2019_2020學(xué)年高中生物541捕獲光能的色素和結(jié)構(gòu)課后分層檢測(cè)案含解析新人教版必修120190904137

1、課后分層檢測(cè)案19捕獲光能的色素和結(jié)構(gòu)授課提示：對(duì)應(yīng)學(xué)生用書163頁【基礎(chǔ)鞏固練】1關(guān)于“綠葉中色素的提取和分離”實(shí)驗(yàn)的敘述，不正確的是()A可以用無水乙醇提取葉綠體中的色素B葉綠體中的色素能夠分離的原因是不同色素在層析液中的溶解度不同C研缽中加入二氧化硅、碳酸鈣和綠葉后直接用杵棒進(jìn)行研磨，不用作任何處理D濾液細(xì)線要畫得細(xì)而直，避免色素帶間的部分重疊解析：在“綠葉中色素的提取和分離”實(shí)驗(yàn)中，研磨前要向研缽中加入少許“二氧化硅和碳酸鈣，再加入10 mL無水乙醇”，因此C項(xiàng)不正確。答案：C2吸收光能的色素分布在()A葉綠體的外膜上B類囊體的薄膜上C葉綠體的內(nèi)膜上 D葉綠體的基質(zhì)中解析：葉綠體中的色

2、素分布在類囊體薄膜上。答案：B3在葉綠體色素的提取和分離實(shí)驗(yàn)中，收集到的濾液綠色過淺，其原因不可能是()A未加石英砂，研磨不充分B一次加入大量的丙酮提取C分次加入少量丙酮提取D使用放置數(shù)天的菠菜葉解析：實(shí)驗(yàn)中收集到的濾液綠色過淺，一方面可能是綠葉放置時(shí)間過長，葉綠素分解了或研磨得不充分；另一方面可能是加入的溶劑過多，不會(huì)是分次加入少量丙酮提取所致。答案：C4下列分離葉綠體中色素的裝置正確的是()解析：色素分離的方法：畫好濾液細(xì)線的濾紙條下端要插入層析液中不要讓濾液細(xì)線沒入層析液中，因?yàn)樯匾兹苡趯游鲆褐?，?dǎo)致色素帶不清晰，影響實(shí)驗(yàn)效果；要蓋上培養(yǎng)皿蓋，防止層析液揮發(fā)，因?yàn)閷游鲆褐械臒o水乙醇或丙

3、酮等化學(xué)藥劑都有揮發(fā)性，易產(chǎn)生危險(xiǎn)(如爆炸)，也會(huì)影響色素分離效果。答案：A5下列關(guān)于葉綠體中色素的敘述，錯(cuò)誤的是 ()A礦質(zhì)元素能影響葉綠素的合成B提取葉綠素時(shí)選用層析液的原因是色素可溶于有機(jī)溶劑C低溫條件下色素合成受阻D黃化苗中無葉綠素，但有其他色素存在解析：Mg是合成葉綠素的主要元素；提取葉綠素是利用葉綠體中的色素溶解于有機(jī)溶劑如酒精或丙酮(相似相溶)，形成色素液，層析液的作用是溶解并分離不同色素，這是兩個(gè)不同的過程；低溫會(huì)降低酶的活性進(jìn)而影響反應(yīng)速度；黃化苗因缺光而不能產(chǎn)生葉綠素，所以變黃，但有其他色素存在。答案：B6美國科學(xué)家恩格爾曼利用一種綠藻(這種綠藻具有呈螺旋狀的葉綠體)研究光

