(wěn)妥B應(yīng)變能力差,缺乏果斷C性格開朗,自信心強(qiáng)D喜歡冒險,情緒波動大答案:CD36.對學(xué)員心
46、智技能的培養(yǎng),包括 等心理素質(zhì)訓(xùn)練A情緒控制力B注意力和觀察能力C感知能力D意志力答案:ABCD37.在駕駛培訓(xùn)教學(xué)中,不僅要注重培養(yǎng)學(xué)員的駕駛操作技能,還要注重培養(yǎng)學(xué)員良好的心理素質(zhì),即 的能力。A情緒控制B觀察交通情況C分析交通情況D判斷和處理交通情況答案:ABCD38.在駕駛培訓(xùn)中,教練員要培養(yǎng)學(xué)員的 。A車體感知能力B車速感知能力C道路感知能力D車輛控制能力答案:ABCD39.對車體的感知能力是指駕駛員對所駕車輛的準(zhǔn)確把握能力。A長度B寬度C高度D速度答案:ABC40.機(jī)動車駕駛員培訓(xùn)教學(xué)大綱包括。A普通機(jī)動車駕駛員培訓(xùn)教學(xué)大綱B道路運輸駕駛員從業(yè)資格培訓(xùn)教學(xué)大綱C教學(xué)日志D機(jī)動車駕駛
47、培訓(xùn)記錄答案:ABC41.下列對機(jī)動車駕駛員培訓(xùn)教學(xué)大綱描述,正確的是。A以“安全第一,珍愛生命”為準(zhǔn)則B以“普及安全知識,提高駕駛員素質(zhì)”為目標(biāo)C以“科技創(chuàng)新”為動力D以“案例和情景教學(xué)”為手段答案:ABCD42.普通機(jī)動車駕駛員培訓(xùn)教學(xué)大綱將駕駛培訓(xùn)過程分為三個階段,第三階段的教學(xué)目標(biāo)包括 。A了解常見事故的發(fā)生規(guī)律和預(yù)防措施B了解各種特殊道路交通環(huán)境下的安全行車方法C培養(yǎng)駕駛應(yīng)變的能力D能夠獨立駕駛車輛答案:ABCD43.普通機(jī)動車駕駛員培訓(xùn)教學(xué)大綱在每個階段學(xué)習(xí)結(jié)束后,安排“綜合駕駛及考核”的目的是。A考核學(xué)員綜合運用本階段知識的能力B為學(xué)員下一階段的學(xué)習(xí)提供教學(xué)參考C為駕駛培訓(xùn)機(jī)構(gòu)提
48、供審核依據(jù)D對學(xué)員進(jìn)行分階段把關(guān)答案:ABCD44.教學(xué)日志在駕駛培訓(xùn)過程中的主要作用包括 。A促進(jìn)教學(xué)的規(guī)范化B敦促教練員按照教學(xué)大綱施教C作為簽署培訓(xùn)記錄的重要依據(jù)D客觀地評價教學(xué)效果答案:ABCD45.C1、C2/C3、C4駕駛員培訓(xùn)教學(xué)日志中各個階段的日志均包括 等內(nèi)容。A階段考核意見B每次課的教學(xué)記錄C教學(xué)項目、教學(xué)目標(biāo)和培訓(xùn)學(xué)時D培訓(xùn)機(jī)構(gòu)審核意見答案:ABC46.機(jī)動車駕駛員培訓(xùn)業(yè)務(wù)根據(jù)經(jīng)營項目分為。A普通機(jī)動車駕駛員培訓(xùn)B機(jī)動車維修人員從業(yè)資格培訓(xùn)C道路運輸駕駛員從業(yè)資格培訓(xùn)D機(jī)動車駕駛員培訓(xùn)教練場經(jīng)營答案:ACD47.教練員在向?qū)W員示范動作時,應(yīng)注意 。A姿勢正確、動作規(guī)范B分
