跳水課件 (2)

1、北師大版北師大版 四年級語文四年級語文 下冊下冊 第八單元第八單元 默讀課文默讀課文2-62-6自然段，思考自然段，思考下列問題：下列問題： 1 1、孩子為什么會走到桅桿頂端、孩子為什么會走到桅桿頂端的橫木上去？的橫木上去？ 2 2、從哪些地方看出孩子的處境、從哪些地方看出孩子的處境十分危險？十分危險？ 學(xué)習(xí)提示 交流感悟1 1、猴子摘下孩子的帽子戴在自己頭上，爬上了猴子摘下孩子的帽子戴在自己頭上，爬上了桅桿。水手們都笑起來，孩子哭笑不得，光桅桿。水手們都笑起來，孩子哭笑不得，光著頭站在那里。著頭站在那里。2 2、猴子不怕孩子的嚇唬和喊叫，撕得更兇了。、猴子不怕孩子的嚇唬和喊叫，撕得更兇了。水

2、手們反而水手們反而“笑的聲音更大了笑的聲音更大了”。孩。孩 子氣得子氣得臉都紅了。他脫了上衣，爬上桅桿去追猴子。臉都紅了。他脫了上衣，爬上桅桿去追猴子。3 3、猴子一邊不斷往上爬，一邊回過頭來逗孩子。、猴子一邊不斷往上爬，一邊回過頭來逗孩子。爬到了桅桿的頂端，爬到了桅桿的頂端，把帽子掛在最高的把帽子掛在最高的橫木的一頭，然后橫木的一頭，然后扭著身子，齜著牙做扭著身子，齜著牙做著怪樣。孩子氣極了，著怪樣。孩子氣極了，走上橫木去取帽子。走上橫木去取帽子。感悟“處境危險”1 1、孩子氣極了，他的手放開了繩子和桅、孩子氣極了，他的手放開了繩子和桅桿，張開胳膊，搖搖晃晃地走上橫木去桿，張開胳膊，搖搖晃晃

3、地走上橫木去取帽子。取帽子。 2 2、這時候，甲板上的水手全都嚇呆了。、這時候，甲板上的水手全都嚇呆了。3 3、只要孩子一失足，他就會跌到甲板上，、只要孩子一失足，他就會跌到甲板上，摔個粉碎。即使他不失足，拿到了帽子摔個粉碎。即使他不失足，拿到了帽子也難以轉(zhuǎn)身走回來也難以轉(zhuǎn)身走回來 。小組討論：小組討論：1 1、船長為什么要用槍瞄準孩、船長為什么要用槍瞄準孩子，命令他跳水？結(jié)果怎樣？子，命令他跳水？結(jié)果怎樣？2 2、想一想船長室一個什么樣、想一想船長室一個什么樣的人？的人？1 1、“四十秒鐘以后四十秒鐘以后大家大家已經(jīng)覺得時間太長了已經(jīng)覺得時間太長了”這里互這里互相矛盾嗎？相矛盾嗎？2 2、你怎樣理解孩子像一顆炮你怎樣理解孩子像一顆炮彈落到大海里？彈落到大海里？ 3 3、嗚咽是什么意思？船長為嗚咽是什么意思？船長為什么嗚咽？結(jié)合生活實際說說。什么嗚咽？結(jié)合生活實際說說。拓展延伸：拓展延伸： 學(xué)完課文后，你最佩服誰？學(xué)完課文后，你最佩服誰？佩服他什么？佩服他什么？ 小練筆：小練筆： 此時此刻，你想對船長的兒子此時此刻