策劃書校園文明策劃書范文3篇

1、校園文明策劃書范文3 篇校園文明策劃書范文3 篇創(chuàng)建文明校園、 文明教室是所有學(xué)校的共同目標(biāo)。下面是校園文明策劃書范文，歡迎參閱。校園文明策劃書范文1一、活動主題教室和諧，有你有我二、指導(dǎo)思想1、核心是觀念體系教育，深入進(jìn)行樹立科學(xué)發(fā)展的世界觀、積極的人身觀、高尚的價值觀 ;重點是以人為本，就是要關(guān)心人，尊重人，促進(jìn)人的全面發(fā)展，建立適應(yīng)個體成功素質(zhì)形成的衛(wèi)生、文明、和諧的校園環(huán)境 ;基礎(chǔ)是道德規(guī)范教育，深入進(jìn)行遵紀(jì)守法教育和大學(xué)生行為文明教育， 引導(dǎo)大學(xué)生形成高尚的道德情操， 增強(qiáng)自身責(zé)任感和榮譽(yù)感。2、為了營造良好的糾纏環(huán)境，卻寶同學(xué)們的身體健康、不斷豐富校園文化，在我校迎接評估的這個關(guān)鍵

2、時刻，它的舉辦不僅能促進(jìn)同學(xué)養(yǎng)成科學(xué)文明的生活習(xí)慣，加強(qiáng)學(xué)生同食堂的服務(wù)質(zhì)量，滿足廣大師生的要求，重要的是，作為我們校園文明工程的一個重要方面，他將展示我們湖北科技職業(yè)學(xué)院規(guī)范化、制度化的食堂管理模式，展示我們學(xué)著的風(fēng)采，威我校迎評工作增添又一筆亮色。三、目標(biāo)努力創(chuàng)造衛(wèi)生、文明、和諧的學(xué)院環(huán)境， 營造高品位的文化氛圍，校園文明策劃書范文3 篇讓每個學(xué)生在這個集體氛圍中去思考、理解、感悟，并凈化靈魂，深化人格，完善自己，起到潤物細(xì)無聲的效果。四、主辦部門學(xué)習(xí)部五、參與人員學(xué)習(xí)部所有成員及自愿者六、時間及地點時間：11月29號到 12月3日地點：教學(xué)樓四號樓和五號樓一號食堂七、活動內(nèi)容及流程1、宣

3、傳教室文明時間：11月 29日形式：在每個教室里面貼上愛護(hù)桌椅等公物的宣傳標(biāo)語。2、清理示范周時間： 11 月 30 日 12 月 3 日，周二至周五形式：在一周時間內(nèi)，每一個教室，全部的角落都務(wù)必打掃干凈，壞了的板凳交由教室管理員修理?；顒悠陂g所有干事聽從部長安排，不得擅自缺席。責(zé)任：紀(jì)律維持由部長負(fù)責(zé)，考勤工作由副部長韓瓊負(fù)責(zé)。意義：針對某些同學(xué)存在一些喜歡在桌椅板凳上亂畫亂刻，毀壞桌椅板凳等現(xiàn)象，并借助學(xué)校迎評的平臺，提出一周清理示范，讓大校園文明策劃書范文3 篇家培養(yǎng)愛護(hù)公物的意識， 提高大家保護(hù)公物愛護(hù)公物的責(zé)任感和自信心，促進(jìn)校園文明風(fēng)氣的形成。3、食堂就餐周時間：11月 29日形

4、式：(1)每天中午有學(xué)習(xí)部組成的膳食督導(dǎo)隊監(jiān)督食堂服務(wù)并引導(dǎo)同學(xué)文明就餐。(2)在食堂內(nèi)部，主要是餐桌上制作一些溫馨提示，位同學(xué)提供一些就餐規(guī)范。八、活動宣傳1、本次系列活動中所需工具(簸箕、掃把、抹布等 )由干事部長自帶。2、本次活動中每個教室所貼的提示語由部長制作完成，由干事張貼完成。3、本次系列活動總結(jié)由部長及干事一起完成，并制成電子檔，于全部活動結(jié)束后三天之內(nèi)發(fā)給部長做記錄。4、部長負(fù)責(zé)整個系列活動中的拍照工作，全部活動的所有宣傳工作由學(xué)習(xí)部不內(nèi)完成。九、經(jīng)費支出1、大概需要 100 張 a4 的紙，一張紙 0.05 元，總共 5 元。2、一切活動開銷經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)及主席團(tuán)同意后向上級申報支付

