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文檔簡(jiǎn)介
1、光纖語(yǔ)音傳輸系統(tǒng)的研制1、 課程設(shè)計(jì)的要求(1)發(fā)射部分采用信號(hào)調(diào)制,用音頻信號(hào)調(diào)制光信號(hào);(2)利用光纖傳輸,接收部分進(jìn)行解調(diào)、濾波和放大; (3)語(yǔ)音信號(hào)復(fù)原的功放設(shè)計(jì);(4)其他可發(fā)揮和擴(kuò)展的功能。2、 方案認(rèn)證與選擇光纖語(yǔ)音傳輸電路的工作原理:音頻信號(hào)最初是聲波,由發(fā)送器的電子麥克風(fēng)轉(zhuǎn)換為電信號(hào)。此電信號(hào)由LM358組成的音頻放大器放大,然后借助光電管將電信號(hào)轉(zhuǎn)換為光信號(hào)。光信號(hào)送入塑料光纜。在光纜的另一端,發(fā)射器產(chǎn)生的光信號(hào)照射到接收器的光電管上。光電管再將其轉(zhuǎn)換為電信號(hào),此電信號(hào)經(jīng)過(guò)LM358被放大并送入揚(yáng)聲器轉(zhuǎn)換為聲波,從而完成光纖語(yǔ)音傳輸?shù)哪康?。此次電路設(shè)計(jì)初擬以下兩個(gè)設(shè)計(jì)方案
2、,經(jīng)過(guò)分析選擇了二號(hào)方案進(jìn)行制作。原因是方案一電路比較復(fù)雜,多用了1個(gè)LM385芯片,LM78L05芯片增加了工作量和成本,所以不采用這種電路設(shè)計(jì)方案。光纖語(yǔ)音傳輸系統(tǒng)由光電發(fā)射部分和光電接收部分兩部分組成。Proteus仿真電路圖如下:方案一: 光電發(fā)射器電路光電接收器電路方案二:光電發(fā)射器電路光電接收器電路3、光纖語(yǔ)音傳輸系統(tǒng)設(shè)計(jì)3.1 系統(tǒng)框圖(包括原理分析)光發(fā)射器電光轉(zhuǎn)換聲電轉(zhuǎn)換MIC聲音傳入光接收器光電轉(zhuǎn)換電聲轉(zhuǎn)換聲音輸出光纖語(yǔ)音傳輸電路的工作原理:音頻信號(hào)最初是聲波,由發(fā)送器的電子麥克風(fēng)轉(zhuǎn)換為電信號(hào)。此電信號(hào)由紅外發(fā)射端led轉(zhuǎn)換為光信號(hào),光信號(hào)送入接收端,在光電接收器的另一端,
3、發(fā)射器產(chǎn)生的光信號(hào)照射到接收器的紅外接收l(shuí)ed端上,此時(shí)光電號(hào)再將其轉(zhuǎn)換為電信號(hào)。此電信號(hào)經(jīng)過(guò)LM358被放大和濾波,并送入揚(yáng)聲器轉(zhuǎn)換為聲波,達(dá)到語(yǔ)音信號(hào)復(fù)原從而完成光纖語(yǔ)音傳輸?shù)哪康摹?.2 硬件設(shè)計(jì)(包括每個(gè)硬件電路圖模塊、每個(gè)器件作用,選擇依據(jù),參數(shù)匹配等)光電發(fā)射模塊電路:包擴(kuò)滑動(dòng)變阻器RV1、RV2,電阻R3、R2,電容C5、C9,三極管NPN,紅外發(fā)光二極管。儀器作用:RV1滑動(dòng)變阻器:調(diào)制聲音大小; RV2滑動(dòng)變阻器:調(diào)節(jié)靜態(tài)工作點(diǎn),保證電路不失真; C5:隔直流; C9:濾波; R3,三極管NPN和紅外發(fā)光二極管構(gòu)成驅(qū)動(dòng)紅外發(fā)光二極管電流大小的電路,R3電阻大小控制紅外發(fā)光二極
