教師工作總結(jié)表格式

1、教師工作總結(jié)表格式教師教學(xué)工作總結(jié)模板 1緊張而忙碌的一個(gè)學(xué)期的工作即將結(jié)束，現(xiàn)將本學(xué)期工 作做一下總結(jié)：一 、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高。本學(xué)期我在思想上嚴(yán)于律己，時(shí)時(shí)以一個(gè)好教師的標(biāo)準(zhǔn) 來約束自己，鞭策自己，力爭(zhēng)在思想上、工作上取得進(jìn)步， 得到提高。積極參加政治學(xué)習(xí)，深刻剖析自己工作的不足， 找出自己與其他教師的差距， 努力提高自己的政治水平與理 論修養(yǎng)。同時(shí)，服從學(xué)校的工作安排，配合領(lǐng)導(dǎo)與老師們做 好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作?！皩W(xué)海無涯， 教無止境”，作為一名教師， 只有不斷學(xué)習(xí)， 才能維持教學(xué)的青春與活力。一年來，除了積極參加政治理 論學(xué)習(xí)外，我還積極進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高自己的工作能力與 業(yè)務(wù)素養(yǎng)，使自

2、己能夠更好的勝任教師工作。通過學(xué)習(xí)，讓 自己樹立先進(jìn)的教學(xué)理念，不斷充實(shí)了自己，也發(fā)現(xiàn)了自己 在教學(xué)中的很多不足， 為自己教學(xué)實(shí)踐與教學(xué)能力的提高做 好了準(zhǔn)備。二 、認(rèn)真?zhèn)湔n，上好課。教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)，開學(xué)初，我認(rèn)真 通讀教材，語文學(xué)科以提高學(xué)生閱讀能力作為教學(xué)重點(diǎn)，數(shù) 學(xué)力爭(zhēng)提高學(xué)生解決實(shí)際問題的能力。 認(rèn)真制定好集體備課 計(jì)劃。課前，我認(rèn)真鉆研教材，根據(jù)教材的特點(diǎn)與學(xué)生的實(shí) 際情況設(shè)計(jì)教案。并虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí)、請(qǐng)教，力求 吃透教材。課堂上，我努力將所學(xué)的課程理念應(yīng)用到課堂教 學(xué)與教育實(shí)踐中，積極運(yùn)用遠(yuǎn)程教育資源，運(yùn)用課件以及多 種教育方法，精講精練，從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，

3、注意調(diào)動(dòng)學(xué)生 學(xué)習(xí)的積極性與創(chuàng)造性思維，力求用活教材，實(shí)踐新理念， 增加課堂教學(xué)的吸引力，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣與學(xué)習(xí)主動(dòng) 性，力求讓我的教學(xué)更具特色，形成自己獨(dú)具風(fēng)格的教學(xué)模 式，更好的體現(xiàn)素質(zhì)教學(xué)的要求，提高教學(xué)質(zhì)量，每上一堂 課，我都做好充分的準(zhǔn)備，絕不打無準(zhǔn)備之戰(zhàn)。課后注意對(duì) 學(xué)困生的輔導(dǎo)，每講完一節(jié)課，及時(shí)反思，找出自己教學(xué)中 的不足。本學(xué)期參加了學(xué)校的教研示范課活動(dòng)，講的是 21 課鄉(xiāng)下人家 ，通過講課我的收獲很大，明確了識(shí)字教學(xué) 對(duì)于高年級(jí)學(xué)生同樣重要。 作業(yè)能做到及時(shí)批改認(rèn)真糾錯(cuò)及 時(shí)查缺補(bǔ)漏。同時(shí)對(duì)待不同學(xué)生采取不同的教育幫扶方法。 特別是對(duì)待后進(jìn)生， 我總是給予特殊的照顧， 課

4、堂上多提問、 多巡視、多輔導(dǎo)。對(duì)他們的點(diǎn)滴進(jìn)步給予大力表揚(yáng)，課后多 找他們談心。讓他們感受到老師的關(guān)心，樹立起他們的自信 心與激發(fā)他們學(xué)習(xí)的興趣。經(jīng)過努力，一部分后進(jìn)生發(fā)生了 很大的變化，學(xué)習(xí)成績(jī)提高不少。另外，我還把自己在教學(xué) 中比較成功的地方收獲與不足等寫進(jìn)每月的教學(xué)反思中， 為 以后的教學(xué)積累經(jīng)驗(yàn)。三 、 班主任工作1 、認(rèn)真做好學(xué)生的思想工作四年級(jí)孩子的一般年齡是9- 11歲，處在兒童期的后期階段。大腦發(fā)育正好處在內(nèi)部結(jié)構(gòu)與功能完善的關(guān)鍵期， 在小學(xué)教育中正好處在從低年級(jí)向高年級(jí)的過渡期， 生理與 心理特點(diǎn)變化明顯，是培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力、情緒能力、意志能力 與學(xué)習(xí)習(xí)慣的最佳時(shí)期。同時(shí)，四年級(jí)

