必修三62學(xué)案設(shè)計(jì)

1、第6章生態(tài)環(huán)境的保護(hù)第2節(jié)保護(hù)我們共同的家園學(xué)習(xí)目標(biāo)1.關(guān)注全球性生態(tài)環(huán)境問(wèn)題。2.概述生物多樣性保護(hù)的意義和措施。3.形成環(huán)境保護(hù)從我做起的意識(shí)。4.進(jìn)行資料搜集,了解我國(guó)利用生物技術(shù)保護(hù)生物多樣性的進(jìn)展。學(xué)習(xí)過(guò)程導(dǎo)入新課我們一節(jié)課的45分鐘里,地球就有一個(gè)物種走向消亡,當(dāng)我們向后世介紹它們,只能依賴(lài)教科書(shū)或圖片。面對(duì)這樣的境況,難道我們就這樣束手無(wú)策嗎?讓我們走進(jìn)本課保護(hù)我們共同的家園。探究新知探究一、生物多樣性自主學(xué)習(xí)1閱讀教材,請(qǐng)嘗試歸納:(1)什么是生物多樣性?(2)生物多樣性包括哪幾個(gè)層面?最基本的層面是什么?探究二、生物多樣性的現(xiàn)狀自主學(xué)習(xí)2閱讀教材,請(qǐng)歸納總結(jié):(1)全球性生態(tài)

2、環(huán)境問(wèn)題主要包括哪些? (2)生物多樣性面臨威脅的原因有哪些?合作探究1事例一:我國(guó)某海島的天然林覆蓋率在1965年為25.7%,1974年為18.7%,1981年僅為8.53%,并且因遮蓋地面程度大大降低,從而導(dǎo)致了坡壘等珍稀樹(shù)種瀕臨滅絕。事例二:我國(guó)西北某縣野生甘草面積在1967年為4萬(wàn)多公頃,30年后已有一半被挖盡,我國(guó)的野馬已經(jīng)絕跡,野駱駝等野生動(dòng)物也瀕臨滅絕。事例三:一種原產(chǎn)日本的林業(yè)害蟲(chóng),于20世紀(jì)80年代侵入我國(guó)華南沿海地區(qū),并且由于缺乏天敵而迅速蔓延開(kāi)來(lái)。1990年統(tǒng)計(jì),這種害蟲(chóng)使該地區(qū)13萬(wàn)多公頃的馬尾松林受到危害。根據(jù)以上事例,回答下列問(wèn)題。(1)事例一說(shuō)明造成野生生物瀕臨

3、滅絕的主要原因是什么?(2)事例二說(shuō)明造成這些野生生物資源明顯減少或絕跡的原因是什么?(3)事例三說(shuō)明這些地區(qū)原有物種受到威脅的原因是什么?探究三、生物多樣性的價(jià)值自主學(xué)習(xí)3(1)請(qǐng)認(rèn)真閱讀課本,完成下面的問(wèn)題。什么是潛在價(jià)值?什么是間接價(jià)值?什么是直接價(jià)值?(2)請(qǐng)將以下對(duì)應(yīng)關(guān)系連起來(lái)。蘆葦是一種重要的造紙?jiān)厦總€(gè)物種都維系著它所在的生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能潛在價(jià)值海洋和森林等生態(tài)系統(tǒng)能陶冶情操、激發(fā)創(chuàng)作的靈感魯班通過(guò)觀(guān)察某種葉片的葉緣得到啟示,研制出木工用的鋸直接價(jià)值蟬蛻是一種動(dòng)物性藥物某種不知名的昆蟲(chóng)間接價(jià)值近期某研究所發(fā)現(xiàn)某新品種植物的細(xì)胞生成物具有抗癌性城市生態(tài)公園成為人們休閑度假的場(chǎng)所

4、探究四、保護(hù)生物多樣性自主學(xué)習(xí)我們對(duì)生物多樣性保護(hù)的措施主要有哪些呢?哪種最有效?還有什么措施?合作探究2作為一名中學(xué)生,應(yīng)如何從自身做起保護(hù)生物多樣性?優(yōu)化訓(xùn)練1.火災(zāi)常給森林帶來(lái)較大危害,但是某些國(guó)家有時(shí)對(duì)寒帶地區(qū)森林中的殘枝落葉等進(jìn)行有限度的人工火燒,以對(duì)森林進(jìn)行資源管理,這種人工火燒的主要目的是()A.消滅森林病蟲(chóng)害B.刺激樹(shù)木種子萌發(fā)C.加速生態(tài)系統(tǒng)的分解過(guò)程D.提高森林的蓄水能力 2.“雜交水稻之父”袁隆平利用野生雄性不育稻和栽培稻雜交,培育出雜交水稻“野敗”,引起了全球的關(guān)注。這說(shuō)明野生生物具有()A.間接使用價(jià)值B.潛在使用價(jià)值C.科學(xué)研究?jī)r(jià)值D.藥用價(jià)值 3.保護(hù)海洋生態(tài)系統(tǒng)

