守護(hù)我們共同的家園

1、1981年，不滿年，不滿17歲的徐秀娟跟隨父親徐鐵林歲的徐秀娟跟隨父親徐鐵林我國(guó)一位實(shí)踐我國(guó)一位實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富的養(yǎng)鶴專家，開始在扎龍自然保護(hù)區(qū)養(yǎng)鶴。為了做好鶴經(jīng)驗(yàn)豐富的養(yǎng)鶴專家，開始在扎龍自然保護(hù)區(qū)養(yǎng)鶴。為了做好鶴類保護(hù)工作，類保護(hù)工作，1985年年3月，徐秀娟開始在東北林業(yè)大學(xué)進(jìn)修。她月，徐秀娟開始在東北林業(yè)大學(xué)進(jìn)修。她撰寫的論文撰寫的論文越冬地丹頂鶴的半散放飼養(yǎng)越冬地丹頂鶴的半散放飼養(yǎng)，在第三次全國(guó)鶴類，在第三次全國(guó)鶴類保護(hù)會(huì)議上宣讀后，受到與會(huì)專家的熱情贊揚(yáng)。保護(hù)會(huì)議上宣讀后，受到與會(huì)專家的熱情贊揚(yáng)。1987年年9月月15日，日，年僅年僅23歲的徐秀娟為尋找走失的鶴獻(xiàn)出了自己年輕的生命。徐

2、秀歲的徐秀娟為尋找走失的鶴獻(xiàn)出了自己年輕的生命。徐秀娟是我國(guó)第一位為保護(hù)珍禽而獻(xiàn)身的烈士，她的一生雖然短暫，娟是我國(guó)第一位為保護(hù)珍禽而獻(xiàn)身的烈士，她的一生雖然短暫，但為環(huán)保工作獻(xiàn)身的精神卻感動(dòng)了許多人。但為環(huán)保工作獻(xiàn)身的精神卻感動(dòng)了許多人。這位女孩留下了一首什么歌?片片白云為何為她悄悄落淚? 說說我國(guó)的人口、資源、環(huán)境狀況。說說我國(guó)的人口、資源、環(huán)境狀況。 知識(shí)回顧與總結(jié)知識(shí)回顧與總結(jié)我國(guó)面臨我國(guó)面臨嚴(yán)峻嚴(yán)峻的環(huán)境形勢(shì)的環(huán)境形勢(shì)環(huán)境問題：環(huán)境問題：環(huán)境污染環(huán)境污染 和和 生態(tài)環(huán)境的破壞生態(tài)環(huán)境的破壞 ( (含義）含義）表現(xiàn)：表現(xiàn)：水體污染水體污染大氣污染大氣污染固體廢棄物污染固體廢棄物污染水土

3、流失嚴(yán)重水土流失嚴(yán)重沙漠化迅速發(fā)展沙漠化迅速發(fā)展草原退化加劇草原退化加劇森林資源銳減森林資源銳減生物物種加速滅絕生物物種加速滅絕危害危害：威脅生態(tài)平衡威脅生態(tài)平衡危害人類健康危害人類健康直接制約著我國(guó)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的直接制約著我國(guó)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展可持續(xù)發(fā)展我國(guó)生態(tài)環(huán)境的總體狀況：我國(guó)生態(tài)環(huán)境的總體狀況：造成環(huán)境問題的原因造成環(huán)境問題的原因嚴(yán)峻的資源和環(huán)境形勢(shì)給我們的警示：嚴(yán)峻的資源和環(huán)境形勢(shì)給我們的警示：（1 1）我們將失去生存的空間）我們將失去生存的空間（2 2）中學(xué)生要從現(xiàn)在做起，從身）中學(xué)生要從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，守護(hù)好我們共有的邊的小事做起，守護(hù)好我們共有的家園。家園。 保護(hù)

4、資源與環(huán)境是我國(guó)的基本國(guó)策，直接關(guān)系到現(xiàn)代化保護(hù)資源與環(huán)境是我國(guó)的基本國(guó)策，直接關(guān)系到現(xiàn)代化建設(shè)的成敗和中華民族的復(fù)興。我們應(yīng)該刻不容緩地采取建設(shè)的成敗和中華民族的復(fù)興。我們應(yīng)該刻不容緩地采取有效措施，否則，日益惡化的環(huán)境將使我們?cè)谄渌I(lǐng)域中有效措施，否則，日益惡化的環(huán)境將使我們?cè)谄渌I(lǐng)域中取得的一切成就黯然失色。那么，我們應(yīng)采取哪些措施呢取得的一切成就黯然失色。那么，我們應(yīng)采取哪些措施呢?現(xiàn)在，現(xiàn)在，請(qǐng)同學(xué)們?yōu)槁鋵?shí)保護(hù)資源與環(huán)境的基本國(guó)策，出幾請(qǐng)同學(xué)們?yōu)槁鋵?shí)保護(hù)資源與環(huán)境的基本國(guó)策，出幾個(gè)金點(diǎn)子，看誰(shuí)的點(diǎn)子又多又高明。個(gè)金點(diǎn)子，看誰(shuí)的點(diǎn)子又多又高明。 針對(duì)我國(guó)資源和環(huán)境的嚴(yán)峻形勢(shì)，針對(duì)我國(guó)資