5、孩子開始從被動(dòng)的學(xué) 習(xí)主體向主動(dòng)的學(xué)習(xí)主體轉(zhuǎn)變，心理發(fā)生了明顯的轉(zhuǎn)變，雖 然開始有了一些自己的想法，但是，辨別是非的能力還極其 有限，社會(huì)交往經(jīng)驗(yàn)缺乏，經(jīng)常會(huì)遇到很多自己難以解決的 問題，是不安的開始。如果經(jīng)過正確的引導(dǎo)，孩子可以安然 度過這個(gè)不安的時(shí)期，綜合能力得到快速的提高，在學(xué)習(xí)的 旅途中將會(huì)實(shí)現(xiàn)一次具有人生意義的深刻轉(zhuǎn)折， 從此踏上成 功的人生之路。 因此作為班主任我積極引導(dǎo)學(xué)生朝正確的方 向發(fā)展。2 、以身作則 給學(xué)生做榜樣班主任要用個(gè)人的魅力征服學(xué)生，時(shí)刻牢記身正為范。 要用自己的熱情與朝氣去感染學(xué)生， 無論是授課還是平時(shí)言 談，都會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生很大的影響。為此，我平時(shí)不僅要保證 上

6、好每一節(jié)課，批改好每一次作業(yè)，而且注意自己的言行舉 止是否得體，特別是每天一大早，我總是早到校，一到學(xué)校 就協(xié)助學(xué)生搞好衛(wèi)生、紀(jì)律、進(jìn)入朗讀學(xué)習(xí)，這樣，學(xué)生不僅逐步養(yǎng)成熱愛勞動(dòng)的好習(xí)慣， 而且時(shí)刻想為自己的班集體 爭(zhēng)光。3 、培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣四年級(jí)學(xué)生自控力不強(qiáng)。我從培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣入手， 扎實(shí)有效地加強(qiáng)一個(gè)小學(xué)生的常規(guī)訓(xùn)練。訓(xùn)練的內(nèi)容包括 小學(xué)生守則與小學(xué)生日常行為規(guī)范要求的常規(guī)、課 堂常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)、勞動(dòng)常規(guī)、以及路隊(duì)常規(guī)等等諸多方 面。另外注意培養(yǎng)學(xué)生勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。我班學(xué)生獨(dú)生子 女多，再加之大多數(shù)學(xué)生的家境較好，學(xué)生中存在浪費(fèi)的現(xiàn) 象，吃零食、浪費(fèi)沒用完的橡皮、本子等現(xiàn)象比比皆是

7、。面 對(duì)這種情況， 蓮山 課件 我以極大的耐心與熱情來對(duì)待我 班的學(xué)生。 我專門利用班隊(duì)課進(jìn)行教育， 給他們講革命故事， 想想戰(zhàn)爭(zhēng)年代人們的生活。叫他們各抒己見，談?wù)劽姘窃?樣來的，災(zāi)區(qū)的孩子需要什么？ 漸漸地，班級(jí)中浪費(fèi)的現(xiàn) 象少了許多，大家爭(zhēng)著把節(jié)約下來的錢捐給需要幫助的孩 子。4 、狠抓班級(jí)干部隊(duì)伍的組建與培養(yǎng)一個(gè)班的集體面貌如何， 很大程度上是由小干部決定的。 小干部對(duì)班集體有著”以點(diǎn)帶面”與”以面帶面”的作用， 我稱他們是“班主任的左右手。 ”所以 ，我很慎重地在班內(nèi) 進(jìn)進(jìn)行民主選舉， 選拔出大家信服的具有較強(qiáng)的號(hào)召力與自 我管理能力的班干部隊(duì)伍。為了培養(yǎng)學(xué)生班干部的威信，我 經(jīng)常

