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![農(nóng)開辦三百三走進(jìn)活動方案_第4頁](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2022-2/16/0c3ce5dd-3788-40a5-9ce2-13bddd7be668/0c3ce5dd-3788-40a5-9ce2-13bddd7be6684.gif)
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文檔簡介
1、農(nóng)開辦三白三走進(jìn)活動方案一、開展“三百”活動,創(chuàng)新學(xué)習(xí)實(shí)踐活動形式1、 上好輔導(dǎo)課。開設(shè)“科學(xué)發(fā)展大講堂”,由支部書記袁興俊主任為黨員上一堂輔導(dǎo)課(三月底前完成)。同時組織全體黨員采取集中學(xué)習(xí)與白學(xué)相結(jié)合的方式,要求每個黨員學(xué)后寫出一篇心得體會交我辦學(xué)習(xí)實(shí)踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組。通過多種形式學(xué)習(xí)培訓(xùn),深化廣大黨員對科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識。2、 開好問計會。通過召開座談會、發(fā)放征求意見表、開通熱線電話、網(wǎng)上民意調(diào)查等靈活多樣的形式,著重圍繞貫徹落實(shí)中央和省、市、縣委的決策部署,就全力以赴保增長、千方百計保民生、加大力度保穩(wěn)定、大力弘揚(yáng)井岡山精神、項(xiàng)目競爭立項(xiàng)、資金和項(xiàng)目管理、加強(qiáng)干部作風(fēng)建設(shè)等方面擬定問計提綱
2、,廣泛收集項(xiàng)目單位、項(xiàng)目區(qū)群眾對我辦工作的意見和建議。對收集到的意見和建議要及時梳理,形成改正工作的新思路、新舉措。3、 舉行演講賽。舉辦“我為發(fā)展獻(xiàn)一策”演講比賽,鼓勵參與者解放思想,積極思考。二、開展“三走進(jìn)”活動,增強(qiáng)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動成效1、走進(jìn)群眾聽民聲。支部要按照黨員“1+1”幫扶在學(xué)習(xí)調(diào)研期間,深入幫扶掛點(diǎn)村、掛點(diǎn)企業(yè)和項(xiàng)目鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村,蹲點(diǎn)調(diào)研,與群眾零距離接觸,傾聽群眾呼聲,暢通民意訴求渠道,重點(diǎn)了解和掌握白身與企業(yè)、與幫扶對象、與基層實(shí)際需求存在的差距,進(jìn)一步找準(zhǔn)服務(wù)的著力點(diǎn),提升服務(wù)水平。重點(diǎn)做好以下四個方面的調(diào)研:(1)如何建立農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化項(xiàng)目貸款擔(dān)保機(jī)制;(2)如何扶持農(nóng)民專業(yè)合
3、作社;(3)如何建設(shè)高標(biāo)準(zhǔn)農(nóng)田示范工程;(4)如何使用好科技推廣項(xiàng)目資金。2、 走進(jìn)實(shí)際解難題。就本單位的一些熱點(diǎn)難點(diǎn)問題,深入到基層去尋找解決的辦法。要通過開展“三訪三找”活動,即訪困難企業(yè)、訪重點(diǎn)項(xiàng)目、訪服務(wù)對象,找出差距和不足,找準(zhǔn)存在的問題和原因,找尋發(fā)展的思路與舉措,破解難題。3、 走進(jìn)基層辦實(shí)事。要圍繞“察民情、辦實(shí)事”,組織黨員干部深入基層,在保企業(yè)、保增長等方面,通過多種途徑和形式,努力辦幾件實(shí)事,真正讓人民群眾得到實(shí)惠,切身感受到學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動的實(shí)實(shí)在在效果。三、有關(guān)要求1、 要強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo),制定實(shí)施方案。一把手要負(fù)總責(zé),分管領(lǐng)導(dǎo)抓落實(shí)。及時召開班子會議認(rèn)真研究,制訂實(shí)施方案,明確活動的內(nèi)容、時間、方法、步驟。2、 要廣泛深入動員,營造濃厚氛圍。要采取多種形式,廣泛深入地進(jìn)行宣傳動員,扎實(shí)細(xì)致地做好思想政治工作,引導(dǎo)廣大黨員干部以良好的精神狀態(tài)積極投身各項(xiàng)活動中。要在第一時間報道和反映各項(xiàng)活動的好做法、好經(jīng)驗(yàn)、好典型,形成強(qiáng)大的輿論聲勢,讓科學(xué)發(fā)展觀廣為人知,深入人心,為學(xué)習(xí)實(shí)踐活動營造良好輿論氛圍。3、要注重搞好結(jié)合,確保取得實(shí)效。要找準(zhǔn)開展活動與做好當(dāng)前工作的結(jié)合點(diǎn),堅持“兩手抓、兩不誤、兩促進(jìn)
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