5、源和環(huán)境的嚴(yán)峻形勢(shì)，我國(guó)作出了怎樣的基本國(guó)策我國(guó)作出了怎樣的基本國(guó)策?堅(jiān)持保護(hù)環(huán)境的基本國(guó)策的意義堅(jiān)持保護(hù)環(huán)境的基本國(guó)策的意義保護(hù)環(huán)境是我國(guó)的一項(xiàng)基本國(guó)策。保護(hù)環(huán)境是我國(guó)的一項(xiàng)基本國(guó)策。直接關(guān)系到現(xiàn)代化建設(shè)的成敗和中直接關(guān)系到現(xiàn)代化建設(shè)的成敗和中華民族的復(fù)興。華民族的復(fù)興。如何堅(jiān)持保護(hù)環(huán)境的基本國(guó)策如何堅(jiān)持保護(hù)環(huán)境的基本國(guó)策（1 1）加強(qiáng)資源和環(huán)境法規(guī)、資源和環(huán)境知）加強(qiáng)資源和環(huán)境法規(guī)、資源和環(huán)境知識(shí)的教育，識(shí)的教育，提高提高全體人民保護(hù)資源和環(huán)境全體人民保護(hù)資源和環(huán)境的意識(shí)。的意識(shí)。（2 2）全面規(guī)劃，全面規(guī)劃，科學(xué)布局，保持生態(tài)平衡，科學(xué)布局，保持生態(tài)平衡，防治環(huán)境污染。防治環(huán)境污染。（3

6、 3）堅(jiān)持）堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、綜合治理預(yù)防為主、防治結(jié)合、綜合治理的方針，絕不能重蹈的方針，絕不能重蹈“先污染，后治理先污染，后治理”的覆轍。的覆轍。1987年年環(huán)境與居?。画h(huán)境與居??；1988年年保護(hù)環(huán)境、持續(xù)發(fā)展、保護(hù)環(huán)境、持續(xù)發(fā)展、公眾參與；公眾參與；1989年年警惕，全球變暖；警惕，全球變暖；1990年年兒童與環(huán)境；兒童與環(huán)境；1991年年氣候變化一一需要全球合作；氣候變化一一需要全球合作；1992年年只有一只有一個(gè)地球一關(guān)心與共享；個(gè)地球一關(guān)心與共享；1993年年貧窮與環(huán)境一一擺脫惡性循環(huán)；貧窮與環(huán)境一一擺脫惡性循環(huán)；1994年年 一個(gè)一個(gè)地球，一個(gè)家庭；地球，一個(gè)家庭；199

7、5年年各國(guó)人民聯(lián)合起來(lái)，創(chuàng)造更加美好的世界；各國(guó)人民聯(lián)合起來(lái)，創(chuàng)造更加美好的世界；1996年年我們的地球我們的地球居住地居住地家園；家園；1997年年為了地球上的生命；為了地球上的生命；1998年年為了藍(lán)色的海洋；為了藍(lán)色的海洋；1999年年拯救地球就是拯救未來(lái)；拯救地球就是拯救未來(lái)；2000年年環(huán)境千年，環(huán)境千年，行動(dòng)起來(lái)；行動(dòng)起來(lái)；2001年年世間萬(wàn)物生命之網(wǎng)。世間萬(wàn)物生命之網(wǎng)。（注：聯(lián)合國(guó)環(huán)境規(guī)劃署每年（注：聯(lián)合國(guó)環(huán)境規(guī)劃署每年6月月5日都舉行世界環(huán)境日日都舉行世界環(huán)境日紀(jì)念活動(dòng)并確定環(huán)境日的主題。）紀(jì)念活動(dòng)并確定環(huán)境日的主題。） l1 1、提高環(huán)保意識(shí)。、提高環(huán)保意識(shí)。l2 2、增強(qiáng)法

8、治觀念。、增強(qiáng)法治觀念。l3 3、落實(shí)環(huán)保行動(dòng)。、落實(shí)環(huán)保行動(dòng)。使使用用布布袋袋 認(rèn)認(rèn)識(shí)識(shí)環(huán)環(huán)保保標(biāo)標(biāo)志志 隨手關(guān)閉隨手關(guān)閉水龍頭水龍頭 隨手關(guān)燈，隨手關(guān)燈，節(jié)約用電節(jié)約用電 不吃田雞，不吃田雞，保蛙護(hù)農(nóng)保蛙護(hù)農(nóng) 節(jié)節(jié)約約糧糧食食 不要過分追求穿著的時(shí)尚不要過分追求穿著的時(shí)尚 不進(jìn)入自不進(jìn)入自然保護(hù)核心區(qū)然保護(hù)核心區(qū) 倡步行，騎單車倡步行，騎單車 雙面使用紙張雙面使用紙張 不使用非降解塑料餐盒不使用非降解塑料餐盒 不燃放煙花爆竹不燃放煙花爆竹 拒絕使用一次性用拒絕使用一次性用品品 消費(fèi)肉類要適度消費(fèi)肉類要適度 拒絕過分包裝拒絕過分包裝 使用節(jié)約型水具使用節(jié)約型水具 拒絕使用珍貴木材制品拒絕使用