8、在班內(nèi)大力表揚(yáng)干部?jī)?yōu)點(diǎn)，宣傳他們的先進(jìn)事跡，幫助 小干部樹立威信鼓勵(lì)干部大膽工作， 指點(diǎn)他們工作方法的同 時(shí)，在紀(jì)律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭 作用，即”以點(diǎn)帶面”；培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，能夠通 過干部這個(gè)小集體建立正確、 健全的輿論， 帶動(dòng)整個(gè)班集體 即”以面帶面”。 事實(shí)證明， 本學(xué)期我班在學(xué)風(fēng)， 班風(fēng)方面， 都有了很大的轉(zhuǎn)變。5 、注重家校聯(lián)系 本學(xué)期，為了更好的與家長(zhǎng)配合，我召開一次家長(zhǎng)會(huì)， 專門針對(duì)家長(zhǎng)在孩子四年級(jí)這個(gè)轉(zhuǎn)折階段期間， 如何協(xié)助學(xué) 生學(xué)習(xí)與支持學(xué)校工作， 并給家長(zhǎng)提供了關(guān)于如何教育引導(dǎo) 學(xué)生的方法，組織交流，交流中，很多有心得的家長(zhǎng)講述了 自己的一些好

9、方法，給其他家長(zhǎng)提供了好的借鑒與啟發(fā) .6 、積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng) 加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，如演講賽、 “六一”郊游活動(dòng)。在班 級(jí)開展一些跟教學(xué)有關(guān)的活動(dòng)，如：寫字、朗讀比賽等，展 示學(xué)生各方面的才能，發(fā)展個(gè)性，逐步形成一個(gè)健康向上、 團(tuán)結(jié)協(xié)作的班集體。7 、關(guān)心愛護(hù)每個(gè)學(xué)生 用愛心轉(zhuǎn)化后進(jìn)生 做一位快樂成功、受學(xué)生歡迎的班主任是我不斷努力的 目標(biāo)，我覺得做班主任首先要有一顆愛學(xué)生之心 , 沒有愛就 沒有教育。 特別是要善待班級(jí)中的后進(jìn)生， 恢復(fù)他們的自信、 激發(fā)他們的熱情。她們表現(xiàn)出來的基本上都是自卑、孤獨(dú)、 缺乏做人的自信、不合群，或刻意的搗亂。 通常我會(huì)多跟 他們接觸、交談，有空的時(shí)候常跟他

10、們談心，如談?wù)勊麄兊?興趣愛好；談?wù)勊麄兗倨谠趺催^；談?wù)勊麄兏改?、家庭的?況，當(dāng)然也談一些學(xué)習(xí)方法，這些有意無意的談心，< 蓮山課 件 往往會(huì)增進(jìn)師生的感情，使學(xué)生覺得老 師很在乎他們、很看重他們，從而有一種心靈的歸屬感，特 別是他們點(diǎn)滴進(jìn)步，我都要在班內(nèi)大肆宣傳，使他們成為班 級(jí)核心，讓他們有自豪感，從而鼓起他們與人交往的勇氣， 樹立起他們的自信心。我始終堅(jiān)信，以情動(dòng)人、以理服人是 最有效地班級(jí)管理辦法。本學(xué)期，我始終愛字當(dāng)頭、以情動(dòng) 人。事實(shí)證明，我班學(xué)生無歧視他人現(xiàn)象，班風(fēng)良好。在這學(xué)期中，雖然每天都是忙忙碌碌的，但我忙得高興， 忙得開心，今后我將更加努力工作，不斷提高自

11、己。2015 年教師個(gè)人工作總結(jié) ppt 教師年度考核個(gè)人總結(jié)為了更好地做好今后的工作，總 結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn)，我就本年度的工作小結(jié)如下：一、思想工作方面 堅(jiān)決擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持黨的教育方針。本人一直在各 方面嚴(yán)格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地適 應(yīng)社會(huì)發(fā)展的形勢(shì)。通過閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍，勇于解 剖自己，分析自己，正視自己，提高自身素質(zhì)。二、教育工作方面面對(duì)新課改，針對(duì)教育教學(xué)工作中遇到困難，我在積極參加教育局組織的新教材培訓(xùn)的同時(shí)，虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師及兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗(yàn)。在教學(xué)中，認(rèn)真鉆研新大綱、 吃透教材，積極開拓教學(xué)思路，把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科 學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代

12、教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中， 努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力。 并注重教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累與的撰寫。三、遵守紀(jì)律方面本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。在工作中，尊敬領(lǐng) 導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時(shí)，勤儉節(jié)約、任勞任怨、對(duì)人真誠(chéng)、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系與諧 融洽，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行，毫不 松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)與能力。四、業(yè)務(wù)進(jìn)修方面隨著新課程改革對(duì)教師業(yè)務(wù)能力要求的提高，本人在教 學(xué)之余，還擠時(shí)間自學(xué)中文本科，并積極學(xué)習(xí)各類現(xiàn)代教育 技術(shù)，進(jìn)一步掌握多媒體課件制作?？傊?，在本學(xué)年的教學(xué)工作，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，取得了一些成績(jī)，也存在

