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文檔簡介

1、教學(xué)設(shè)計評價表評選維度1、學(xué)情分析2、學(xué)習(xí)內(nèi)容分析3、教學(xué)目標4、重難點分析5、教學(xué)流程圖6、教學(xué)過程7、教學(xué)效果8、教學(xué)反思9、開發(fā)的課程資源10、創(chuàng)新點要點釋義準確分析學(xué)生已有的知識經(jīng)驗和能力基礎(chǔ)；根據(jù)教學(xué)經(jīng)驗或前測結(jié)果探明學(xué)生學(xué)習(xí)本節(jié)課的困難點。對教材內(nèi)容作全面梳理， 分析本課所涉及的知識與前、后知識的聯(lián)系；明確本節(jié)課學(xué)生要掌握的各知識點， 合理選擇教學(xué)內(nèi)容；分析各知識點的講解要點。體現(xiàn)知識與技能， 過程與方法，情感、態(tài)度、價值觀三個維度的教學(xué)目標；目標明確、具體，具有層次性和可操作性。在學(xué)情分析基礎(chǔ)上確定本節(jié)課的重、難點；分析解決重難點的具體方式與方法。按流程圖的形式呈現(xiàn)本節(jié)課的設(shè)計思

2、路。教學(xué)環(huán)節(jié)完整、清晰、詳細，教學(xué)容量和難點安排合理，教學(xué)方法多樣有效， 關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)過程，促進和利用資源的生成。教學(xué)后安排的后測題富有層次性， 應(yīng)包括基礎(chǔ)題、能力題和拓展題，題目要求附帶答案；對各層次中的典型題目進行分析和學(xué)法指導(dǎo)。分析本節(jié)課的成功之處，并總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗；反思本節(jié)課中存在的問題， 分析其原因， 并提出有效的解決策略。教學(xué)中使用的 PPT 或課件；有價值的學(xué)與教的拓展資料。1 / 3教學(xué)流程圖示意設(shè)疑激趣，引出課題分析實例，得出概念探究影響蒸發(fā)快慢的因素解疑釋惑，應(yīng)用實踐簡單驗證蒸發(fā)吸熱小結(jié)鞏固練習(xí)，拓展提高結(jié)束觀察現(xiàn)象引出蒸發(fā)學(xué)生身邊的生活現(xiàn)象分析得出這是本課的重點從啟發(fā)學(xué)生猜想、設(shè)計實驗方案、指導(dǎo)學(xué)生實驗及進行實驗總結(jié)等四方面實施探究性教學(xué)蒸發(fā)在生活中應(yīng)用廣泛, 生動說明生活、物理、社會密切相關(guān)使學(xué)生

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