4、管電流大小,R3越小,驅(qū)動(dòng)電流越大。光電發(fā)射模塊電路圖:光電發(fā)射模塊電路:包括喇叭,LM385,LM386,紅外發(fā)光二極管,滑動(dòng)變阻器RV1,電阻R4、R5、R6、R7、R8 ,電容C10、C11、C12、 C13、C14 、C15 、C16、 C17、C18。C12 、C14 、C18 、C17:起到濾波的作用;C10 、C13 、C15:起到隔直流的作用;C11、R15:阻容吸收,保護(hù)電路;紅外發(fā)光二極管:接收發(fā)射端的光;LM386:三級(jí)放大;LM358 、R4、R5、:LM385做比較放大器,電壓反相放大3倍;滑動(dòng)變阻器RV1:調(diào)節(jié)喇叭音量大小。光電接收模塊電路圖:光纖語(yǔ)音傳輸系統(tǒng)電路總
5、電路圖:3.3 系統(tǒng)調(diào)試(包括現(xiàn)象描述、問(wèn)題及解決的方法)1.首先檢查元件,特別要確認(rèn)電阻的標(biāo)識(shí)正確;檢查電容,注意正負(fù)級(jí)不要接反,避免發(fā)生電容爆炸。光電發(fā)射器和接收器的外觀非常相似,檢測(cè)器安裝到接收板上,還要注意黑色外殼長(zhǎng)引角的是正端;發(fā)射器安裝到發(fā)送板上,白色外殼長(zhǎng)引角是正端。2.接著,注意焊接順序。因兩個(gè)板子的元件混裝在一起,制作時(shí)要對(duì)照原理圖識(shí)別元件,然后裝到板上。通常首先安裝高度最低的元件(如電阻),芯片,最后是電容和紅外二極管,這樣的順序方便焊接。電子話筒必須將引腳與連接負(fù)極的金屬外殼相連(即電路的地或0電平)。發(fā)送電路板MIC上標(biāo)有-標(biāo)記。為了得到最佳發(fā)送效果,要保證紅外二極管的
6、端面垂直,可以用不同的平面角度來(lái)試驗(yàn)。你將發(fā)現(xiàn)LED給出的信號(hào)相當(dāng)強(qiáng),以至于最壞的切割方式,也能在所提供的接收端上得到好的接收效果。3.最后聲音調(diào)試。設(shè)備組裝好后將5V電源接到發(fā)射端上和LM386的6腳上,-5V電源線接到LM358的4腳,并接好地線。此時(shí)在LED的塑料外殼上能見(jiàn)到紅色光線。如果看不到,可能是光電發(fā)送器和接收器弄混了。揚(yáng)聲器將發(fā)出噪聲。調(diào)小音量,分別調(diào)動(dòng)另外兩個(gè)滑阻使電路的聲音直至不失真后再放大聲音。 遇到的問(wèn)題:1.通用板的焊盤很松,只要焊過(guò)一次檢查電路發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,再焊時(shí)就容易漏焊,導(dǎo)致第一次出現(xiàn)聲音斷斷續(xù)續(xù),說(shuō)明有虛焊的地方?;撕艽蟮臅r(shí)間用萬(wàn)用表檢查,才發(fā)現(xiàn)是焊盤的原因?qū)е?/p>
7、,地線連接中斷了。2沒(méi)有聲音,焊接質(zhì)量差是電路不工作的最常見(jiàn)的原因。首先在明亮的光線下仔細(xì)檢查所有焊點(diǎn),其次查看所有元件是否在PCB板的正確位置。最后,用萬(wàn)用表檢查各器件的電壓。再檢查是否正確地處理了電線的布局,并且正確地插入了發(fā)送器的LED和接收器的LED。3 .噪音大,布局不夠好,導(dǎo)致導(dǎo)線比較多,影響了最后的聲音音效,因此只好重焊一塊電路板。拆卸一半的電路圖:3.4系統(tǒng)實(shí)物圖及運(yùn)行結(jié)果分析 系統(tǒng)實(shí)物圖如下:運(yùn)行結(jié)果分析:設(shè)備組裝好后將5V電源線接到發(fā)射端上和LM386的6腳上,-5V電源線接到LM358的4腳,并接好地線。此時(shí)在白色LED的塑料外殼上能見(jiàn)到紅色光線。如果看不到,可能是光電發(fā)
