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文檔簡介
1、五年級數學下冊階段性評估復習資料(分數的意義和性質)班級:姓名:親愛的同學,這份復習資料將再次記錄你的自信、沉著、智慧和收獲。請認真審題,看清要求,仔細答題,祝你成功!、仔細推敲,我會填。5111、8里面()個8,有()個。(401)個11是1。2、一箱蘋果吃去了9,是把()看成單位“1”。4()人一e一一53、把8個蘋果看作單位“1”,一個蘋果是它的-,()個蘋果是它的一。()84、一堆煤重2噸,用去了總數的3()35,還??倲档?;如果用去了5噸,還剩下()噸。35、一袋白糖40kg,用了5,還剩()kg。6、里面有()個百分之一,這個小數化成分數是()。107、11的分數單位是(),它有(
2、)個這樣的分數單位,再添()個這樣的分數單位就是最小的質數。8、把10個蘋果平均分成2份,每份占蘋果總數的(),也就是()個蘋果。9、把5千克白糖平均分成8包,每包重()千克。310、5米可以看作是1米的,還可以看作是3米的()()11、把一根木料平均鋸成10段,每次鋸的時間相同。鋸一次的時間占總時間的12、一根繩子對折3次,每小段是全長的13、3m的1與1m的3的大小關系是(14、)一(15)=()()15(填小數)。()3=1)()=13815、在括號里填上合適的分數。25厘米=(600千克=2時45分=(125mL=(16、小明每天睡9小時,他一天的睡眠時間占全天的17、長方形的一條長和
3、一條寬的和是它周長的18、相交于同一頂點的長方體的三條棱長之和是長方體總和的19、紅星村要修一條300米長的水渠,已經修了179米,20、分子是1的真分數一共有()個。21、1分數單位是9的最大真分數是(22、還剩),最小假分數(a且如果7是假分數,8是真分數,那么2是(28=(_()=4012分=(3625dm=(沒有修。),最小帶分數是),分母應)。)。)。最小公倍數( )。)。)。最大公因數a23、在7這個分數中,當2是()時,它可以化成最小帶分數;當a等于(a時,它可以化成整數;當a是()時,了=0。24、一個分數的分子擴大為原來的5倍,要使分數大小不變()。25、分母是8的最簡真分數
4、的和是()。26、一個最簡真分數,分子和分母的積是8,這個分數()。1227、一個分數是18,如果將它的分子減少6,要使分數的大小不變,分母應該減去(428、一個分數化簡后等于9,原來分數的分子與分母之和是52,這個分數原來是(329、化簡一個分數時,用2約了兩次,用3約了一次,得8。原來的分數是(30、相鄰兩個自然數(0除外)的最大公因數是()。31、a、b是互質數,它們的最大公因數是()。32、a、b是不為0的自然數,a是b的3倍,那么a和b的最大公因數是(),是()。33、已知a+5=ba、b均為非0自然數),則a、b的最小公倍數是(),最大公因數是34、兩個連續(xù)自然數的和是21,它們的
5、最小公倍數是()。35、兩個自然數的積是35,它們的最大公因數是1,這兩個數是()和()。36、兩個質數的最小公倍數是39,這兩個質數是()和()。37、兩個數的最大公因數是3,最小公倍數是18,其中一個數是9,另一個數是(38、如果A=2X3X5B=2X5那么它們的最大公因數是(),最小公倍數是(39、x和y是相鄰的兩個自然數,且均不為0,則x和y的最小公倍數是(),是(40、24可能是哪兩個數的最小公倍數寫出三組()一1141、寫出二個大于§而小于2的分數:()_2_41642、把17、©、65按照從大到小的順序排列是()二、仔細推敲,我是小法官。101、行表示把單位“
6、1”分成11份,取其中10份的數。()2、爸爸把一塊菜地的-種了西紅柿,2種了茄子,剩下的地方中了辣椒。()。5 53、1kg的7和7kg的1一樣重。()884、不同的分數,分數單位一定不同。()5、甲數比乙數多1,乙數比甲數少-o()6 66、把整數4化成用5作分母的分數是()57、在旦和”之間只有一個真分數o()1111118、假分數一定大于1,真分數一定小于1。()9、分數分為真分數、假分數和帶分數三類。()610、小于7的真分數只有5個。()11、分數的分子和分母同時乘相同的數,分數大小不變。()12、互質的兩個數沒有最大公因數。()13、兩個合數的最大公因數不可能是1.()14、一個
7、分數的分子和分母都是質數,這個分數一定是最簡分數。()15、最簡分數的分子和分母沒有公因數。16、兩個數的公倍數一定比這兩個數都大。()三、仔細推敲,大顯身手。1、寫出下面各組數的最大公因數和最小公倍數。2025 =28 =1218 =28和35的最大公因數是(),最小公倍數是(36和48的最大公因數是(39和52的最大公因數是(17和19的最大公因數是(),最小公倍數是()。),最小公倍數是()。),最小公倍數是()。42和54的最大公因數是(),最小公倍數是(2、把下面的假分數化成帶分數或整數。13919516=5=4=1736185911317=60=13=613、把帶分數化,成假分數。
8、15219=8-=7=25-693431125-=75-=864、把下列分數化成分母是12而大小不變的分數。824 =1648=5、把下列分數化成分子是4而大小不變的分數。816=6、把下面各數化成最簡分數。8032=111213952=1734=458=6014211581=2277=7、把下面的分數化成小數(除不盡的保留兩位小數)720=521333=25144-21125=8、把小面的小數化成分數。9、先約分,再比較每組分數的大小。636和53581412和方104815和72135217和3410、先通分,再比較每組分數的大小。,4和117912 和 165116和15781124和1
9、1、把下面各數按從大到小的順序排列起來。4219,15,四、仔細推敲,解決問題。1、為慶祝六一兒童節(jié),博雅中隊同學們要折100朵彩花布置教室,已經折了28朵,折了總朵數的幾分之幾還剩下總朵數的幾分之幾沒有折完2、一本故事書,軍軍看了60頁,還剩下40頁沒有看,看過的和沒看過的各占這本書總頁數的幾分之幾6m種一棵樹,從頭到尾有多3、一條84m長的路上,原來每隔4m種一棵樹?,F在要改成每隔少棵樹留在原來的位置上(兩端均種樹)4、張師傅每隔5天值一次班,李師傅每隔6天值一次班,今天他們同時值班,至少要過多少天他們又同時值班5、一個長方體木塊,長30cm,寬21cm,高18cm,把它切成大小相等的小正方形,不準有剩余,那么小正方
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