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1、有關(guān)學(xué)校衛(wèi)生工作總結(jié)報(bào)告本學(xué)期,我校在教育局的直接領(lǐng)導(dǎo)下,在保健所的大力支持下,以 面向每個(gè)學(xué)生的發(fā)展,為成功的人生做準(zhǔn)備 ”為 辦學(xué)理念,以學(xué)法序列化實(shí)驗(yàn)為載體, 以小課題研究為平臺(tái), 全面提高了教師和學(xué)生素質(zhì)。以學(xué)校衛(wèi)生工作條例為準(zhǔn) 繩,全面貫徹落實(shí)學(xué)校衛(wèi)生工作,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。一、制定可行計(jì)劃,發(fā)揮組織機(jī)構(gòu)作用,確保各項(xiàng)工作 目標(biāo)的實(shí)施。為確保學(xué)校衛(wèi)生工作條例的貫徹落實(shí),充分發(fā)揮學(xué) 校衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組作用, 使小組成員責(zé)任清楚,分工明確, 工作中講究方法,注重實(shí)效性。如:我校本學(xué)期在全校學(xué)生體檢時(shí),從衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小 組的組長(zhǎng)(校長(zhǎng))、副組長(zhǎng)(教導(dǎo)主任、衛(wèi)生教師)到成員(各班主任),
2、都高度重視。體檢前副組長(zhǎng)提由明確、細(xì)致 的要求;體檢時(shí)領(lǐng)導(dǎo)小組成員全部提前到校,組織安排學(xué)生 體檢;體檢后學(xué)校對(duì)體檢工作進(jìn)行總結(jié)。上下一盤棋,使我 校的體檢工作有始有終,保質(zhì)保量。針對(duì)學(xué)校衛(wèi)生工作實(shí)際,進(jìn)一步完善衛(wèi)生工作制度,并 制定相應(yīng)的衛(wèi)生工作計(jì)劃。使分管衛(wèi)生工作的領(lǐng)導(dǎo)及管理人 員在日常工作中做到了事必躬親,布置各項(xiàng)工作有質(zhì)量、有 創(chuàng)新,不照辦照抄、不流于形式,有實(shí)際的指導(dǎo)意義。為全面開展好學(xué)校衛(wèi)生工作奠定了基礎(chǔ)。各班級(jí)在日常開展工作 中有章可循,有據(jù)可查,做到心中有數(shù)。二、做好衛(wèi)生宣傳與普及工作。1 .搞好宣傳,普及衛(wèi)生知識(shí)本學(xué)期,我校采取了多種形式進(jìn)行衛(wèi)生知識(shí)的宣傳,在 全校師生中廣泛
3、普及衛(wèi)生知識(shí),并收到了較好的效果。(1)采用紅領(lǐng)巾廣播站、X校報(bào)、板報(bào)、手抄小報(bào) 等學(xué)生喜聞樂見的方式, 開展經(jīng)常性的衛(wèi)生宣傳工作。 做到: 每周一廣播,每月由一期板報(bào)。每學(xué)年宣傳活動(dòng)達(dá)到20次以上。使衛(wèi)生宣傳工作從校內(nèi)走向校外。(2)結(jié)合每月的衛(wèi)生宣傳主題進(jìn)行主題宣傳,開闊視 野。三月以愛眼為主題,四月以愛國(guó)衛(wèi)生為主題,五月以營(yíng) 養(yǎng)為主題,六月以預(yù)防傳染病為主題。學(xué)生通過辦健康手抄 小報(bào)、學(xué)校衛(wèi)生宣傳板報(bào)等,不僅增長(zhǎng)了學(xué)生的衛(wèi)生知識(shí), 培養(yǎng)了學(xué)生主動(dòng)實(shí)踐的能力,而且開闊了學(xué)生的視野,培養(yǎng) 了學(xué)生的合作意識(shí)與社會(huì)意識(shí),使知識(shí)與實(shí)踐有機(jī)進(jìn)行了整 合。(3)發(fā)揮課堂主渠道作用, 進(jìn)行衛(wèi)生知識(shí)學(xué)習(xí)與
