人教版英語八年級下冊教案：Unit7SectionB(2a-2e)

1、Unit7SectionB（2a-2e）教案【教材版本與冊數(shù)】新目標(biāo)人教版八年級下冊【單元名稱】Unit7Whatsthehighestmountainintheworld?【課時(shí)】SectionB2a-2e（第4課時(shí)）【課型】ReadingandLearning（閱讀課）本課時(shí)內(nèi)容人教版新目標(biāo)初中英語教材8下Unit7,該單元話題是Factsabouttheworld",功能是Talkaboutgeographyandnature此節(jié)課型定位為以話題為核心的閱讀課型”，以pandad'為主題的一篇報(bào)道，具有說明文的一些特征。2a的讀前活動(dòng)提供了一些詞匯，讓學(xué)生自己組織語言說

2、一說大熊貓，為2b的閱讀活動(dòng)做好話題準(zhǔn)備。2b要求學(xué)生閱讀文章，運(yùn)用尋讀法（scanning）,快速查找每個(gè)數(shù)字所表達(dá)的意義。2c的讀后活動(dòng)讓學(xué)生再次運(yùn)用尋讀策略，根據(jù)問題所要求的信息點(diǎn)快速定位并找出問題的答案。2d要求學(xué)生理解文本細(xì)節(jié)信息并運(yùn)用文中的語言將相關(guān)句子補(bǔ)充完整。2更一個(gè)開放性的問題，要求學(xué)生想出更多方法幫助拯救大熊貓，啟發(fā)學(xué)生思考。通過本課時(shí)的學(xué)習(xí)，在語言技能上，讓學(xué)生能在閱讀中運(yùn)用尋讀策略，運(yùn)用文中細(xì)節(jié)信息完成閱讀練習(xí)；在策略上，讓學(xué)生練習(xí)掌握英語閱讀的尋讀技能，開展有效閱讀活動(dòng)；在情感態(tài)度上，引導(dǎo)學(xué)生了解大熊貓等瀕危動(dòng)物，培養(yǎng)保護(hù)動(dòng)物的意識。語百知識目標(biāo):1.通過預(yù)熱活動(dòng)和與

3、師生、生生互動(dòng)的問答形式，學(xué)習(xí)和鞏固該話題下的詞匯句型，激發(fā)調(diào)動(dòng)學(xué)生的求知欲，熟練使用以下詞匯、短語和句型：endangered,research,keeper,awake,excitement,wailinto,fallover,川ness,remaining,orso,artwork,wild,government1.ThepandakeepersattheChengduResearchBaseareawakeveryearlyinthemorningtopreparebreakfastforthebabypandas.6 / 62.Adultpandasdonothavebabiesve

4、ryoften,andsomeofthebabiesonlyliveforashorttimebecauseofillnss.3.Anotherreasonforfewerandfewerpandasisbecausepeoplearecuttingdowntreessopandashavefewerplacestolive.4.AspecialprograminChengduteacheschildrenaboutwhypandasareendangeredandhowtosavethem.ore5.TheChinesegovernmentisalsohelpingtosavethepand

5、as.Itisnecessarytoplantmoretreestomakemhomesforthepandas.學(xué)習(xí)策略:bi2 .通過讀前詞匯運(yùn)用造句，運(yùn)用所學(xué)的語句或固定表達(dá)方式復(fù)習(xí)之前所學(xué)關(guān)于熊貓的知識,g,bamboo,zoo,popular,cute,blackandwhite,Sichuan,famous,endangered,beautiful,forest,protect3 .通過讀中的分段任務(wù)，問題及思維導(dǎo)圖的任務(wù)性設(shè)計(jì)，讓學(xué)生迅速理解獲取文本有效信息。情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo):通過教師引導(dǎo)學(xué)生對大熊貓生存現(xiàn)狀的了解，培養(yǎng)學(xué)生保護(hù)動(dòng)物的意識。教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn):1）熟練掌握尋讀法

6、在閱讀中的用法。2）能理解文本細(xì)節(jié)信息并運(yùn)用文中的語言完成相關(guān)練習(xí)。教學(xué)難點(diǎn):1）準(zhǔn)確理解語篇中每個(gè)數(shù)字所表達(dá)的意義。2）能在話題r正確運(yùn)用所給關(guān)鍵詞匯組織諦言說一說大熊貓。建議教法閱讀課的3P”教學(xué)模式：Ppresentation（Mt?呈現(xiàn)）P-practice（讀中理解記憶）P-production（信息及語篇輸出）設(shè)置t青景意義操練設(shè)計(jì)讀后活動(dòng)任務(wù)，先模仿再遷移總結(jié)并設(shè)置任務(wù)提升學(xué)生諦言運(yùn)用能力教學(xué)流程（詳見相應(yīng)教學(xué)設(shè)計(jì)）教學(xué)評價(jià)1 .本課時(shí)的目標(biāo)設(shè)計(jì)清晰可操作，活動(dòng)的設(shè)計(jì)緊扣目標(biāo)要求并與目標(biāo)達(dá)成一致。2 .讀后活動(dòng)的設(shè)計(jì)遵循語言規(guī)律，由易到難逐層遞進(jìn)，讓學(xué)生通過尋讀、精讀，借助內(nèi)容推

