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附:3 導(dǎo) 學(xué) 案學(xué) 科數(shù)學(xué)課 題加法運算定律第 2 課時授課教師雷霞授課年級四年級授課時間2015年 3 月26 日教 材內(nèi) 容分 析掌握加法運算定律,可以在練習題中熟練運用。學(xué) 情分 析本班學(xué)生基礎(chǔ)較差,大多數(shù)同學(xué)可以參與課堂,少數(shù)同學(xué)可以完成課外練習。考 情分 析加法運算定律學(xué) 習目 標1、知道加法交換律、結(jié)合律。2、根據(jù)具體情況,選擇算法的意識與能力,發(fā)展思維的靈活性。3、感受數(shù)學(xué)與現(xiàn)實生活的聯(lián)系,能用所學(xué)知識解決簡單的實際問題。學(xué) 習重 點難 點分 析重點探究和理解加法交換律、結(jié)合律。難點能運用運算定律進行一些簡便運算。解決簡單的實際問題。學(xué) 習方 法小組合作學(xué)習學(xué) 具無學(xué) 習 流 程自主學(xué)習1、出示:下面是李叔叔后四天的行程計劃。第四天 城市AB AB 115千米第五天 城市BC BC 132千米第六天 城市CD 118千米第七天 城市DE 85千米(1) 提出問題(2) 列出算式合作探究1、將討論的式子的關(guān)系向各組同學(xué)展示。2、復(fù)習加法運算定律,列出公式。展示提升用簡便方法計算下面各題425+14+186 75+168+25 67+25+33+75135+39+65+11 5+137+45+6
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