4、實(shí)踐。通過學(xué)校公共衛(wèi)生課和小學(xué)生心理健康教育課 的課堂教學(xué),使學(xué)生對(duì)生活衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生、疾病預(yù)防、環(huán) 境衛(wèi)生等常識(shí)有了更系統(tǒng)的了解,能自覺運(yùn)用于日常的學(xué)習(xí)、 工作總結(jié)word文檔 生活之中,學(xué)生收益很大。2 .加強(qiáng)教學(xué)衛(wèi)生的監(jiān)督、指導(dǎo),隨機(jī)對(duì)學(xué)生的文化課、 體育課進(jìn)行衛(wèi)生監(jiān)督,對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)提由合理的改進(jìn)意 見。(1)通過會(huì)議提由要求,引起全校教師對(duì)學(xué)生用眼衛(wèi) 生的高度重視,控制近視眼的新發(fā)病率。通過隨機(jī)檢查,多 數(shù)教師在授課過程中,能隨時(shí)提醒學(xué)生用正確的讀寫姿勢(shì)學(xué) 習(xí),注意養(yǎng)成學(xué)生正確的用眼衛(wèi)生習(xí)慣;一、二年級(jí)基本保 證3分鐘的課堂律動(dòng)時(shí)間 ;眼操能及時(shí)做好。(2)重視體育課和體育活動(dòng)及課
5、間游戲的安全教育。 使體育教師和班主任教師在日常教學(xué)中注意指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行 正當(dāng)、健康的游戲活動(dòng)。本學(xué)期,無一例課間學(xué)生安全事故 發(fā)生。3 .加強(qiáng)對(duì)衛(wèi)生員的培訓(xùn)、指導(dǎo)本學(xué)期,加強(qiáng)對(duì)衛(wèi)生委員培訓(xùn)、管理,根據(jù)低、中、高 不同年段特點(diǎn),有針對(duì)性進(jìn)行培訓(xùn)。選擇的內(nèi)容也與衛(wèi)生工 作實(shí)際緊密聯(lián)系起來。如怎樣做眼操,怎樣找穴位,怎樣刷 牙,怎樣清掃等;對(duì)中高年級(jí)衛(wèi)生委員還指導(dǎo)他們放眼保健 操、處理傷口等方法。通過這些培訓(xùn)活動(dòng),挖掘了小衛(wèi)生委員們的潛能,對(duì)學(xué) 校環(huán)境、衛(wèi)生工作扎扎實(shí)實(shí)的開展起到了促進(jìn)作用。三、加強(qiáng)課堂教學(xué),引導(dǎo)學(xué)生形成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。1 .搞好公共衛(wèi)生課和小學(xué)生心理健康教育課的 備課和課堂教學(xué)研究
6、。雖然我校的公共衛(wèi)生課和小學(xué)生心理健康教育 課目前都由班主任擔(dān)任教學(xué),但是學(xué)校加強(qiáng)對(duì)備課與上課要 求。針對(duì)小學(xué)階段衛(wèi)生與心理健康教育課的學(xué)習(xí)目標(biāo),定期 對(duì)授課教師進(jìn)行培訓(xùn)。開學(xué)初,組織教師學(xué)習(xí)了學(xué)校衛(wèi)生工作條例中關(guān)于 備課、上課等內(nèi)容,使大家按照要求寫好教學(xué)計(jì)劃、課時(shí)計(jì) 劃(教案)。教師們能按照學(xué)校要求,在授課過程中結(jié)合孩 子們的生活學(xué)習(xí)實(shí)際,采取靈活多樣的形式,不拘泥與教材, 上好間周一次的衛(wèi)生與心理健康課;組織學(xué)生學(xué)習(xí)、實(shí)踐, 提高自身的分析問題、解決問題和處理問題的能力,為明天 能更好地駕馭于生活,創(chuàng)造生活,打下堅(jiān)實(shí)的心理基礎(chǔ)。通過課堂教學(xué),學(xué)生能主動(dòng)運(yùn)用知識(shí)解決生活中的問題, 養(yǎng)成良好
7、的衛(wèi)生習(xí)慣。四、進(jìn)行疾病預(yù)防工作,搞好學(xué)生體質(zhì)健康體檢,促進(jìn) 學(xué)生身心健康發(fā)展。2 .加強(qiáng)教學(xué)衛(wèi)生監(jiān)督,搞好 六病”的防治開學(xué)初,對(duì)全校學(xué)生及時(shí)發(fā)放了近視靈”眼藥水和護(hù)牙素,并進(jìn)行具體使用指導(dǎo),隨機(jī)進(jìn)班跟蹤檢查,收到良好效 果。針對(duì)我校近視眼發(fā)病率偏高的實(shí)際,加大對(duì)教學(xué)衛(wèi)生的監(jiān)督力度。我們要求課堂上學(xué)生必須做到三個(gè)一”,繼續(xù)進(jìn)行眼操的指導(dǎo),每天進(jìn)行眼保健操檢查。對(duì)患近視眼者,加 強(qiáng)矯治,指導(dǎo)學(xué)生正確使用近視靈。利用各種宣傳渠道教育 學(xué)生養(yǎng)成早晚刷牙、飯前洗手、飯后漱口的良好生活習(xí)慣,入口食物必須保證干凈衛(wèi)生, 防止病從口入。提由一人一巾, 防止交叉?zhèn)鞑?、感染。教育學(xué)生不挑食、不偏食,攝取多種
