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文檔簡介
1、.初一年級語文暑假課外閱讀作業(yè)放暑假了,同學們應該怎樣度過這個暑假呢?初中階段是我們一生中學習的“黃金時期。暑假這一個月的時間對同學們尤其重要。下文為大家準備了初一年級語文暑假課外閱讀作業(yè)。 語文課外閱讀題一 搬新家后,黃昏將近時我喜歡倚在陽臺上,看街道上人群熙攘,每一張臉上都寫滿了即將歸家的松弛和喜悅。 很是偶爾地看到對面陽臺上的目光,干凈剔透,有些許寂寞摻雜,像年幼的鳥兒,落單在荒原,找不到將要飛去的方向。 那雙眼睛剛能露在陽臺的玻璃上,假如她努力跳了一下,那一定是樓下的孩子們發(fā)出了快樂的叫喊,她想看清自己不曾擁有的歡樂,跳完之后,她的嘴角會微微上揚,眼神飛快跌回寂寞。她的眼睛讓我的心顫了
2、一下,那種眼神不是她該擁有的,她那么小,看上去不過五歲左右的樣子。 我與小女孩的目光相遇,她先是怔怔地看我,我把手豎在耳朵上,做個小白兔蹦跳的姿勢,她的眼睛笑了,像雨后的花瓣,璀璨明媚。我趴在陽臺上和她對望,彼此隔了些間隔 ,說話很費力,我就用手勢逗她玩,她看著我靜靜地笑,看得出她的手勢表達不是很好,總是一伸手,又羞澀地縮了回去。 后來,她母親到了陽臺上,大約是叫她進去吃晚飯,我沖她揚了揚手,表示再見,她別著小小的腦袋戀戀地望著,突然地揚起了手,向我表示再見,雖然她的手被媽媽飛快地捉了回去,可是,我還是看見了她沒有拇指的右手。 我的心,突然地疼了一下,手就那么揚著,久久地沒有收回。 對面陽臺的
3、門砰地關上,隔著玻璃,還是能看到她母親冷漠、倔強的臉色。我騰地明白了許多 從那以后,我總忍不住想去看對面陽臺上的眼神。黃昏時,面目冷清的母親總是嚴嚴攥牢她小小的右手,目不斜視地穿過住宅小區(qū)的花圃,遇到相熟的街坊,亦不肯停下來打招呼,拽著對街上的熱鬧無限留戀的女兒上樓,然后,小女孩的眼睛便出如今對面陽臺上。 看見我時,小女孩照舊會頑皮地做個鬼臉,我的心悵悵的,她總會長大的,總要單獨面對人生的風雨,那時,她的自尊還能像在母親的保護下那樣倔強站立么? 周末,女兒瀟瀟從寄宿幼兒園回來,我?guī)ズ_叄h遠看見小女孩和她的母親在離人群較遠的沙灘上玩。我突然有點沖動:“瀟瀟,想不想交個新朋友?你看,那位小朋
4、友就住在我們家對面,很得意的。但是,小朋友的右手沒有拇指,做朋友時,不能盯著她的右手看,也不能表示好奇。瀟瀟很奇怪,問:“為什么? “因為小朋友沒有拇指已經(jīng)很傷心了,或許在很久以前丟掉拇指的事她已經(jīng)忘了,傷心也成為過去了,問她,等于提醒她記起丟了拇指的事,她會很傷心的。 瀟瀟似懂非懂地點了點頭,奔向小女孩。 在這個世界上,好心有很多種表達方式。譬如,不是所有的沉痛往事都需要撫慰,不是所有暫時的貧窮都需要施舍,亦不是所有肢體殘缺的人都需要同情或憐憫。因為,某些不合時宜的好心表達,只會傷害到他們的自尊。有時,忽略是表達好心的更好方式,它遠要比及時伸出所謂援助之手更能撫慰人們脆弱的心靈。 小女孩面對
5、瀟瀟伸出去的手,怯怯地看了看母親。瀟瀟亦回頭張望我,我用微笑鼓勵她。 顯然,那母親認出了我,沖小女孩勉強點了點頭,小女孩終于伸出了左手,瀟瀟拽起她,玩起了堆城堡的游戲。 那天,小女孩和瀟瀟玩瘋了,她的母親望著她興奮得通紅的小臉蛋,眼里盈滿了淚光 1.文章主要用哪些方面的描寫表現(xiàn)了我的好心?注意從文中選取相關材料進展分析。至少寫出兩個方面 2.結合語境,說說下面加粗詞語的表達作用。 1看的出她的手勢表達不是很好。總是一伸手,又羞澀的縮了回去。 2面目冷清的母親總是嚴嚴嚴攥牢她小小的右手。 3.篇末寫小姑娘的母親眼里盈滿了淚光請根據(jù)全文內(nèi)容說說此時她的心里充滿了怎樣的感受? 4.該怎樣理解作者在文
