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1、第七單元練習(xí)題班級(jí)姓名成績一、看拼音寫詞語。(8分)zhench?ngchouchuhcojinwucdbnlcn()()()()chcngjingch1rajidojicncubuj1fcng()()()()二、比一比,再組詞。(4分)博()憧()彳B()班()搏()幢()誨()斑()三、照樣子將下面的詞語搭配起來,再擴(kuò)展成句子。(6分)四、修改一段話。我在課外閱讀中積累了豐富的詞語。(8分)通過老師的談話,使嚴(yán)濤受到了很深的教育。他學(xué)習(xí)用功多了,雖然上課鉆心聽講,勇躍發(fā)言,但是作業(yè)很整潔。這次數(shù)學(xué)單元檢側(cè),嚴(yán)濤考得很好,曾旭說,我斷定他可能考100分?五、我們一起來鞏固一下本單元學(xué)過的課文
2、吧,請(qǐng)?zhí)羁?。?分)1、巴金說:“我寫作不是,而是,對(duì)我的祖國和同胞有?!保ńo家鄉(xiāng)孩子的信)2、在這離別白時(shí)刻,老師,我們要送給您一支歌,讓您休息的時(shí)候聽聽;我們要把詩句塞在您的枕下,讓您在睡夢(mèng)中也能感受到我們。(明天,我們畢業(yè))3、這個(gè)單元,我們認(rèn)識(shí)了的巴金爺爺,還認(rèn)識(shí)了的皮埃爾船長。六、閱讀短文,完成練習(xí)。(11+24=35分)(一)第二天上午,皮埃爾醒來時(shí),發(fā)現(xiàn)自己躺在醫(yī)院的病床上。他急急要來一張報(bào)紙,仔細(xì)讀著這樣一條最新消息:昨天晚上11時(shí)57分,在圣但尼港東南約75海里處發(fā)生了里氏5.2級(jí)地震,地震引起了海嘯。所幸的是沒有發(fā)生船只損壞和人員傷亡。謝天謝地皮埃爾自言自語克勒松現(xiàn)在你可以
3、安息了1、給最后一句話加上標(biāo)點(diǎn)。(3分)2、第二天上午,當(dāng)皮埃爾醒來后為什么要“急急要來一張報(bào)紙”閱讀?(3分)3、“現(xiàn)在你可以安息了,”皮埃爾還想說什么呢?把省略的內(nèi)容寫出來。(3分)4、照樣子寫成語。(2分)自言自語:(二)悔恨“外面是誰?快進(jìn)來喝水?!睖睾偷穆曇魪男∥堇飩鞒?。我們?nèi)齻€(gè)不再猶豫了,跨進(jìn)這個(gè)jicnl?u()的小屋。他是一位cIxieng()的老人。他把我們迎進(jìn)屋,找了幾個(gè)杯子,洗了又洗,又從抽屜里找出一個(gè)紙包,小心地把里面的白糖放進(jìn)裝滿水的壺里,然后給我們每人倒了一杯。“快喝吧,這是涼開水?!蔽覀冾^也不抬地喝著,嘖,真甜!窗外,一片葵花林。向日葵高昂著金色的臉,沐浴著陽光。
4、“爺爺,這葵花子能吃么?”“不能?!崩蠣敔斆盍_的頭,“到秋天才成熟哩。那時(shí)候你們?cè)賮恚页唇o你們吃?!薄昂冒?!”我們高興得直拍手。我們無拘無束地交談、嬉笑,老爺爺高興得幾根長眉翹起來,一動(dòng)一動(dòng)的。他說:“我看這園林五十年了,從來沒有像今天這樣快樂過?!卑勒f:“老爺爺,你真好!以后我們每個(gè)星期六都來看您!”老爺爺聽了,不住地說:“好,好!”眼角里流下了jmgymg()的淚珠。口回去后,我們誰也沒去過那里。我們已經(jīng)忘了這位忘年交,忘掉了那小屋里還有一顆誠心在等待著我們。口到了遍地金黃的秋天,我們收到一個(gè)大郵包和一封信:可愛的美美、笑笑、羅羅:好久沒見面了??ㄗ觿偝墒欤图慕o你們,希望你們喜
5、歡。夏天的那個(gè)下午,我高興極了。經(jīng)過一周的思念,我終于盼來了周六,專門買了西瓜等你們。直到天黑,不見你們來。我發(fā)覺自己真傻,你們學(xué)習(xí)那么忙,家又那么遠(yuǎn),怎么會(huì)在我身上耽誤時(shí)間?可愛的小朋友,秋天一到,我的病就會(huì)復(fù)發(fā),所以我決定回老家去zhIliS(),但我定要等到向日葵成熟的那一天,因?yàn)槲以?jīng)答應(yīng)過你們,應(yīng)該守信。也許爺爺再也不會(huì)見到你們了,但爺爺會(huì)永遠(yuǎn)想念你們的。祝你們進(jìn)步!思念你們的爺爺x月x日霎時(shí),我們仿佛感到時(shí)間凝固了,淚水涌泉似地滾出。這時(shí),在我們這些幼小的心靈中才似乎懂得什么叫悔,什么叫憾。|1 .根據(jù)拼音,在文中括號(hào)里寫上漢字。(4分)2 .聯(lián)系上下文,給帶點(diǎn)字選擇正確的讀音。(3分)溫和(h?hu?ha)我看(kcnkcn)這園林似(shisi)乎3 .結(jié)合上下文解釋下列詞語或者造句。(2分)無拘無束:4 .摘錄文中的一句擬人句。(2分)5 .根據(jù)文章中的時(shí)間提示,文章已分成三段(已用“一表示),寫出各段段意。(6分)6 .問答:(4+3=7分)(1)什么叫“悔”?什么叫“憾”?(2)“我們”為什么感到“悔”和“憾”?七、習(xí)作(30分)在我們身邊朝夕相處的同學(xué)中,選擇一個(gè)同學(xué),用一兩件事來表現(xiàn)
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