4、對(duì)光合作用的效應(yīng)。他將該種綠藻放在一張載有細(xì)菌懸浮液的玻片上，這些細(xì)菌會(huì)移向氧濃度高的區(qū)域。他觀察細(xì)菌在不同光照下的分布情況，結(jié)果如下圖所示：(1)描述B情況下細(xì)菌的分布情況如何：_，如此分布是因?yàn)楣夂献饔冕尫帕薩。(2)該實(shí)驗(yàn)證實(shí)了光合作用的場(chǎng)所是_，吸收光能的色素和催化反應(yīng)的酶分別分布在_、_。(3)恩格爾曼進(jìn)行裝置C的實(shí)驗(yàn)，其目的是什么？_，在_光點(diǎn)的細(xì)菌特別多。解析：(1)白光的光質(zhì)較為均勻，好氧細(xì)菌主要分布在能進(jìn)行光合作用產(chǎn)生O2的葉綠體周圍。(2)通過螺旋狀的葉綠體與好氧細(xì)菌的關(guān)系可以看出進(jìn)行光合作用的位置在葉綠體上，色素分布在葉綠體的類囊體的薄膜上，而酶有的分布在類囊體上，有的分

5、布在葉綠體的基質(zhì)中。(3)在C實(shí)驗(yàn)中的自變量是光質(zhì)，主要有紅、綠、藍(lán)三色光，而在紅光和藍(lán)光光點(diǎn)的好氧細(xì)菌遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于綠光光點(diǎn)。答案：(1)細(xì)菌集中在葉綠體周圍O2(2)葉綠體類囊體的薄膜上類囊體上和基質(zhì)中(3)找出不同顏色的光對(duì)光合作用的影響紅光和藍(lán)光【能力提升練】7德國植物學(xué)家薩克斯先將綠色葉片放在暗處數(shù)小時(shí)進(jìn)行“饑餓”處理(消耗掉葉片中的淀粉)，再把葉片的一部分遮光，其余部分曝光。一段時(shí)間后，將該葉片經(jīng)脫色、漂洗后再用碘液處理，結(jié)果發(fā)現(xiàn)遮光部分不變藍(lán)，曝光部分變藍(lán)。下列有關(guān)本實(shí)驗(yàn)的分析及結(jié)論合理的是()本實(shí)驗(yàn)未設(shè)對(duì)照組有無光照是遮光和曝光區(qū)域表現(xiàn)不同結(jié)果的唯一原因?qū)嶒?yàn)初始時(shí)遮光和曝光區(qū)域均達(dá)到

6、無淀粉狀態(tài)實(shí)驗(yàn)證明葉綠體利用光能將CO2轉(zhuǎn)變成了淀粉A全部B只有C只有 D只有解析：該實(shí)驗(yàn)中曝光部分與遮光部分形成了對(duì)照，錯(cuò)誤。該實(shí)驗(yàn)只能證明有淀粉的生成，但不能證明葉綠體利用光能將CO2轉(zhuǎn)變成了淀粉，錯(cuò)誤。答案：D8下圖為葉綠體結(jié)構(gòu)示意圖，下列有關(guān)葉綠體結(jié)構(gòu)與功能的敘述錯(cuò)誤的是()A和具有選擇透過性功能B上既有光合色素又有與光合作用有關(guān)的酶C和中都有與光合作用有關(guān)的酶D有葉綠體的細(xì)胞才能進(jìn)行光合作用解析：表示葉綠體的雙層膜，它們是具有選擇透過性的，為葉綠體的基粒，其上含有進(jìn)行光合作用的色素和酶，中基質(zhì)也是進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所，也具有與光合作用有關(guān)的酶，所以色素和光合作用的酶是進(jìn)行光合作用的必要

7、條件。具有上述條件而不具有葉綠體的藍(lán)藻也能進(jìn)行光合作用。答案：D9下圖為用分光光度計(jì)測(cè)定葉片中兩類色素吸收不同波長光波的曲線圖，請(qǐng)判定A和B分別為何種色素()A葉綠素、類胡蘿卜素 B類胡蘿卜素、葉綠素C葉黃素、葉綠素a D葉綠素a、葉綠素b解析：葉綠素能吸收短波的藍(lán)紫光和長波的紅光，類胡蘿卜素主要吸收短波的藍(lán)紫光。答案：A10下圖表示較強(qiáng)光照且溫度相同以及水和小球藻的質(zhì)量相等的條件下，小球藻進(jìn)行光合作用的實(shí)驗(yàn)示意圖。一段時(shí)間后，以下相關(guān)比較不正確的是()AY2的質(zhì)量大于Y3的質(zhì)量B中小球藻的質(zhì)量大于中小球藻的質(zhì)量C中水的質(zhì)量大于中水的質(zhì)量D試管的質(zhì)量大于試管的質(zhì)量解析：Y1和Y3是O2，Y2和