6、中說的“不是所有肢體殘缺的人都需要同情或憐憫這句話?你認為他跟作者的行為矛盾嗎?請闡述理由。 語文課外閱讀題二 清明例行掃墓。掃墓照理是悲哀的事。所以古人說:“鴉啼雀噪昏喬木,清明寒食誰家哭。又說:“佳節(jié)清明桃李笑,野田荒冢只生愁。然而在我幼時,清明掃墓是一件無上的樂事。人們借佛游春,我們是“借墓游春。 清明三天,我們每天都去上墳。第一天,寒食,下午上“楊莊墳。楊莊墳離鎮(zhèn)五六里路,水路不通,必須步行。老幼都不去,我七八歲就參加。茂生大伯挑了一擔祭品走在前面,大家跟他走,一路上采桃花,偷新蠶豆,不亦樂乎。到了墳上,大家息足,茂生大伯到附近農(nóng)家去,借一只桌子和兩只條凳來,于是陳設祭品,依次跪拜。拜
7、過之后,自由玩耍。有的吃甜麥塌餅,有的吃粽子,有的拔蠶豆梗來作笛子。蠶豆梗是方形的,在上面摘幾個洞,作為笛孔。然后再摘一段豌豆梗來,裝在這笛的一端,笛便做成。指按笛孔,口吹豌豆梗,發(fā)音竟也悠揚可聽??上н@種笛壽命不長。拿回家里,第二天就枯干,吹不響了。祭掃完畢,茂生大伯去還桌子凳子,照例送兩個甜麥塌餅和一串粽子,作為酬謝。然后諸人一同在夕陽中回去。楊莊墳上只有一株大松樹,臨著一個池塘。父親說這叫做“美人照鏡。如今,幾十年不去,不知美人是否還在照鏡。閉上眼睛,情景宛在目前。 正清明那天,上“大家墳。這就是去上同族公共的祖墳。墳共有五六處,須用兩只船,整整上一天。同族共有五家,輪流作主。白天上墳,
8、晚上吃上墳酒。這筆費用由祭田開銷。祖宗們心計長,恐怕子孫不肖,上不起墳,叫他們變成餓鬼。因此特置幾畝祭田,租給農(nóng)民。輪到誰家主持上墳,由誰家收租。雇船辦酒之外,費用總有余裕。因此大家快樂作主。而小孩子尤其快樂,因為可以整天在鄉(xiāng)下玩耍,在草地上吃午飯。船里燒出來的飯萊,滋味特別好。因為,據(jù)老人們說,家里有灶君菩薩,把飯菜的好滋味先嘗了去;而船里沒有灶君菩薩,所以船里燒出來的飯菜滋味特別好。孩子們還有一件樂事,是搶雞蛋吃。每到一個墳上,除對祖宗的一桌祭品以外,必定還有一只小匾,內(nèi)設小魚、小肉、雞蛋,酒和香燭,是請土地爺爺吃的,叫做拜墳墓土地。孩子們中,誰先向墳墓土地叩頭,誰先搶得雞蛋。我難得搶到,
9、覺得這雞蛋確實比平常的好吃。 第三天上“私房墳。我家的私房墳,又稱為旗桿墳。去上的就是我們一家人,父母和我們姐弟數(shù)人。吃了早中飯,雇一只客船,慢吞吞地蕩去。水路五六里,不久就到。祭掃期間,附近三竺庵里的和尚來問訊,送我們些春筍。我們也到這庵里去玩,看見竹林很大,身入其中,不見天日。我們終年住在那市井塵囂中的低小狹窄的百年老屋里,一朝來到鄉(xiāng)村田野,感覺異常新穎,心情特別快適,好似遨游五湖四海。因此我們把清明掃墓當作無上的樂事。 1、 作者說清明掃墓是一件“無上的樂事。請你概括上“大家墳那天孩子們的兩件“樂事。 2、文章主要表達了家人掃墓的情形,但是有些筆墨也介紹了醇厚的民風。請你摘抄一個可以表示這一內(nèi)容的句子_。 3、“我難得搶到,覺得這雞蛋確實比平常的好吃。這雞蛋味道真的比平時好吃嗎?說說你的理解。 4、作者表達的語言簡練而富含韻味。請仿照下面的例如寫一段話,運用聯(lián)想和想象描摹文中的一個場景。不少于60字 例如:文中上墳路上的情景令人難忘。一行人快樂地走在鄉(xiāng)間小路上,一位長者挑著一擔祭品走在最前面,一個七八歲的孩童那么在隊伍中跑進跑出。一會兒到桃樹下折一枝桃花,一會兒又鉆進蠶豆地里捧出一把鮮嫩的蠶豆夾
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