初二語(yǔ)文下學(xué)期第四單元同步測(cè)試A卷

1、.初二語(yǔ)文下學(xué)期第四單元同步測(cè)試A卷初二語(yǔ)文下學(xué)期第四單元同步測(cè)試A卷?一、根底知識(shí)平臺(tái)共16分1.看拼音寫漢字。4分蹲jùchóu和pì喻招l(wèi)inchún樸jì諱晶yíng規(guī)j2.結(jié)合詳細(xì)語(yǔ)言環(huán)境解釋加點(diǎn)詞語(yǔ)。4分1或見景生情，即物起興，用各種豐富譬喻，比賽機(jī)智才能。2也唱其他故事，貫穿古今，引經(jīng)據(jù)典，當(dāng)事人照例一本冊(cè)，滾瓜熟，隨口而出。3.判斷正誤4分1?云南的歌會(huì)?出自現(xiàn)代作家沈從文之手，中篇小說?邊城?標(biāo)志著他小說的成熟。2汪曾祺的?端午的鴨蛋?文筆自然生動(dòng)，語(yǔ)言平實(shí)。作者擅長(zhǎng)從小場(chǎng)景、小敘事中寫出人生的滋味。3生活中處處都是

2、美，魯迅從街頭巷尾的商販的吆喝中聽出了生活情趣，因此寫下了?吆喝?一文。4當(dāng)代作家馮驥才在?俗世奇人?中塑造了兩位有著獨(dú)特技藝、獨(dú)特性格的民間高人的形象。他的小說?神鞭?榮獲全國(guó)優(yōu)秀中篇小說獎(jiǎng)。4.名句積累4分古詩(shī)詞中以流水喻愁的句子很多，請(qǐng)寫出連續(xù)的兩句。二、綜合性學(xué)習(xí)理論44分一課內(nèi)現(xiàn)代文閱讀14分閱讀?吆喝?選段答復(fù)以下問題。叫賣實(shí)際上就是一種口頭廣告，所以也得變著法兒吸引顧客。比方賣一種用秫秸稈制成的玩具，就吆喝：“小玩藝兒賽活的。有的吆喝告訴你制作的過程，如城廂里常賣的一種近似燒賣的吃食，就介紹得非常全面：“蒸而又炸呀，油兒又白搭。面的包兒來(lái)，西葫蘆的餡兒啊，蒸而又炸。也有簡(jiǎn)單些的，

3、如“鹵煮喂，炸豆腐喲。有的借甲物形容乙物，如“栗子味兒的白薯或“蘿卜賽過梨?！昂J兒冰塔兒既簡(jiǎn)潔又生動(dòng)，兩個(gè)字就把葫蘆不管是山楂，荸薺還是山藥豆的形容得晶瑩可人。賣山里紅山楂的靠戲劇性來(lái)吸引人，“就剩兩掛啦，其實(shí)，他身上掛滿了那用繩串起的紫紅色果子。有的小販吆喝起來(lái)聲音細(xì)而高，有的低而深沉。我怕聽那種忽高忽低的。也許由于小時(shí)人家告訴我賣荷葉糕的是“拍花子的拐賣兒童的，我特別害怕。他先尖聲尖氣地喊一聲“一包糖來(lái)，然后放低至少八度，來(lái)一氣“荷葉糕。這么叫法的還有個(gè)賣蕎麥皮的。有一回他在我身后“喲了一聲，把我嚇了個(gè)馬趴。等我站起身來(lái)，他才用深沉的男低音唱出“蕎麥皮耶。1.在文中畫出你喜歡的句子，試體會(huì)作者的語(yǔ)言特色。4分2.你認(rèn)為當(dāng)年“我聽到“賣蕎麥皮的吆喝會(huì)嚇了一個(gè)馬趴，多年以后，回憶起這叫賣聲，作者應(yīng)該是一種怎樣的情感?2分3.選文的第一段叫賣有的吆喝告訴你制作過程，有的借甲物來(lái)形容乙物，有的靠戲劇性吸引人。在生活中，你聽到類似的叫賣聲嗎?假如有，請(qǐng)寫出一兩句