9、珍貴木材制品 拒絕使用一次拒絕使用一次性筷子性筷子 盡量利用太陽(yáng)能盡量利用太陽(yáng)能 盡量使用可再生物品盡量使用可再生物品 使用節(jié)能型燈具使用節(jié)能型燈具 簡(jiǎn)化房屋裝修簡(jiǎn)化房屋裝修 修舊利廢修舊利廢 不隨意取土不隨意取土 不干擾野生動(dòng)物的自由生活不干擾野生動(dòng)物的自由生活 不吃田雞，保蛙護(hù)農(nóng)不吃田雞，保蛙護(hù)農(nóng) 提倡觀鳥，反對(duì)關(guān)鳥提倡觀鳥，反對(duì)關(guān)鳥 不撿拾野禽蛋不撿拾野禽蛋 拒食野生動(dòng)物拒食野生動(dòng)物 減卡救樹減卡救樹 不穿野獸毛皮制作的服裝不穿野獸毛皮制作的服裝 不在江河湖泊釣魚不在江河湖泊釣魚 不用圣誕樹不用圣誕樹 不購(gòu)買野生動(dòng)物制品不購(gòu)買野生動(dòng)物制品 不亂扔煙頭不亂扔煙頭 不亂采摘、食用野菜不亂采摘

10、、食用野菜 認(rèn)識(shí)國(guó)家重點(diǎn)保護(hù)認(rèn)識(shí)國(guó)家重點(diǎn)保護(hù)動(dòng)植物動(dòng)植物 觀察身邊的小動(dòng)物、鳥類并為之提供方便的觀察身邊的小動(dòng)物、鳥類并為之提供方便的生存條件生存條件 不參與殘害動(dòng)物的活動(dòng)不參與殘害動(dòng)物的活動(dòng) 不鼓勵(lì)買動(dòng)物放生不鼓勵(lì)買動(dòng)物放生 在房前屋后栽樹在房前屋后栽樹 節(jié)省紙張，回收廢紙節(jié)省紙張，回收廢紙 垃圾分類回收垃圾分類回收 舊物捐給貧困者舊物捐給貧困者 回收廢電池回收廢電池 回收廢金屬回收廢金屬 回收廢塑料回收廢塑料 回收廢玻璃回收廢玻璃少用化肥，盡量使用農(nóng)家肥少用化肥，盡量使用農(nóng)家肥 少用室內(nèi)殺蟲劑少用室內(nèi)殺蟲劑 不濫燒可能產(chǎn)不濫燒可能產(chǎn)生有毒氣體的物品生有毒氣體的物品 少吃口香糖少吃口香糖 優(yōu)

11、先購(gòu)買綠色產(chǎn)品優(yōu)先購(gòu)買綠色產(chǎn)品 組織義務(wù)勞動(dòng)，清理街道、海灘組織義務(wù)勞動(dòng)，清理街道、海灘 避免旅游污染避免旅游污染 參與環(huán)保宣傳參與環(huán)保宣傳 做環(huán)保志愿者做環(huán)保志愿者 認(rèn)識(shí)、保護(hù)森林認(rèn)識(shí)、保護(hù)森林 愛護(hù)古樹名木愛護(hù)古樹名木 及時(shí)舉報(bào)破壞環(huán)境和生態(tài)的行為及時(shí)舉報(bào)破壞環(huán)境和生態(tài)的行為 關(guān)注新聞媒體有關(guān)環(huán)保的報(bào)道關(guān)注新聞媒體有關(guān)環(huán)保的報(bào)道 利用每一個(gè)綠色紀(jì)念日宣傳環(huán)境意識(shí)利用每一個(gè)綠色紀(jì)念日宣傳環(huán)境意識(shí) 閱讀和傳閱環(huán)保書籍、報(bào)刊閱讀和傳閱環(huán)保書籍、報(bào)刊 為了人類的可持續(xù)發(fā)展，以下給出為了人類的可持續(xù)發(fā)展，以下給出10條建議，你能條建議，你能具體地談一談每一條的意義何在嗎？你能堅(jiān)持實(shí)施嗎？具體地談一談每一條的意義何在嗎？你能堅(jiān)持實(shí)施嗎？你還有什么好的建議？你還有什么好的建議？ 1. 使用布袋使用布袋 2. 盡量乘坐公共汽車盡量乘坐公共汽車 3. 不要過分追求穿著的時(shí)尚不要過分追求穿著的時(shí)尚 4. 不進(jìn)入自然保護(hù)區(qū)的核心區(qū)不進(jìn)入自然保護(hù)區(qū)的核心區(qū) 5. 倡步行，騎單車倡步行，騎單車