幼兒園大班10月工作總結(jié) 幼兒園大班10月工作總結(jié)3篇 .doc

1、幼兒園大班10月工作總結(jié) 幼兒園大班10月工作總結(jié)3篇 10月即將過去，為幼兒園大班的工作做一個總結(jié)。本文是幼兒園大班10月的工作總結(jié)，。幼兒園大班10月工作總結(jié)一：金秋十月是一個多彩的季節(jié)，也是一個收獲的季節(jié)，在這金色的十月，我們大班的小朋友們沿著自己成長的足跡，也不斷地收獲了累累碩果，如今我就十月份工作總結(jié)報告如下：1.教學(xué)方面：提早做好教學(xué)工作方案，備好教案，準(zhǔn)備好教具，盡量多準(zhǔn)備一些幼兒感興趣的教具。在課堂上根本以幼兒游戲開展活動，注重幼兒的動手操作才能，以開展幼兒教育的擴(kuò)散性思維為主，讓他們自己開動腦筋，鼓勵他們說出自己的想法。在這個月中，我簡單的小結(jié)本月所學(xué)的內(nèi)容以及幼兒在課堂上一

2、些突出表現(xiàn)(1)漢字寶寶救護(hù)車消防車冬天小鹿等在學(xué)習(xí)救護(hù)車，消防車后，小朋友更了挽救護(hù)車和消防車，而且也對“120”“119”有了認(rèn)識。(2)拼音“ui”“ao”“ou”等認(rèn)讀寫(3)蒙數(shù)認(rèn)識日歷月歷等(4)美勞操作海底探險舞動的海底生物等在“海底探險”的作品中，王旭的畫面表達(dá)了，海底生物的活靈敏現(xiàn)，楊東誠的畫也挺不錯，很豐富。幼兒學(xué)過之后掌握的都還不錯，只有幾個小朋友上課不太注意，所以掌握的不太好。2.構(gòu)建互動橋梁，家園溝通家長和孩子是我們老師的效勞對象，要想教育好孩子，家長的作用是舉足輕重的，因此做好家長工作一直是我們堅(jiān)持不懈的奮斗目的。老師的一言一行，一個不經(jīng)意的小舉動都都會在家長的腦海

3、里留下深入印象，因此，耐心你，細(xì)致，微笑迎人就成了我們的工作方式，班內(nèi)許多幼兒都由長輩接送，對于一些通知要求常常是一知半解，對此我們會耐心給他們解讀通知，使他們理解，對于工作比擬忙的雙職工家長，我們盡量找時間將幼兒近期的表現(xiàn)反應(yīng)于他們使家長能掌握好孩子的情況。希望在下個月小朋友們能有更大的進(jìn)步，我們老師也能做的更細(xì)致一些，和孩子一起進(jìn)步!幼兒園大班10月工作總結(jié)二：十月份轉(zhuǎn)眼就快完畢了，本月把大班各項(xiàng)工作都正常開展，以下是本月工作總結(jié)：一， 組織幼兒回憶“國慶節(jié)”，并開展各種活動，如談話“國慶節(jié)里最有趣的事”、繪畫“節(jié)日里有趣的事”等等，穩(wěn)固幼兒對“國慶節(jié)”的理解。結(jié)合“神舟五號”上天，講解一

4、些太空知識和楊利偉叔叔訓(xùn)練的故事，對幼兒進(jìn)展愛國教育愛學(xué)習(xí)的教育及培養(yǎng)幼兒愛國情感。讓幼兒為我國的“飛天英雄”感到驕傲，自豪。二， 結(jié)合秋季，十月10日，我們組織幼兒到“奇蔬世界”進(jìn)展秋游活動，這次的秋游，使幼兒開闊的眼界，增長的知識，也鍛煉了幼兒的體格。大自然本來就有足以讓孩子陶醉的魅力，大自然中到處都有讓幼兒悠游其中、快樂學(xué)習(xí)的素材。在秋高氣爽，果實(shí)累累的季節(jié)里，我們與幼兒一起進(jìn)入自然天地，共享發(fā)現(xiàn)自然的喜悅。收獲真大。三， 對第一主題進(jìn)展小結(jié)分享，并針秋季，開展了“多彩的秋天”主題活動，做到課題與環(huán)境結(jié)合，發(fā)揮幼兒的參與性，表達(dá)出主題信息，及時展示幼兒的活動過程。四， 為了配合幼兒園工作

5、，我們對幼兒園公共櫥窗進(jìn)展了布置，“以國旗在我心中，老師風(fēng)采、幼兒風(fēng)姿”為主題，展示了幼兒園的風(fēng)貌，收到了較好的效果。五， 在衛(wèi)生保健方面，我們能關(guān)注每個孩子，經(jīng)常提醒幼兒喝水，確保幼兒平安，每天都能認(rèn)真地做好消毒和清掃工作，加強(qiáng)幼兒的保健衛(wèi)生，管理好午睡，做好預(yù)防疾病的工作，經(jīng)常曬被子、枕頭，減少細(xì)菌滋生。幼兒的出勤率較高。并受到家長的贊揚(yáng)。幼兒園大班10月工作總結(jié)三：十月份轉(zhuǎn)眼就快完畢了，本月把大班各項(xiàng)工作都正常開展，以下是本月工作總結(jié)：教育教學(xué)方面，每周班上老師都會認(rèn)真?zhèn)浜谜n，上課前準(zhǔn)備好上課用的教材教具，每一三五給幼兒帶英語書，二四帶語言和拼音書回家復(fù)習(xí)，并要求家長簽字，起到監(jiān)視的作用

6、。飯后也會帶幼兒復(fù)習(xí)，輔導(dǎo)個別不是很會的小朋友，表揚(yáng)回家看碟讀書的小朋友。鼓勵幼兒上課積極舉手發(fā)言，參加課堂游戲。保育方面，每天晨檢，保證幼兒有足夠的喝水量，個別有感冒病癥的也有略微隔離。戶外活動前幫幼兒墊毛巾，活動后及時擦汗換衣服。在發(fā)現(xiàn)有水痘時及時在班上做好消毒，按時開消毒燈，監(jiān)視幼兒勤洗手，也不可以到處亂摸，幼兒之間也會互相監(jiān)視誰沒有洗手。大局部幼兒都養(yǎng)成了勤洗手的好習(xí)慣。平安方面，如今班上的平安工作抓的很緊 ，在生活中也常常叮囑幼兒，上廁所前給幼兒提要求，教幼兒把水甩在池子里，保持地面干。戶外活動前給幼兒提要求，上下樓梯不可以推，不可以擠，也不可以從高處跳下，在樓下不可以跑太快或太遠(yuǎn)。家長工作，班上的家長各方面工作還是很配合的，每周一三五大局部幼兒都有穿園服上幼兒園，局部家長在家有幫幼兒輔導(dǎo)，幼兒在家的表現(xiàn)也有及時理解，并與家長溝