5、，憑稅務(wù)發(fā)票或收據(jù)報銷。校園文明策劃書范文3 篇3、本次系列活動中的所有消費記錄由秘書部整理后向主席團(tuán)通報。校園文明策劃書范文2一.活動主題：文明建設(shè)，從你我抓起;凈化校園，從你我做起。二.活動背景：為積極投身到建設(shè)社會主義和諧社會的實踐中， 創(chuàng)建一個文明潔凈的校園生活，我系青年志愿者協(xié)會與我系學(xué)生會經(jīng)一致協(xié)商和策劃此次活動，我們兩會大力倡導(dǎo)我系所有青年志愿者和全體同學(xué)都能參加此次活動，投身到美化校園的行列中來。三.活動目的：為給同學(xué)們一個潔凈文明的學(xué)習(xí)氣氛， 提高同學(xué)環(huán)保意識， 希望此次活動能成為我校美化校園， 從我做起的一股文明之風(fēng)， 讓這種風(fēng)氣吹遍校園，走向社會。四 .活動意義：開展先進(jìn)

6、性教育，實踐黨的服務(wù)宗旨，立足身邊小事，美化校園環(huán)境 ;弘揚(yáng)志愿精神，為校園的清潔衛(wèi)生貢獻(xiàn)一份力量。五.活動地點：教學(xué)樓 (2)棟周邊草地及道路六.活動時間：xx 年4月15日下午七.活動參與：校園文明策劃書范文3 篇建資系學(xué)生會與建資系青年志愿者八.活動負(fù)責(zé)人：金鑫 (學(xué)生會主席 )與朱沛東 (青協(xié)會長 )九.活動流程：1.按時到指定地點集合， 并將參加活動的人員分成4 組，每組設(shè)一個負(fù)責(zé)人。2.參與人員自帶勞動工具3.將勞動任務(wù)量化 (每小組都負(fù)責(zé)自己的部分)4.各小組任務(wù)完成后由專人負(fù)責(zé)檢查清掃結(jié)果，宣布任務(wù)完成后方可解散。十 .注意事項： 1.注意遵守活動紀(jì)律 ;2.活動用具不遺忘，不

7、丟失，不亂拿 ;3.突發(fā)事件及時向負(fù)責(zé)人報告。校園文明策劃書范文3活動背景：近幾年我院一直開展的共建文明校園志愿者專項活動，取得了顯著的成績，進(jìn)一步鞏固和深化了校園文明創(chuàng)建成果，為響應(yīng)團(tuán)委號召，同時也為了通過此活動不斷提高廣大師生教職工的文明素養(yǎng)，優(yōu)化學(xué)校里的就餐、教學(xué)等各種環(huán)境，提高廣大學(xué)生綜合素質(zhì)，為創(chuàng)建文明校園做出了積極貢獻(xiàn)。 我系在總結(jié)前幾次活動的優(yōu)勢和不足的同時開始了這學(xué)年的共建文明校園活動?；顒又黝}：文明從小事做起文明從你我做起校園文明策劃書范文3 篇活動目的和意義：1、從衛(wèi)生、禮貌、禮儀著手，自覺維護(hù)校園環(huán)境，提高學(xué)生基礎(chǔ)文明素質(zhì)和校園文明程度。2、營造按時上課，不遲到，不早退，

8、不曠課，不睡覺，不閑聊，尊重師長，認(rèn)真聽講，創(chuàng)建濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。3、按照合肥學(xué)院學(xué)生公寓管理辦法的總體要求，創(chuàng)建衛(wèi)生、整潔、文明宿舍，使學(xué)生做到團(tuán)結(jié)友愛，互幫互助。4、倡導(dǎo)文明就餐，自覺排隊，愛惜糧食，餐盤回收。5、樹校園文明新風(fēng)。迎接今年的體育節(jié)、科技節(jié)等大型活動，提高大學(xué)生和諧意識，構(gòu)建和諧校園?；顒拥攸c：合肥學(xué)院黃山路校區(qū)一、二食堂黃山路與金寨路十字路口負(fù)責(zé)人：黃紅琴活動時間： xx 年 10 月 13 日至 xx 年 10 月 17 日參加人員：合肥學(xué)院生物系廣大青年志愿者活動目標(biāo)：1、使我們學(xué)校的學(xué)生更多的了解和重視校園文明這四個字的重要性，從而增強(qiáng)大學(xué)生的文明意識。2、由個人喚起一

