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1、高考第一輪總復(fù)習(xí)用卷(新課標(biāo))第十一單元 人體的內(nèi)環(huán)境與穩(wěn)態(tài)動(dòng)物和人體生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)(90分鐘 100分)第卷 (選擇題共50分)一、選擇題(本大題共25小題,每小題2分,共50分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求。)1下列各項(xiàng)中,可視為物質(zhì)進(jìn)入內(nèi)環(huán)境實(shí)例的是 A牛奶進(jìn)入小腸B卵細(xì)胞進(jìn)入輸卵管腔 C胰島素被注射到皮下組織 D葡萄糖進(jìn)入血液中的紅細(xì)胞2某人大腦受傷,能說(shuō)話也能聽(tīng)懂別人的話,能看書(shū)但不能寫(xiě)字,則受損的部位是 AS區(qū) BW區(qū) CH區(qū) DV區(qū)3在人體內(nèi),下面哪一組物質(zhì)可以在同一個(gè)細(xì)胞中產(chǎn)生A神經(jīng)遞質(zhì)和呼吸酶 B胰高血糖素和胰蛋白酶 C淋巴因子和抗體D甲狀腺激素和抗利尿
2、激素4研究人員發(fā)現(xiàn)了熱可以鎮(zhèn)痛的機(jī)理:當(dāng)溫度達(dá)到40時(shí),人體細(xì)胞內(nèi)部接收器就“燃燒”起來(lái),切斷讓機(jī)體感到疼痛的化學(xué)介質(zhì)的道路。讓機(jī)體感到疼痛的“化學(xué)介質(zhì)”是 A甲狀腺激素 B淋巴因子 C神經(jīng)遞質(zhì) D生長(zhǎng)豢素5如圖是內(nèi)環(huán)境有關(guān)的概念圖,下列分析不正確的是 Aa、b是神經(jīng)調(diào)節(jié)和免疫調(diào)節(jié),c、d可以是滲透壓和酸堿度 B血漿酸堿度的相對(duì)穩(wěn)定主要依靠血液中的緩沖物質(zhì) C有上述三種調(diào)節(jié)即可維持內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài),不需要其他器官的參與 D機(jī)體維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)能力是有一定限度的6下列關(guān)于動(dòng)物機(jī)體神經(jīng)遞質(zhì)和激素的敘述,不正確的是 A遞質(zhì)和激素發(fā)揮作用后均失去活性 B都是由活細(xì)胞產(chǎn)生的能與特異受體結(jié)合的活性物質(zhì)C神
3、經(jīng)細(xì)胞釋放的乙酰膽堿需經(jīng)血液運(yùn)輸發(fā)揮作用D內(nèi)分泌腺分泌的激素可通過(guò)血液運(yùn)輸作用于靶細(xì)胞7“小兒麻痹癥”是由于脊髓灰質(zhì)炎病毒侵染了位于脊髓的傳出神經(jīng)元的細(xì)胞體,其他部位未受到侵染。小兒麻痹癥患者會(huì)表現(xiàn)出下肢 A能運(yùn)動(dòng),對(duì)刺激有感覺(jué) B運(yùn)動(dòng)障礙,對(duì)刺激無(wú)感覺(jué) C能運(yùn)動(dòng),對(duì)刺激無(wú)感覺(jué) D運(yùn)動(dòng)障礙,對(duì)刺激有感覺(jué)8如圖是甲型H1N1病毒侵入機(jī)體后被殺傷過(guò)程中的一個(gè)環(huán)節(jié),下列敘述不正確的是A機(jī)體清除該病毒需有吞噬細(xì)胞的協(xié)助 B效應(yīng)T細(xì)胞是由T細(xì)胞增殖分化形成的 C該過(guò)程屬于非特異性免疫 D細(xì)胞免疫主要是消滅侵入人體細(xì)胞內(nèi)部的抗原9以下關(guān)于吞噬細(xì)胞的描述,不正確的是A起源于骨髓中的造血干細(xì)胞B富含溶酶體,能
4、將吞噬的抗原類(lèi)物質(zhì)水解C能直接吞噬消化被病毒和細(xì)菌侵入的機(jī)體細(xì)胞D在細(xì)胞免疫和體液免疫過(guò)程中均發(fā)揮作用10蔞蒿滿(mǎn)地蘆芽短,正是河豚欲上時(shí)。春天是河豚最肥美的時(shí)節(jié),也是河豚毒素最強(qiáng)的季節(jié)。河豚毒素能選擇性地抑制Na+通過(guò)神經(jīng)細(xì)胞膜,是一種能麻痹神經(jīng)的劇毒毒素,通常只需氰化鉀五百分之一的含量就可致死。離體的蛙神經(jīng)細(xì)胞在添加河豚毒素后,靜息電位的變化是11在生命活動(dòng)調(diào)節(jié)中,垂體所起的作用是A調(diào)節(jié)胰島素的分泌,降低血糖濃度B釋放抗利尿激素,促進(jìn)腎小管和集合管對(duì)水的重吸收 C使皮膚血管收縮,減少散熱 D使上肢骨骼肌收縮,縮手以避開(kāi)有害刺激12免疫是機(jī)體的一種特殊的保護(hù)性生理功能。下列有關(guān)敘述不正確的是A
