



下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、4知能演練提升ZHINENGYANLIANTISHENG能力提升1.下列磁體周?chē)艌?chǎng)分布正確的是()2.軍艦被地磁場(chǎng)磁化后就變成了一個(gè)浮動(dòng)的大磁體水雷的爆炸,其原因是(),如圖所示。當(dāng)軍艦接近磁性水雷時(shí),就會(huì)引起A.磁體吸引鐵、鉆、饃B.磁極間的相互作用C.電荷間的相互作用D.水雷上方水壓增大3 .先在桌面上放一圈小磁針,再把一根條形磁體放在圈的中間,觀察到小磁針的指向發(fā)生了變化,這個(gè)事實(shí)說(shuō)明()A.磁體可以使其他物體發(fā)生磁化現(xiàn)象B.磁體本身存在著方向C.磁體周?chē)嬖谥艌?chǎng)D.上述三種說(shuō)法都不正確4 .關(guān)于磁體、磁場(chǎng)和磁感線(xiàn),以下說(shuō)法正確的是()A.銅、鐵和鋁都能夠被磁體所吸引B.磁感線(xiàn)是磁場(chǎng)
2、中真實(shí)存在的曲線(xiàn)C.磁體之間的相互作用都是通過(guò)磁場(chǎng)發(fā)生的D.物理學(xué)中,把小磁針靜止時(shí)S極所指的方向規(guī)定為該點(diǎn)磁場(chǎng)的方向5 .如圖所示,向左的箭頭表示某一磁場(chǎng)的磁感線(xiàn)方向,則小磁針靜止時(shí)南極應(yīng)指向()A.左邊B.右邊C.上方D.下方6. 一物理教師準(zhǔn)備了一個(gè)不透明塑料盒觀察4個(gè)小磁針靜止時(shí)的位置如圖所示,內(nèi)放一條形磁體,盒蓋上標(biāo)有8個(gè)數(shù)字,在做演示實(shí)驗(yàn)時(shí),據(jù)你推測(cè)條形磁體的位置是()A.N極靠近5,S極靠近1B.N極靠近1,S極靠近5C.N極靠近4,S極靠近8D.N極靠近7,S極靠近37 .(2017山東泰安)右圖是我國(guó)早期的指南針一一司南,它是把天然磁石磨成勺子的形狀,放在水平光滑的“地盤(pán)”上
3、制成的。東漢學(xué)者王充在論衡中記載:“司南之杓,投之于地,其柢指南”?!拌堋敝傅氖撬灸祥L(zhǎng)柄,下列說(shuō)法中正確的是()司南指南北是由于它受到地磁場(chǎng)的作用司南長(zhǎng)柄指的是地磁場(chǎng)的北極地磁場(chǎng)的南極在地球地理的南極附近司南長(zhǎng)柄一端是磁石的北極A.只有正確8 .只有正確C.只有正確D.只有正確8 .在磁體的周?chē)嬖谥艌?chǎng),為了形象直觀地描述磁場(chǎng)而引入,在它上面的任何一點(diǎn)的切線(xiàn)方向表示該點(diǎn)的磁場(chǎng)方向,它分布的密疏程度表示磁場(chǎng)的。探究創(chuàng)新9 .【探究名稱(chēng)】探究水對(duì)磁的影響【提出問(wèn)題】聲波可以穿過(guò)空氣,也可以穿過(guò)水,并且聲波在水中要比在空氣中傳播得快。那么磁呢?水對(duì)磁有影響嗎?【進(jìn)行猜想】憲憲認(rèn)為水對(duì)磁沒(méi)有影響?!?/p>
4、設(shè)計(jì)并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】憲憲設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn):r-<hi(1)在燒杯底放一枚小鐵釘,通過(guò)繩子把綁著的磁體緩慢下放,讓磁體逐漸靠近小鐵釘,在小鐵釘剛能被吸起的瞬間停止下放,且在繩子末端所對(duì)應(yīng)的支架處用小膠帶做好標(biāo)記(圖中A點(diǎn))。(2)拉動(dòng)繩子提起磁體,把小鐵釘從磁體上取下,準(zhǔn)確地放回杯底原位置。(3)往杯內(nèi)倒入適量水后,緩慢下放磁鐵浸入水中(不計(jì)浮力影響工當(dāng)時(shí)停止下放。(4)如果這兩次繩子末端所到達(dá)的位置不變,則說(shuō)明?!窘涣髋c評(píng)估】本次探究活動(dòng)中應(yīng)用了控制變量法,其中控制不變的因素主要有:參考答案知能演練提升1.B磁體周?chē)拇鸥芯€(xiàn)都是從N極出來(lái)回到S極的,故B正確。2. B磁性水雷是用一個(gè)可以
