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1、 精選公文范文初三化學教學計劃- 總復習教學計劃各位讀友大家好,此文檔由網(wǎng)絡(luò)收集而來,歡迎您下載,謝謝初三化學教學計劃:總復習教學計 劃根據(jù)往年中考化學科考試特點,結(jié) 合我校教學實際情況,為了把握好今年 中考方向,使我校化學教學成績再上一 個新的臺階,特制定本學期的教學計劃。一、指導思想以國家頒布的全日 制義務(wù)教育化學課程標根據(jù)往年中考化學科考試特點,結(jié) 合我校教學實際情況,為了把握好今年 中考方向,使我?;瘜W教學成績再上一 個新的臺階,特制定本學期的教學計劃。一、指導思想以國家頒布的全日制義務(wù)教育化 學課程標準確定的培養(yǎng)目標為依據(jù), 結(jié)合本地區(qū)初中化學科考試說明”,強化學生基礎(chǔ)知識,培養(yǎng)學生

2、實驗技能, 精選公文范文9貫穿從生活走向化學,從化學走向社 會”理念,突出化學知識與生活、社會、 科技之間的聯(lián)系,培養(yǎng)學生的探究能力。二、化學教學計劃按照校歷,第6周內(nèi),本階段必須完 成化學課程所有新課的教學工作,第七 周開始進行化學復習,時間不多。三、復習策略三階段第一階段:回歸教材,抓實基礎(chǔ)首先,熟悉教材,我主張教師和學 生都要去熟悉教材。構(gòu)建單元知識網(wǎng)絡(luò)。 化學課本是學生學習化學知識的根本, 利用好教材幫助學生準確理解化學基本 概念、原理,熟悉化學實驗,形成正確 的化學思維,只有這樣才能抓實基礎(chǔ)。 化學是理科中的文科”正說明了熟悉化 學課本的必要性。對每一單元,我們按 照 學生讀書一一教

3、師講解一一學生小 結(jié)一一師生歸納”四步驟進行復習,力求 讓學生將所學知識系統(tǒng)化。其次,解析教材,發(fā)掘每節(jié)的重點、精選公文范文難點、疑點、易錯點。教師認真研讀教 材后,分析學生課堂作業(yè)、課外作業(yè)、 單元檢測以及學生提出的問題;認真研究化學課程標準和考試說明,把握 復習的深度與廣度。通過精講精練,發(fā) 現(xiàn)學生知識缺陷,找出疑點、易錯點, 及時糾正并輔以針對性的反饋練習,使 學生對所學知識逐步完善與提高。再次,融匯教材,設(shè)計單元 反饋性 練習”與 過關(guān)測試題”。針對學生測試中 出現(xiàn)帶共性的問題,及時組織反饋練習, 幫學生查漏補缺、糾正錯誤、鞏固提高。第二階段:分塊復習,聯(lián)系實際, 培養(yǎng)能力。初中化學內(nèi)

4、容包括:科學探究,身 邊的化學物質(zhì),物質(zhì)構(gòu)成的奧秘,物質(zhì) 化學變化和化學與社會發(fā)展五個部分。 在第二階段,我們要對知識點、考點和 熱點到位。.我們力求在基礎(chǔ)知識和基本 技能上有所突破,在學生運用化學知識 能力難度上有所提高。第三階段:模擬考試,查漏補缺精選公文范文這一階段的復習時間大約在五月 底。本階段教學目標:檢查學生知識缺 性,訓練解題技巧,規(guī)范答題行為,調(diào) 整臨考心態(tài)。積累考場經(jīng)驗,全面提升 學生中考應(yīng)試水平。讓學生三到位第一、知識點、考點和熱點到位我們認為,在這個階段教師要讓學 生對每個知識點、考點、熱點應(yīng)理解、 掌握到位,對識點、考點、熱點要訓練 到位。第二、能力培養(yǎng)到位我們認為,培

5、養(yǎng)能力到位,主要做 好以下工作:1、培養(yǎng)學生獲取信息、及 從文字中獲取相關(guān)化學信息。2、培養(yǎng)學 生解決實際問題、及如何去設(shè)計方案。3、 培養(yǎng)答題的準確性、規(guī)范性能力。如: 探究性試題,復習時著重引導學生去獲 取信息、設(shè)計方案、答題三步驟入手, 加強思維訓練,培養(yǎng)學生閱讀、理解、 綜合分析、靈活運用知識解題的能力。第三、題型訓練到位精選公文范文顯然,知識和能力是基礎(chǔ)。但是, 具備了一定的知識和能力之后,還要讓 學生對題目類型全面了解。常言到,見 多識廣。這樣,學生臨考時才能做到胸 有成竹、應(yīng)對自如。從考試說明上看, 目前試題類型有選擇題、填空題、實驗 題和計算題共四大類;從往年的試卷來看 又細分為選擇題、填空題、圖象題、信 息題、實驗探究題和化學計算題共六類??傊?,老師們!同學們!從近幾年化學 中考試題來看,題在書外,知識點在書 中,讓我們一起攜

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