5、注射甲流疫苗是治療甲型HIN1流感的有效措施 B漿細(xì)胞不能識(shí)別抗原,且不能與其特異性地相結(jié)合 C記憶細(xì)胞在接受抗原刺激后能產(chǎn)生相應(yīng)的效應(yīng)細(xì)胞 D艾滋病、類(lèi)風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎都是免疫失調(diào)引起的疾病13將神經(jīng)細(xì)胞置于相當(dāng)于細(xì)胞外液的溶液中,測(cè)得靜息電位。適當(dāng)降低溶液中K+的濃度(溶液中正電荷總量不變),再測(cè)量該細(xì)胞的靜息電位和動(dòng)作電位,可觀察到A靜息電位增大 B動(dòng)作電位增大 C靜息電位減小 D動(dòng)作電位減小14如圖甲是青蛙離體的神經(jīng)肌肉標(biāo)本示意圖,圖中ABBCCD,乙是突觸放大模式圖。據(jù)圖分析,下列說(shuō)法正確的是A刺激C處,A、D點(diǎn)可同時(shí)檢測(cè)到膜電位變化 B刺激D處,肌肉和F內(nèi)的線粒體活動(dòng)均明顯增強(qiáng) C中的
6、內(nèi)容物釋放到中需要借助生物膜的流動(dòng)性 D刺激A處,突觸前膜產(chǎn)生興奮,膜電位發(fā)生變化15與正常小鼠相比,摘除胸腺的小鼠仍具有部分體液免疫功能仍具完整體液免疫功能仍有部分細(xì)胞免疫功能沒(méi)有細(xì)胞免疫功能體內(nèi)的B細(xì)胞數(shù)目顯著減少體內(nèi)的淋巴因子增多 A B C D16如圖表示內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的部分調(diào)節(jié)機(jī)制。下列表述不正確的是 A若表示免疫活性物質(zhì),則包括抗體、溶菌酶和淋巴因子等 B內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)需要多個(gè)系統(tǒng)的協(xié)調(diào)配合 C若表示促甲狀腺激素,則的分泌受甲狀腺激素的調(diào)節(jié) D寒冷時(shí),控制骨骼肌不自主戰(zhàn)栗的神經(jīng)中樞是大腦皮層的軀體感覺(jué)中樞17下列關(guān)于高等動(dòng)物體內(nèi)激素的敘述正確的是A激素調(diào)節(jié)比神經(jīng)調(diào)節(jié)更迅速 B激素的分
7、泌只受神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié) C激素的合成場(chǎng)所都是核糖體 D激素可作為信息分子作用于靶細(xì)胞18現(xiàn)象I:小明的手指不小心碰到一個(gè)很燙的物品而將手縮回;現(xiàn)象:小明伸手拿別人的物品時(shí)被口頭拒絕而將手縮回。兩個(gè)現(xiàn)象中的縮手反應(yīng)比較見(jiàn)下表,正確的是選項(xiàng)比較項(xiàng)目現(xiàn)象現(xiàn)象A反射弧的完整性不完整完整B是否需要大腦皮層參與不需要需要C參與反射的神經(jīng)元數(shù)量多少D縮手相關(guān)肌細(xì)胞數(shù)量少多19H1N1病毒首次進(jìn)入機(jī)體后,會(huì)引起機(jī)體產(chǎn)生的反應(yīng)是A效應(yīng)T細(xì)胞增殖分化 B效應(yīng)T細(xì)胞分泌淋巴因子C產(chǎn)生相應(yīng)的記憶細(xì)胞 D記憶細(xì)胞增殖分化成漿細(xì)胞20如圖為神經(jīng)肌肉連接圖。Cl、C2表示免疫細(xì)胞,黑點(diǎn)()表示神經(jīng)元細(xì)胞體,表示神經(jīng)纖維。該肌