8、送器和接收器弄混了。正常情況下,揚(yáng)聲器將發(fā)出噪聲。首先調(diào)小音量,然后分別調(diào)試另外兩個(gè)滑阻使電路的聲音,直至不失真后再放大聲音。經(jīng)過(guò),多次調(diào)試后,聲音雜音已經(jīng)較小,音樂(lè)失真程度也較小,說(shuō)明濾波電路做得還可以,音量也基本達(dá)到效果,說(shuō)明放大電路基本沒(méi)問(wèn)題。 4.課程設(shè)計(jì)總結(jié)與體會(huì)這是一次綜合性的光電課程設(shè)計(jì),通過(guò)本次光電設(shè)計(jì),使我對(duì)光電知識(shí)的實(shí)際應(yīng)用有了更深刻的理解和體會(huì)。不僅提高了我的動(dòng)手能力,更了解了光電知識(shí)應(yīng)用的廣泛性和前景。本設(shè)計(jì)中在發(fā)射端和接收端中采用聲音和電流的轉(zhuǎn)換,傳輸過(guò)程中采用光纖技術(shù)傳播,光電檢測(cè)技術(shù)完美的運(yùn)用于整個(gè)設(shè)計(jì)之中,將光信號(hào)傳輸?shù)囊嫣幈憩F(xiàn)的淋漓盡致,同時(shí)讓我更熟悉了模擬電
9、路中電流的走向及放大增益等等過(guò)程,及時(shí)復(fù)習(xí)了下模電的基本知識(shí),讓我把各個(gè)課程的所學(xué)結(jié)合在了一起,對(duì)大學(xué)知識(shí)的一次綜合運(yùn)用。設(shè)計(jì)電路前,要先明確設(shè)計(jì)要求,功能及模塊的設(shè)計(jì),查閱相關(guān)的資料和確定器件。布局、焊接電路要耐心和細(xì)心,這樣能為后面的工作減少很多工作量。這次設(shè)計(jì)讓我認(rèn)識(shí)到自身動(dòng)手能力的缺陷和不足,但同時(shí)也培養(yǎng)了我的動(dòng)手能力和領(lǐng)悟能力,對(duì)今后的學(xué)習(xí)起到極大的促進(jìn)作用。今天,人們使用光纖系統(tǒng)承載數(shù)字電視、語(yǔ)音和數(shù)字是很普通的一件事,在商用與工業(yè)領(lǐng)域,光纖已成為地面?zhèn)鬏敇?biāo)準(zhǔn)。在軍事和防御領(lǐng)域,快速傳遞大量信息是大范圍更新?lián)Q代光纖計(jì)劃的原動(dòng)力。盡管光纖仍在初期發(fā)展階段,但總有一天光控飛行控制系統(tǒng)會(huì)用重量輕、直徑小又使用安全的光纜取代線控飛行系統(tǒng)。光導(dǎo)纖維與衛(wèi)星和其他廣播媒體一起,代表著在航空電子學(xué)、機(jī)器人學(xué)、武器系統(tǒng)、傳感器、交通運(yùn)輸及其他高性能環(huán)境使用條件下的商用通信和專業(yè)應(yīng)用的新的世界潮流。5、參考文獻(xiàn)1)肖景和編著,集成運(yùn)算放大器應(yīng)用精粹 北京:人民郵電出版社,2006.112) 陳振官等編著,光電子電路制作實(shí)例 北京:國(guó)防工業(yè)出版社2006.4.3) 黃繼昌等編著,檢測(cè)專用集成電路及應(yīng)用 北京:人民郵電出版社,2006.10.4)喬桂紅等編著, 光纖通信,人民郵電出版社5)李履信. 光纖通信系統(tǒng).機(jī)械工業(yè)出版社,2003.76)劉增
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