9、群乃至所有人的文明意識，并將這種好的習(xí)慣一直延續(xù)下去。3、在整個活動中，使隊員和志愿者實現(xiàn)自身的社會價值、體驗這個活動的快樂，并從這些活動中得到感悟。校園文明策劃書范文3 篇資源需要：校園志愿者培訓(xùn)材料、交通協(xié)管的培訓(xùn)材料、照相機(jī)像機(jī)、志愿者小紅帽、志愿者佩戴的胸章、袖章、印有合肥學(xué)院交通志愿者的彩帶等?；顒娱_展：1、前期宣傳：與宣傳部溝通，以海報、展板的形式宣傳構(gòu)建文明校園的意義，同時各先鋒隊隊員到各班宣傳，以加大宣傳力度。2、招募志愿者：由先鋒隊成員在各班進(jìn)行招募，以自愿原則為主，。同時因此活動還涉及校外的交通，而十字路口時事故的高發(fā)段，故對此類志愿者的要求比較嚴(yán)格，須經(jīng)嚴(yán)格的篩選， 可按

10、以下要求進(jìn)行篩選，要求心細(xì)，應(yīng)變能力較強(qiáng)，善于溝通，脾氣相對溫和。3、培訓(xùn)：請上學(xué)期志愿活動比較突出的同學(xué)培訓(xùn)志愿者，每個人記住相關(guān)的文明用語、 佩戴的志愿者標(biāo)志及相關(guān)的法律法規(guī)，基本的交通規(guī)則，熟知城市地圖。4、活動具體方式：此活動共分為四個環(huán)節(jié)：(1)、食堂志愿者，每個食堂共五名志愿者，根據(jù)實際情況來分配各自的崗位，如打飯的地方需要一名、幾個角落各一名。(2)、校園巡邏，四人為一個單位，從男生后門出發(fā)，到校的各個角落，對這些不文明的現(xiàn)象進(jìn)行勸阻。(3)、平安校園志愿者，與樓管阿姨相互配合，在各個樓層合作，維護(hù)寢室的安全，禁止用大功率電器、易燃易爆的物品。校園文明策劃書范文3 篇(4)、交通

11、協(xié)管：我們的主要服務(wù)地點是中科大和學(xué)院之間的十字路口和站牌附近路， 因此這里的活動共需四組成員，每兩個路口之間一人，共四組， 對橫穿馬路等一些情況進(jìn)行及時勸阻，外加站臺一組及時引導(dǎo)大家排隊上車。5、對活動進(jìn)行及時總結(jié)?；顒又袘?yīng)注意的細(xì)節(jié)：1、宣傳的問題：宣傳要做到有效與高效，能夠最大程度的調(diào)動廣大同學(xué)的積極性， 讓大家積極參與到這個活動中宣傳的時候可以從活動的意義。2、關(guān)于志愿者的篩選問題，同時注重志愿者的篩選問題，志愿者的耐心和安全意識一定要強(qiáng)，注意保護(hù)個人的安全。3、活動進(jìn)程的控制：對于已經(jīng)確定的志愿者，要分配部門相應(yīng)的人員專門負(fù)責(zé)進(jìn)程的控制與監(jiān)督工作。 保證整個活動的進(jìn)行以一個高效率的狀

12、態(tài)運(yùn)轉(zhuǎn)， 同時各個活動的主責(zé)任人也要向部門的主管定期的匯報各自負(fù)責(zé)工作的開展情況，及時記下出勤狀況。4、現(xiàn)階段開展工作的話， 有些參加者可能產(chǎn)生一定的倦怠情緒。因此，需要對志愿者進(jìn)行一定的安撫和鼓勵， 是他們始終保值較高的激情?；顒涌赡艹霈F(xiàn)的問題：一、 志愿者的招募講解和培訓(xùn)可能出現(xiàn)問題解釋不清晰,志愿者難以理解等二、人員突然未到問題 (提前 5 分鐘 )獲輪到值班的那一隊人員因校園文明策劃書范文3 篇班級有事不能到達(dá)怎么辦三、 在活動期間志愿者可能會因為不了解我們此次活動的目地，表現(xiàn)在活動中很茫然，不知所措。解決預(yù)案：1.在招收志愿者時，應(yīng)講清志愿者是自愿的，對其說明志愿者的精神，同時也要為開展文明校園打下準(zhǔn)備未避免志愿者在共建文明校園時期作出一些違反志愿者說應(yīng)做的，應(yīng)對其進(jìn)行培訓(xùn)，如在服務(wù)區(qū)是應(yīng)懂得禮儀。應(yīng)做到遵守(例如：在小紅帽是有端盤子或與人交談等問題)2.(1)可事先安排好幾個后替人員，讓其在時間待命(首選 )讓每個小紅帽在自己工作當(dāng)天，找好接替人員(其次 )可由負(fù)責(zé)人臨時頂替 (最后 )(2)在排值日表依照每個班的課程表排出 3.4 節(jié)沒課的同學(xué)負(fù)責(zé)上午值日， 7.8 節(jié)沒課的同學(xué)負(fù)責(zé)下午。遇到突發(fā)狀況，要求相應(yīng)小隊