49、解示范和整體示范示范相結(jié)合C講解和示范相結(jié)合D對比正確和錯誤動作答案:ABCD48. 教練員指導(dǎo)學(xué)員練習(xí)動作時,應(yīng)注意 。A及時糾正錯誤B變換練習(xí)方式C調(diào)整練習(xí)次數(shù)D調(diào)整每次練習(xí)的時間間隔答案:ABCD49. 教練員利用駕駛模擬器組織教學(xué),向?qū)W員講解要領(lǐng)時應(yīng)注意。A說明訓(xùn)練的內(nèi)容B說明設(shè)備的使用方法C提醒學(xué)員易犯的錯誤D介紹動作的操作要點和規(guī)范答案:ABCD50.教練員在使用示范教學(xué)法時,要通過等環(huán)節(jié)來進(jìn)行教學(xué)。A對動作要領(lǐng)進(jìn)行講解B對復(fù)雜動作進(jìn)行分解講解C示范基本動作并進(jìn)行講解D示范連貫動作答案:ABCD51.教練員可采用組織“道路交通安全法律、法規(guī)知識”教學(xué)項目的理論教學(xué)。A講授教學(xué)法B自
50、學(xué)輔導(dǎo)教學(xué)法C討論教學(xué)法D示范教學(xué)法答案:ABC52. 在教學(xué)過程中,教練員應(yīng)隨時根據(jù)和教學(xué)條件等因素靈活地選擇和使用教學(xué)方法。A教學(xué)項目B教學(xué)內(nèi)容C教學(xué)目標(biāo)D學(xué)員特點答案:ABCD53.每次上車訓(xùn)練前,教練員應(yīng)讓學(xué)員對車輛進(jìn)行檢查和維護(hù),查看車輛底部有無現(xiàn)象。A漏油B漏氣C漏風(fēng)D漏水答案:ABD54. 下列選項中,是行車正確的駕駛姿勢。A身體對正轉(zhuǎn)向盤B上身正直,兩眼平視前方C膝蓋微彎曲,腳能自如地踩踏板D兩手握在轉(zhuǎn)向盤兩側(cè),肘部伸直答案:ABC55.在實車訓(xùn)練中進(jìn)行換檔操作時,不符合要求的操作包括 。A檔位使用不當(dāng),行駛無力B換檔時,低頭看檔位C換檔時有齒輪撞擊聲D掛錯檔,能及時糾正答案:
51、ABCD56.在實車訓(xùn)練中,向左變更車道時的操作要求包括。A通過后視鏡觀察周圍的交通情況B側(cè)頭觀察左側(cè)和后方的交通情況C允許連續(xù)變更兩條以上的車道D選擇合理的變更車道速度答案:ABD57.運用錄像進(jìn)行教學(xué)時,教練員應(yīng)當(dāng)注意 等方面的問題。A選擇的錄像素材應(yīng)符合教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)目標(biāo)B選擇播放錄像的合適時機(jī)C錄像片斷的連續(xù)播放時間不宜過長D對錄像不必作講評答案:ABC58.教學(xué)磁板是一種集等各種交通元素于一體,可根據(jù)教練員教學(xué)的需要,靈活組建各種具體交通場景的教學(xué)軟件。A道路交通背景B交通參與者C交通標(biāo)志線D交通信號燈和交通警察答案:ABCD59.駕駛模擬器在教學(xué)中,具有的特點。A克服實際操作訓(xùn)練的局限性B節(jié)約能源,降低培訓(xùn)成本 C提高培訓(xùn)效率D提高教學(xué)的安全性答案:ABCD60.教練員利用實車組織教學(xué)時,應(yīng)當(dāng)注意 。A保持教練車良好的安全性能B及時糾正學(xué)員的錯誤動作C保證教學(xué)活動的安全D訓(xùn)練結(jié)束后及時講評答案:ABCD61.在駕駛培訓(xùn)教學(xué)中,不僅要注重培養(yǎng)學(xué)員的駕駛操作技能,還要注重培養(yǎng)學(xué)員良好的心理素質(zhì),即的能力。A 情緒控制B 觀察交通情況C 分析交通情況D 判斷和處理交通情況答案:ABCD62.教練員運用教學(xué)模具組織教學(xué)時,應(yīng)當(dāng)注意。A讓學(xué)員帶著問題觀看模具B進(jìn)行適當(dāng)?shù)慕庹fC注意正確的解說順
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