7、判、細(xì)節(jié)理解及上下文結(jié)合等方式，把握文章大意，掌握語篇結(jié)構(gòu)，注意完整性和邏輯性。3 .借助課外閱讀活動(dòng)跳出課文文本，有效增加閱讀量，擴(kuò)大詞匯，豐富課余知識，激發(fā)學(xué)生獨(dú)立思考，關(guān)注時(shí)事并善于分析總結(jié)的習(xí)慣。附：教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)步驟過程措施（教師活動(dòng)與學(xué)生活動(dòng)）目的持續(xù)性評價(jià)1預(yù)備與激活先期知識SteplGreetingandLeadingin(3mins)1.Greettothestudents2.Haveafreetalkwithstudentsabouttheirfavoriteanimals:(1).Whatsyourfavoriteanimal?(2).Whatdoyouknowaboutt

8、hem?(3).Whydoyoulikethem?1.課前老師與學(xué)生的自由談話來幫助學(xué)生預(yù)熱本課時(shí)目標(biāo)諦言。有效的激活學(xué)生與此話題相關(guān)的背景知識激活學(xué)生的前期知識。1 .通過課前的預(yù)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的預(yù)習(xí)習(xí)慣。2 .學(xué)生根據(jù)老師的提問對上節(jié)課內(nèi)容進(jìn)行復(fù)習(xí)，同時(shí)為本節(jié)課做準(zhǔn)備。Step2Prereading(閱讀前)(5mins)Workon2a:1.LeadtheSsreadthewordsandphrasesin2a,andmakentenceswiththemtotalkaboutpandas.2.Ssworkinagroup.Checkeachotheranswers.3.LetsomeSs

9、readtheirsentences.真實(shí)情景式導(dǎo)入話題并呈現(xiàn)所需形容詞匯，如：bambooendangeredj3eorest,protec等，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。學(xué)生能讀出或?qū)懗龊兴o詞匯的句子，并以此來對熊貓進(jìn)行描述。Step41Freetalk拓展率小國維通，十7#的匕上狂學(xué)生是否能，云E甘所學(xué)3深脛施1知設(shè)Pop5Free那(5mns)(8minsStep3Whilereading(閱讀中)(15WhatotherwaysdoyouthinkchildrencanhelptosavetheiLeiSslalkabouttheotherendangeredanimalsfreely.

10、Thndtee?nsmovingyoureyesquicklydownthepagetoTinA：WhatareJPotherendangeredanimals?BsSecisci酶ngaiions.呆SeayoeSssCawheartoeandwnteshortanswerstotheAfWhataoyduKnowaDouttnem?quessonseSsreadaloudtheirsentencestotheclass.TApandakeeper.2.MncourageSstosummarizetheyhavelearnedinthisles3onamboo.4uLessaorestfor

11、pandastouse.-JI1/J-、J1_-'I1,47>C=/'-J八、Tl-L-lI-1-J-i11田株等眼運(yùn)解目標(biāo)鑫福雷陵論世齷螂«|馨f本節(jié)課出現(xiàn)的重點(diǎn)句型進(jìn)行總結(jié)和歸納。J1-|3L_TvX-/器岫嬲0H/1JIII廣。mins).answersPandakeendassomegferences、eSssharetThebabies3.LettheSi3§和腓ut10kilosoD.eAnedudoukpOSsfas5eTn2ChiasSsreada3：Ghthckthaefipisht4.Homew(Writedownwillvpers

12、kSsewiththejrs>ofteistalk用asfbamagon蹄麻nesendtnshowhech)rkiyouiarepreparingbreakfastmilkforthebabypa均dthepassagequicklyandunderlinethedhewordsandphrasesin2a.AndthenletthndneencesnessesanddonotliveverylonsomethingaboutthepandasaccordingtoteyunndmIoredianIZhoursadayeatingaboiboo.iprograminChengdutea

13、cheschildrenatoahecendatngeydwicofflpwhesentengovernmentistryingtohelpsavethepanc/tocompletethesentences.iwersworksandmakeassessmentseach(iartaccordingtothearticle.“opinionsabouthowtoprotectthepandas能逐步利用文中關(guān)鍵信息，關(guān)注文本細(xì)節(jié)，提高學(xué)生精讀和分析能力0)學(xué)生能通過精讀全文,能完成句子和表格填空。andshareitwithyourfriendsandfamily.當(dāng)堂測評練習(xí)：()1.doyouplaypingpongafterwork?EveryTuesdayandThursday.A.HowsoonB.HowlongC.HowoftenD.Howmuch()2.Theoldmanacaraccident勃錯(cuò)題)A.diedofB.diedforC.diedfromD.diedwith()3.Werethefansexcited?Yes,whenthefamoussingercameoiittheyallshoutedwithA.exciteB.excitedC.excitingD.excitement()14.Whendidyouupthismo