8、Y4是18O2，因此Y2的質(zhì)量大于Y3；中小球藻中含有(CHO)的有機(jī)物，而中小球藻含有(CH2O)的有機(jī)物，故中小球藻質(zhì)量大于中的；和中的水都為HO，且含量相同，因此質(zhì)量相等；在試管和原有質(zhì)量相等的情況下，中釋放出的是18O2，而中釋放出的是O2，故剩余質(zhì)量大于。答案：C11分別在A、B、C三個(gè)研缽中加2克剪碎的新鮮菠菜綠葉，并按下表所示添加試劑，經(jīng)研磨、過濾得到三種不同顏色的溶液，即：深綠色、黃綠色(或褐色)、幾乎無色。處理ABCSiO2(少量)CaCO3(少量)95%乙醇(10毫升)蒸餾水(10毫升)注：“”代表加入該物質(zhì)，“”代表未加入該物質(zhì)。試回答：(1)A處理得到的溶液顏色是_，原

9、因是_。(2)B處理得到的溶液顏色是_，原因是_。(3)C處理得到的溶液顏色是_，原因是_。解析：(1)因?yàn)锳中未加CaCO3，使其中的部分葉綠素受到破壞，所以溶液顏色為黃綠色。(2)B中加入了SiO2和CaCO3，研磨出的葉綠素等色素不能溶解于蒸餾水中，故溶液幾乎無色。(3)C中加入了SiO2和CaCO3，研磨出的葉綠素等色素能溶解于有機(jī)溶劑乙醇中，故溶液為深綠色。答案：(1)黃綠色部分葉綠素受到破壞(2)幾乎無色葉綠素不溶于水(3)深綠色大量葉綠素溶于乙醇中【素養(yǎng)養(yǎng)成練】12中國的飲食講究“色香味”，顏色會(huì)影響消費(fèi)。小李同學(xué)擬研發(fā)“綠色”食用色素，他以生長很快的入侵植物水葫蘆為材料進(jìn)行如下

10、實(shí)驗(yàn)。.提取葉綠素：.探究pH對(duì)葉綠素穩(wěn)定性的影響：取一些葉綠素粗產(chǎn)品，配成一定濃度的溶液，于室溫(約25 )下進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，方法和結(jié)果如表所示。實(shí)驗(yàn)組號(hào)葉綠素溶液(mL)調(diào)pH至處理時(shí)間(min)溶液顏色3.0Y10綠色3.07.010綠色3.06.010黃綠色3.05.010黃褐色注：葉綠素被破壞后變成黃褐色。根據(jù)所學(xué)知識(shí)和實(shí)驗(yàn)結(jié)果，請(qǐng)回答：(1)提取食用葉綠素的X應(yīng)該為_，原因是_。(2)表中Y應(yīng)該為_，原因是_。(3)若用作食品色素，天然葉綠素色素不適用于_食品，否則_。(4)小李想了解葉綠素粗產(chǎn)品中是否含有其他色素，請(qǐng)你提供檢測(cè)方法并寫出主要步驟。解析：(1)色素不溶水，只溶于有機(jī)溶劑。但是有機(jī)溶劑大多有毒，所以應(yīng)選擇對(duì)人體無害的有機(jī)溶劑。(2)分析題中表格不難得出Y等于8.0，原因是pH是該實(shí)驗(yàn)的自變量，到pH逐漸增大且相鄰兩組的pH相差1，所以組的pH應(yīng)該為8.0。(3)從表中信息可知，酸性條件下天然葉綠素色素容易被破壞造成食品失綠而影響品質(zhì)。(4)該葉綠素粗產(chǎn)品來自植物，檢測(cè)其