13、一些問題，我將繼續(xù)努力，取得更 大的成績(jī)。版本二：在 2014 年度中，本人無論是在思想上，還是在工作上， 都積極追求進(jìn)步，平時(shí)利用課余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的方針政 策，在思想上保持與時(shí)俱進(jìn)。在業(yè)務(wù)方面，積極參加學(xué)校的 教研活動(dòng)，虛心學(xué)習(xí)其他老師好的教學(xué)方法、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。認(rèn) 真學(xué)習(xí)有關(guān)新課改的理論書籍，更新自己的教學(xué)觀念，提高 自己的教學(xué)理論水平與業(yè)務(wù)能力。 在工作上，認(rèn)真完成學(xué) 校布置的各項(xiàng)任務(wù)。 服從分配， 顧全大局， 不遲到， 不早退， 始終牢記自己是一名共產(chǎn)黨員，時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己。版本三： 時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期的教學(xué)工作已接近尾聲， 為了更好地做好今后的工作，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn)，本人

14、特 就這學(xué)期的工作小結(jié)如下：一、思想工作方面俗話說：“活到老，學(xué)到老” ，本人一直在各方面嚴(yán)格要 求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地適應(yīng)社會(huì)發(fā)展 的形勢(shì)。通過閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍，勇于解剖自己，分 析自己，正視自己，提高自身素質(zhì)。在抗“非典”時(shí)期，能 夠主動(dòng)配合學(xué)校，做好防治宣傳工作。二、教育工作方面 這學(xué)期，本人擔(dān)任一年級(jí)語文教學(xué)工作，班級(jí)人數(shù)眾多， 又面臨著新課程改革。面對(duì)首次接觸的教材，我在教育教學(xué) 工作中遇到了不少困難。針對(duì)這些情況，我在積極參加教育 局組織的新教材培訓(xùn)的同時(shí)， 虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師及兄弟學(xué) 校的同行討教經(jīng)驗(yàn)。 在教學(xué)中， 認(rèn)真鉆研新大綱、 吃透教材， 積極開拓教

15、學(xué)思路，把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方 法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中， 努力培養(yǎng)學(xué) 生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力。另外，本人 在搞好教學(xué)工作的同時(shí)，還很注重教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累，有了心 得體會(huì)就及時(shí)記下來與同事交流， 本學(xué)期撰寫綜合活動(dòng)案例 翱游花海以及多次參加市級(jí)交流、獲獎(jiǎng)、發(fā)表。三. 遵守紀(jì)律方面 本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，不遲到、不早退、 有事主動(dòng)請(qǐng)假。在工作中，尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事，能正確處 理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時(shí)，勤儉節(jié)約、任勞任怨、 對(duì)人真誠(chéng)、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系與諧融洽，從不鬧無原則的 糾紛，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行，毫不 松懈地培

16、養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)與能力。四、業(yè)務(wù)進(jìn)修方面 隨著新課程改革對(duì)教師業(yè)務(wù)能力要求的提高，本人在教 學(xué)之余， 還擠時(shí)間自學(xué)中文本科并積極各類現(xiàn)代教育技術(shù)培 訓(xùn)初步掌握了多媒體課件制作。版本四：教師年度工作考核總結(jié) 本人自任現(xiàn)職以來，熱愛黨的教育事業(yè)，工作兢兢業(yè)業(yè)，恪盡職守，吃苦耐勞，為教育事業(yè)敢于奉獻(xiàn)自己的青春，在 縣教育局與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，帶領(lǐng)數(shù)學(xué)組全體教師銳意進(jìn)取，大膽開拓，轉(zhuǎn)變教育理念，努力探索教改新路子， 致力于教學(xué)研究工作，取得了突出成績(jī)。現(xiàn)總結(jié)如下：在教學(xué)過程中，本人積極搞好業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與進(jìn)修，探索教 育規(guī)律，不斷更新教育觀念，探求新的教學(xué)方法，研究教學(xué) 新模式，做到了既能把科學(xué)文化知識(shí)