8、營(yíng)養(yǎng),保持營(yíng)養(yǎng)均衡,提高生長(zhǎng)發(fā)育質(zhì)量。結(jié)合教育局保健 所下發(fā)的衛(wèi)生宣傳內(nèi)容,為每位學(xué)生印發(fā)了小學(xué)生必會(huì)操作 項(xiàng)目,指導(dǎo)學(xué)生日常生活。3 .搞好傳染病的預(yù)防工作。根據(jù)季節(jié)變換和傳染病特點(diǎn),及時(shí)通過會(huì)議、通知等形 式進(jìn)行宣傳和開展預(yù)防工作。及時(shí)對(duì)發(fā)病學(xué)生進(jìn)行隔離治療, 對(duì)發(fā)病學(xué)生所在班和鄰班及走廊進(jìn)行了全面、徹底的過氧乙 酸消毒,切斷了傳染病源。在第一時(shí)間內(nèi)向教育局保健所進(jìn) 行了傳染病上報(bào)。由于措施得力,本學(xué)期在水痘爆發(fā)期間, 我校僅有4例水痘發(fā)生,確保了全校學(xué)生健康。五、進(jìn)一步規(guī)范衛(wèi)生檔案,搞好衛(wèi)生室建設(shè)。新學(xué)期,教育局保健所對(duì)衛(wèi)生室的檔案管理提由更規(guī)范 化的要求。按要求,對(duì)學(xué)校現(xiàn)有的衛(wèi)生檔案再
9、次進(jìn)行逐本逐 頁(yè)檢查,對(duì)一些內(nèi)容進(jìn)行充實(shí)、整理,對(duì)缺少的項(xiàng)目進(jìn)行補(bǔ) 充。如: 愛國(guó)衛(wèi)生”工作計(jì)劃、總結(jié);學(xué)生體檢情況分析; 各年級(jí)的心理健康教育、公共衛(wèi)生課教案等。對(duì)食堂食品衛(wèi)生檔案進(jìn)行規(guī)范。按照衛(wèi)生保健所要求把原30多本衛(wèi)生檔案資料全部分類裝盒,帖上標(biāo)簽。使我校的衛(wèi)生檔案 管理質(zhì)量又有提高。在校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,學(xué)校對(duì)衛(wèi)生室投入數(shù)百元資金 用于安裝上下水設(shè)備,購(gòu)置體溫計(jì)、常用藥等。保證了師生 小傷、小病不由校門。定期對(duì)所購(gòu)藥品進(jìn)行檢驗(yàn), 凡是變質(zhì)、過期的一律作廢。對(duì)每次檢查做好詳細(xì)記錄。六、進(jìn)一步美化校園,發(fā)揮環(huán)境育人作用。校園文化建設(shè)是學(xué)校建設(shè)的內(nèi)容之一。我校抓住召開“xx市小學(xué)校本教研現(xiàn)
10、場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì) ”的契機(jī),舍得投資,在教學(xué) 樓內(nèi)形成了藝術(shù)、科技等特色長(zhǎng)廊,為學(xué)生營(yíng)造濃郁的校園文化環(huán)境。提升了校園的文化質(zhì)量。在4月26日召開的“XX市小學(xué)校本教研現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)”中,我校的校容校貌受到與 會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的高度稱贊。營(yíng)造潔凈幽雅的育人環(huán)境,養(yǎng)成學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,對(duì)學(xué)生提由了 責(zé)任到人,物放有序,一塵不染,處處亮點(diǎn)”的衛(wèi)生十六字”要求,形成了衛(wèi)生清掃制度,并作為學(xué)校 環(huán)境衛(wèi)生檢查評(píng)比依據(jù)。以此引起全校學(xué)生對(duì)衛(wèi)生的重視, 規(guī)范個(gè)人行為。充分發(fā)揮值周檢查評(píng)比工作的作用。對(duì)校園內(nèi)的每一塊分擔(dān)區(qū)都劃分到班級(jí),落實(shí)到個(gè)人負(fù)責(zé),學(xué)校還要不定期地進(jìn)行檢查,特別是廁所、水房等公用場(chǎng)所及室外分擔(dān)區(qū),學(xué) 校有明確的要求和規(guī)定,采取檢查、打分、評(píng)比相結(jié)合的方法,嚴(yán)格按照檢查標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行。 凡是 三好班級(jí)”、三好學(xué)生”、先進(jìn)班級(jí)”等評(píng)比都有相關(guān)的衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)要求。每周的流動(dòng)紅 旗評(píng)選都將衛(wèi)生與紀(jì)律情況作為
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