5、繞軸轉(zhuǎn)動(dòng)的小磁針來(lái)控制引爆電路的。軍艦被地磁場(chǎng)磁化后就變成了一個(gè)浮動(dòng)的大磁體,因此當(dāng)軍艦接近磁性水雷時(shí),軍艦與小磁針就會(huì)發(fā)生相互作用,引起水雷爆炸。這屬于磁極間的相互作用。3. C4. C磁體能夠吸引鐵、鉆、饃類(lèi)物質(zhì),并不能吸引銅和鋁,選項(xiàng)A錯(cuò)誤;磁感線(xiàn)是人們?yōu)榱搜芯繂?wèn)題方便而假想的線(xiàn),并不是真實(shí)存在的曲線(xiàn),選項(xiàng)B錯(cuò)誤;磁體周?chē)嬖诖艌?chǎng),磁體間的相互作用都是通過(guò)磁場(chǎng)發(fā)生的,選項(xiàng)C正確;物理學(xué)中,把小磁針靜止時(shí)N極所指的方向規(guī)定為該點(diǎn)磁場(chǎng)的方向選項(xiàng)D錯(cuò)誤。5. B小磁針靜止時(shí)N極所指的方向跟磁感線(xiàn)方向一致,所以,小磁針靜止時(shí)S極應(yīng)指向右邊。6. B根據(jù)磁體周?chē)拇鸥芯€(xiàn)都是從磁體的N極出來(lái)回到S極的規(guī)律,可以得出條形磁體的N極靠近1,S極靠近5。7. A地球本身是一個(gè)大磁體,司南是用天然磁石磨制成的勺子,即其實(shí)質(zhì)就是一塊磁鐵,在地球的磁場(chǎng)中受到磁力的作用,靜止時(shí)其勺柄指向南方,即指南的是南極,用S表示;地球地理上的南極在地磁的北極附近,故正確,錯(cuò)誤。8. 解析:磁體的周?chē)嬖谥艌?chǎng),為了形象直觀地描述磁場(chǎng)而引入磁感線(xiàn),在它上面的任何一點(diǎn)的切線(xiàn)方向表示該點(diǎn)的磁場(chǎng)方向,它分布的密疏程度表示磁場(chǎng)的強(qiáng)弱,磁感線(xiàn)越密的地方,磁場(chǎng)越強(qiáng)。答案:磁感線(xiàn)強(qiáng)弱9. 解析:要驗(yàn)證水對(duì)磁有沒(méi)有影響,必須保證鐵釘不變,磁體不變,鐵釘
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 郵寄檢驗(yàn)服務(wù)部工作技巧與客戶(hù)反饋計(jì)劃
- 《貴州美升能源集團(tuán)有限公司六枝特區(qū)新興煤礦(變更)礦產(chǎn)資源綠色開(kāi)發(fā)利用方案(三合一)》評(píng)審意見(jiàn)
- 膀胱部分切除后護(hù)理
- 高中地理 3.1 海水的溫度和鹽度教學(xué)實(shí)錄2 新人教版選修2
- 2025年三明道路運(yùn)輸從業(yè)人員從業(yè)資格考試
- 2025年貴州貨運(yùn)從業(yè)資格證模擬考試保過(guò)版
- 《人民幣兌換》(教學(xué)設(shè)計(jì))-2024-2025學(xué)年五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)北師大版
- 部隊(duì)違規(guī)使用檢討書(shū)
- 社區(qū)七夕節(jié)活動(dòng)方案
- 四年級(jí)數(shù)學(xué)(四則混合運(yùn)算)計(jì)算題專(zhuān)項(xiàng)練習(xí)與答案
- 新教科版六下科學(xué)1.4《設(shè)計(jì)塔臺(tái)模型》教學(xué)設(shè)計(jì)(新課標(biāo))
- (2024版)計(jì)算機(jī)程序設(shè)計(jì)員三級(jí)備考試題庫(kù)-上(單選題匯總)
- ISO200002018版標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn)教材
- 教科版六年級(jí)下冊(cè)科學(xué)第一單元《小小工程師》教材分析及全部教案(定稿;共7課時(shí))
- 小兒鋅缺乏癥剖析
- 古風(fēng)集市策劃方案
- 道路危險(xiǎn)貨物運(yùn)輸安全培訓(xùn)課件
- 社會(huì)工作綜合能力初級(jí)講義課件
- 青春期心理健康講座課件
- 《廣聯(lián)達(dá)培訓(xùn)教程》課件
- 兒童流感的防治和預(yù)防措施
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論