17、傳授給學(xué)生，又能結(jié)合 數(shù)學(xué)教學(xué)實(shí)際，鍛煉提高學(xué)生的能力，促進(jìn)學(xué)生整體素質(zhì)的 發(fā)展，做到教書育人。與此同時(shí)，本人特別重視“差生”的 轉(zhuǎn)化工作，關(guān)心學(xué)生的健康成長(zhǎng)，堅(jiān)持以正面教育為主、啟 發(fā)誘導(dǎo)提高學(xué)生的思想覺悟，對(duì)他們動(dòng)之以情，曉之以理， 做到不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)，大面積提高教學(xué)學(xué)質(zhì)量，辛勤的勞 動(dòng)換來豐碩的教學(xué)成果受到學(xué)校與社會(huì)的一直好評(píng)。學(xué)無止境，教無盡頭。在教學(xué)過程中常年不懈的鉆研教 材，改革教學(xué)方法，在新課改的要求下，深化課堂改革，努 力提高教學(xué)技能，常教常新。在備課中，我特別注意群體的 優(yōu)勢(shì)，堅(jiān)持集體先周備課制度，倡導(dǎo)教師率先垂范，提高學(xué) 生數(shù)學(xué)的掌握理解能力客觀評(píng)價(jià)素質(zhì)，力爭(zhēng)使每節(jié)課做到

18、“新、活、實(shí)、真”。使師生在互動(dòng)中曲徑通幽加強(qiáng)溝通。 此外，又特別注意教學(xué)方法的靈活多變、因材施教，在不斷 的改進(jìn)中做到多樣化，生動(dòng)活潑，富有情趣，使學(xué)生自覺的 參與，促進(jìn)學(xué)生能力的形成與提高。多年的教育教學(xué)實(shí)踐使 我深深的認(rèn)識(shí)到“作為一名優(yōu)秀的教師，只有使自己的教學(xué) 理論與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合，加大科研力度，才能跟上時(shí)代發(fā)展 的步伐。面對(duì)學(xué)生那一雙雙閃動(dòng)著智慧的、渴求的眼睛，我就感 覺肩上的責(zé)任重大。 利用節(jié)假日， 我不斷的外出學(xué)習(xí)、 參觀， 閑暇注重理論知識(shí)的學(xué)習(xí)， 不斷提升自己的知識(shí)水平與業(yè)務(wù) 能力。從事教育多年，我始終堅(jiān)持在三尺講臺(tái)，始終面對(duì)我 割舍不掉的學(xué)生。工作中我團(tuán)結(jié)同事，傾身指導(dǎo)、幫

19、助年輕教師，使他們 快速成為工作積極上進(jìn)、業(yè)務(wù)精棒的教學(xué)能手，并在各級(jí)講 課比賽中獲一、二等獎(jiǎng)，受到領(lǐng)導(dǎo)與同事的一致贊譽(yù)?！靶坳P(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越” ，我一定更進(jìn)一步 嚴(yán)格要求自己，虛心學(xué)習(xí)、勤奮工作，爭(zhēng)取在各方面取得更 大的進(jìn)步。2015 學(xué)年教師個(gè)人工作總結(jié)模板這學(xué)年來，本人在教育教學(xué)工作中，始終堅(jiān)持黨的教育 方針，面向全體學(xué)生，教書育人，為人師表，確立以學(xué)生為 主體，以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展為中心的教學(xué)思想，重視學(xué)生的 個(gè)性發(fā)展， 重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力， 培養(yǎng)學(xué)生德、 智、體、 美、勞全面發(fā)展，工作責(zé)任心強(qiáng)，服從領(lǐng)導(dǎo)的分工，積極做 好本職工作，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評(píng)課，廣泛獲取各種

20、 知識(shí)， 形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu)， 嚴(yán)格要求學(xué)生， 尊重學(xué)生， 發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高 自己的教學(xué)水平，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。一、政治思想方面：認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，及時(shí)更新教育理念。積極參加 校本培訓(xùn)，并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形 式不允許我們?cè)谡n堂上重復(fù)講書， 我們必須具有先進(jìn)的教育 觀念，才能適應(yīng)教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理 論學(xué)習(xí)，還注意從書本中汲取營(yíng)養(yǎng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會(huì)新形 勢(shì)下怎樣做一名好教師。二、教育教學(xué)方面：要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。為了上好課，我做了 下面的工作：1 、課前準(zhǔn)備：備好課。2 、認(rèn)真鉆研教材，對(duì)教材的基本思想、基本概念，每句 話、每個(gè)字都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握 知識(shí)的邏輯，能運(yùn)用自如，知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料，怎樣才能 教好。3 、了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量， 他們的興趣、 需要、 方法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難，采取相應(yīng)的預(yù) 防措施。4 、考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包 括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。5 、課堂上的情況。組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動(dòng) 學(xué)生的有意注意，使其保持相對(duì)穩(wěn)定性，同時(shí)，激發(fā)學(xué)生的 情感，使他們產(chǎn)生愉悅