5、的合理措施是()A.禁止捕魚(yú)B.提倡人類(lèi)養(yǎng)殖C.適當(dāng)捕撈成魚(yú)D.飼養(yǎng)單一品種魚(yú)4.海域發(fā)生“赤潮”,會(huì)使大批魚(yú)類(lèi)及海產(chǎn)動(dòng)物死亡,形成“赤潮”的主要原因是() A.海水受化學(xué)物質(zhì)污染B.海洋浮游生物突發(fā)性增殖 C.海水受生活垃圾污染D.水土流失,大量紅土壤進(jìn)入大海5.下列屬于保護(hù)和利用森林資源的最佳方法是()A.封山育林,禁止砍伐B.允許林區(qū)人民大砍大種,先富起來(lái) C.實(shí)行有計(jì)劃的合理砍伐D.砍伐熱帶雨林,營(yíng)造杉木純種林6.下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)態(tài)與保護(hù)的描述,錯(cuò)誤的是() A.生物多樣性是保持生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)態(tài)的重要條件 B.保護(hù)生物多樣性,關(guān)鍵是協(xié)調(diào)好人與生態(tài)環(huán)境的關(guān)系 C.保護(hù)大熊貓的最有效的措施是

6、建立自然保護(hù)區(qū),提高環(huán)境容納量 D.在草原生態(tài)系統(tǒng)中,生物群落與無(wú)機(jī)環(huán)境之間不存在負(fù)反饋調(diào)節(jié)7.下列關(guān)于生態(tài)學(xué)問(wèn)題的敘述,不正確的是()A.大力植樹(shù)造林,改善能源結(jié)構(gòu),提高能源效率,是緩解溫室效應(yīng)的最佳途徑 B.被有機(jī)物輕度污染的流動(dòng)水體中,距排污口越近的水體中溶解氧越多,含N、P等元素的無(wú)機(jī)鹽也越多 C.保護(hù)生物多樣性是維持生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的措施之一,體細(xì)胞克隆等為之提供了技術(shù)支持 D.濕地的蓄洪防旱、調(diào)節(jié)氣候功能體現(xiàn)了生物多樣性的間接價(jià)值8.簡(jiǎn)要回答生物多樣的有關(guān)問(wèn)題。(1)性狀表現(xiàn)多樣性的直接原因是。從分子水平看,生物多樣性的根本原因是。從進(jìn)化的角度看,生物多樣性產(chǎn)生的原因是。 

7、(2)保護(hù)生物多樣性就是在、三個(gè)層次上采取保護(hù)戰(zhàn)略和保護(hù)措施。其中重要而有效的手段是。但對(duì)一些珍稀、瀕危、繁殖能力很差的動(dòng)物如大熊貓還需要,另外采用等先進(jìn)手段進(jìn)行拯救。 參考答案學(xué)習(xí)過(guò)程探究新知自主學(xué)習(xí)1(1)生物多樣性的構(gòu)成是指生物圈內(nèi)所有的植物、動(dòng)物和微生物,它們所擁有的全部基因以及各種各樣的生態(tài)系統(tǒng),共同構(gòu)成了生物多樣性。(2)生物多樣性包含基因的多樣性、物種的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性?；蚨鄻有?。自主學(xué)習(xí)2(1)全球性環(huán)境問(wèn)題包括:全球氣候變暖、水資源短缺、臭氧層破壞、酸雨、土地荒漠化、海洋污染和生物多樣性銳減等。(2)生物多樣性面臨威脅的主要原因有:掠奪式開(kāi)發(fā)和利用、生存環(huán)境的破壞和改變、環(huán)境污染、外來(lái)物種的影響等。合作探究1(1)人類(lèi)的過(guò)度開(kāi)采。(2)人類(lèi)的過(guò)度開(kāi)采,導(dǎo)致棲息地被破壞。(3)外來(lái)物種入侵,缺少天敵。自主學(xué)習(xí)3(1)目前尚不知道的價(jià)值。生態(tài)系統(tǒng)其調(diào)節(jié)功能?？晒┦秤?、藥用和用做工業(yè)原料等價(jià)值,以及觀(guān)光旅游、文化娛樂(lè)、文學(xué)創(chuàng)作等方面的價(jià)值。(2)自主學(xué)習(xí)4就地保護(hù)、易地保護(hù);就地保護(hù)最有效;加強(qiáng)教育和法制管理。合作探究2遵守國(guó)家、國(guó)際關(guān)于保護(hù)環(huán)境的公約、合同、法律法規(guī);植好多好多的樹(shù),種花草,愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木;建立植物園;人走燈滅;用風(fēng)扇代替空調(diào);盡量用冷水,節(jié)約熱水;不用含磷的洗衣粉;避免使用含氯氟烴鹵代物和不可循環(huán)利用的塑料產(chǎn)品;盡量利用