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1、云南農(nóng)業(yè)大學(xué)外語(yǔ)學(xué)院2011級(jí)學(xué)生課程實(shí)習(xí)報(bào)告學(xué)院:外語(yǔ)學(xué)院姓名: 楊艷梅學(xué)號(hào):2011312891實(shí)習(xí)地點(diǎn): 云南民族村實(shí)習(xí)報(bào)告云南農(nóng)業(yè)大學(xué)外語(yǔ)學(xué)院2011級(jí)越南語(yǔ)班姓名:楊艷梅學(xué)號(hào):2011312891實(shí)習(xí)地點(diǎn):云南民族村內(nèi)容摘要:大二第三學(xué)期,我們開(kāi)設(shè)了導(dǎo)游技能綜合實(shí)訓(xùn)課程,接觸到了一些導(dǎo)游技能方面的理論知識(shí),專(zhuān)業(yè)越南語(yǔ)的水平也在逐漸提高。語(yǔ)言是人與人之間的交際工具,學(xué)習(xí)越南語(yǔ),就要把這種語(yǔ)言運(yùn)用到實(shí)際生活中,在實(shí)踐中檢驗(yàn)所學(xué),在實(shí)踐中鞏固專(zhuān)業(yè)技能。本篇報(bào)告主要是對(duì)本次去云南民族村進(jìn)行導(dǎo)游實(shí)訓(xùn)的所見(jiàn),所聞,所感的簡(jiǎn)要闡述。關(guān)鍵詞:云南民族村;傣族;導(dǎo)游;景點(diǎn)。 本次導(dǎo)游實(shí)訓(xùn),班級(jí)里組織去

2、云南民族村,并要求以小組的形式對(duì)云南民族村的七個(gè)景點(diǎn)進(jìn)行分組介紹,分別有昆明故城、茶文化大觀園、云南旅游商品展示購(gòu)物中心、彝族村、白族村、傈僳族村、傣族村。還有一個(gè)小組負(fù)責(zé)車(chē)上導(dǎo)游部分。這次實(shí)習(xí)我們不僅僅得到鍛煉的機(jī)會(huì),而且對(duì)提高我們的專(zhuān)業(yè)知識(shí)技能和實(shí)際運(yùn)用水平有極大的幫助。一云南民族村簡(jiǎn)介云南民族村位于云南省昆明市西南郊的滇池之畔,占地面積89公頃,是反映和展示云南二十六個(gè)民族社會(huì)文化風(fēng)情的窗口,集云南主要的彝、白、傣、苗、景頗、佤、哈尼、納西、傈僳、獨(dú)龍等25個(gè)少數(shù)民族的村寨,有民族歌舞廳、民族廣場(chǎng)以及激光噴泉、水幕電影等旅游設(shè)施。走進(jìn)村里只見(jiàn)不同風(fēng)格的民族村寨分布其間,錯(cuò)落有致,各展風(fēng)姿

3、,各少數(shù)民族豐富多彩的村舍建筑、生產(chǎn)、生活、宗教習(xí)俗均如實(shí)地展示出來(lái),是云南民族文化的縮影。云南民族村景區(qū)內(nèi)水陸交錯(cuò),清新優(yōu)雅,各村寨景點(diǎn)風(fēng)格迎異。其間有綠蔭小徑,亭閣回廊、拱橋石階相銜相接,并與滇池湖濱大道首尾貫通。景區(qū)內(nèi)建有造型各異的少數(shù)民族民居建筑、有五彩繽紛的衣著服飾,有妙趣橫生的婚俗禮儀、有多姿多彩的民族節(jié)慶、有優(yōu)美詼諧的音樂(lè)舞蹈,兼有博覽、游樂(lè)、度假、餐飲服務(wù)等各種綜合配套設(shè)施。精美獨(dú)特的民族風(fēng)味美食、多元的民族文化、風(fēng)情濃郁的民俗展示,令人陶醉其中,流連忘返。二實(shí)習(xí)總結(jié)從坐上汽車(chē)的那一刻開(kāi)始,我們的導(dǎo)游實(shí)訓(xùn)就開(kāi)始了。首先,由第一組負(fù)責(zé)車(chē)上導(dǎo)游的同學(xué)用越南語(yǔ)給大家介紹了游覽民族村的

4、行程安排和云南民族村的概況。到達(dá)目的地后,各個(gè)小組的同學(xué)分別去踩點(diǎn),找到自己將要介紹的景點(diǎn),提前做好準(zhǔn)備。我們小組的成員主要負(fù)責(zé)介紹傣族村寨。在去之前,我們就查閱了很多傣族村寨的相關(guān)資料,并做了詳細(xì)翻譯。我們學(xué)到了很多以前不知道的知識(shí),如:傣族的風(fēng)俗習(xí)慣,傣族的民族禁忌,傣家竹樓,巍峨壯觀的白塔,精巧玲瓏的風(fēng)雨橋,以及充滿(mǎn)著傣家濃郁風(fēng)情的風(fēng)雨亭、水井、鐘亭和潑水亭。在給老師和同學(xué)們介紹的時(shí)候,雖然越南語(yǔ)表達(dá)不是很流利,但是我們都盡量用越南語(yǔ)給大家做了相關(guān)介紹。在翻譯的時(shí)候,遇到很多困難,比如說(shuō),一些專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)的翻譯對(duì)于我們來(lái)說(shuō)很難,還有對(duì)傣族的民族風(fēng)俗的了解僅限于網(wǎng)上的資料,有的或許不夠準(zhǔn)確。但

5、是,我們都盡量克服了困難,認(rèn)真完成了本組的工作。同時(shí),我們也跟隨其他組的同學(xué)參觀瀏覽了民族村的其他各個(gè)景點(diǎn)。了解云南其他各民族的建筑風(fēng)格、民族服飾、民族風(fēng)俗、風(fēng)味小吃、民族工藝品等,其中,白族村的“三坊一照壁” 、“四合五天井”、大理“崇圣寺三塔”,彝族村的“12生肖石雕”、“三虎浮雕墻”,藏族村莊嚴(yán)神圣的藏傳佛寺,壯觀的迎賓白塔,摩梭之家的木楞房等等各種獨(dú)特的建筑風(fēng)格,令我嘆為觀止。白族的“三月街”、傣族的“潑水節(jié)”、彝族的“火把節(jié)”、僳僳族的“刀桿節(jié)”、景頗族的“目腦縱歌”、納西族的“三朵節(jié)”等獨(dú)具民族特色的民族節(jié)日活動(dòng),讓人們盡興觀賞。各少數(shù)民族五顏六色,款式各異的民族服飾和各種精致的民族工藝品更是讓人眼花繚亂。精彩的大象表演、白族的霸王鞭、苗族的踩蘆笙、傣族的孔雀舞、蒙古族的弦子舞、瑤族的銅鼓舞等等,令人流連忘返。最后,觀看完大象表演后,我們

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