8、肉受到刺激后發(fā)生了不自主地收縮。下列相關(guān)敘述不正確的是AC2是漿細(xì)胞,每個(gè)漿細(xì)胞只能分泌一種特異抗體B由圖可知,該個(gè)體可能患有自身免疫病C大腦感覺(jué)到肌肉受到刺激時(shí),神經(jīng)沖動(dòng)在神經(jīng)纖維上出現(xiàn)的順序是D刺激肌肉所發(fā)生的不自主收縮的過(guò)程中,神經(jīng)沖動(dòng)在神經(jīng)纖維上出現(xiàn)的順序是21止痛藥(“杜冷丁”)并不損傷神經(jīng)元的結(jié)構(gòu),在阻斷神經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)過(guò)程中,突觸間隙中神經(jīng)遞質(zhì)的量不變。由此可知止痛藥的作用機(jī)制是A抑制突觸前膜神經(jīng)遞質(zhì)的釋放 B與突觸前膜釋放的神經(jīng)遞質(zhì)結(jié)合C與突觸后膜的特異受體結(jié)合 D抑制下一個(gè)神經(jīng)元產(chǎn)生興奮22如圖,a表示某種物質(zhì),b表示相關(guān)細(xì)胞,兩者關(guān)系描述正確的是 A如果a表示胰高血糖素,作用于
9、肌細(xì)胞b,將導(dǎo)致血糖含量上升 B如果a表示神經(jīng)遞質(zhì),b表示神經(jīng)細(xì)胞,此時(shí)b會(huì)興奮 C如果a表示抗原分子,b可能是漿細(xì)胞或記憶細(xì)胞 D如果a表示甲狀腺激素,b可以是下丘腦細(xì)胞或垂體細(xì)胞23如圖為血糖的生理調(diào)節(jié)過(guò)程,據(jù)圖分析,判斷不正確的是A血糖濃度上升促進(jìn)C分泌,從而使血糖濃度下降的過(guò)程屬于體液調(diào)節(jié) B血糖濃度下降刺激下丘腦,通過(guò)神經(jīng)支配胰腺分泌D,從而使血糖濃度上升的過(guò)程屬于神經(jīng)調(diào)節(jié) C分泌物C與D分別是胰島素和胰高血糖素D血糖的平衡是神經(jīng)調(diào)節(jié)與激素調(diào)節(jié)共同作用的結(jié)果24成人的失水量相當(dāng)于0. 5%體重時(shí),唾液分泌減少,口腔、咽喉部干燥,并產(chǎn)生干渴的感覺(jué),失水之后,即使保持口腔、喉部潤(rùn)濕,也只
10、能稍稍緩解口渴感覺(jué)。在山羊下丘腦前部注射微量(少于 mL)高滲鹽溶液后,3060 s內(nèi)動(dòng)物開(kāi)始大量飲水,28 min內(nèi),飲水量可達(dá)28 L之多。上述實(shí)驗(yàn)可以說(shuō)明A機(jī)體水平衡是神經(jīng)和體液共同調(diào)節(jié)的結(jié)果 B口渴的感受器不是位于口腔,而是位于下丘腦 C產(chǎn)生干渴感覺(jué)的部位不是口腔,而是下丘腦 D只要保持機(jī)體內(nèi)含水量相對(duì)穩(wěn)定,就不會(huì)引起干渴25下面為人體的生命活動(dòng)調(diào)節(jié)示意圖,有關(guān)敘述中不正確的是A飲水過(guò)少時(shí),激素D作用的靶器官主要是腎小管和集合管B血糖平衡調(diào)節(jié)過(guò)程中的ACDE屬于體液調(diào)節(jié)C人的手被針扎時(shí),其調(diào)節(jié)過(guò)程是通過(guò)ABE來(lái)實(shí)現(xiàn)的D體溫調(diào)節(jié)過(guò)程中的內(nèi)分泌腺C只有甲狀腺第卷 (非選擇題共50分)二、非
11、選擇題(本大題共6小題,共50分。)26(7分)下圖為與人縮手反射相關(guān)結(jié)構(gòu)的示意圖,請(qǐng)分析并回答:(1)圖1中效應(yīng)器是_(填字母),有突觸的部位是_(填字母)。當(dāng)針剌手指后會(huì)產(chǎn)生縮手反射,但化驗(yàn)取指血時(shí),針刺手指時(shí)手并未縮回,這一現(xiàn)象說(shuō)明在反射過(guò)程中,高級(jí)神經(jīng)中樞對(duì)低級(jí)神經(jīng)中樞有_作用。(2)圖2所示為某段神經(jīng)纖維模式圖。受到適宜的刺激后,接受刺激部位膜內(nèi)外電位發(fā)生的變化是_。發(fā)生這一變化的主要原因是:刺激使膜對(duì)離子的通透性發(fā)生改變,導(dǎo)致Na+大量涌入細(xì)胞,在受刺激部位與未受刺激部位之間形成_,從而使興奮沿著神經(jīng)纖維傳導(dǎo)。(3)肉毒桿菌毒素是從肉毒桿菌中提取出的毒蛋白,是目前已知的最強(qiáng)的神經(jīng)毒
12、素,它能抑制傳出神經(jīng)末梢突觸前膜乙酰膽堿的釋放。注射微量此毒素可以阻斷_,使肌肉松弛性麻痹而達(dá)到除皺的功效,這種毒素作用的位置是圖1中_(填字母)處。27(6分)下圖為人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)部分調(diào)節(jié)過(guò)程示意圖,AF表示相關(guān)激素。請(qǐng)據(jù)圖回答:(1)當(dāng)人感到口渴時(shí),激素A釋放量將_。(2)正常人饑餓時(shí),血液中_(填字母)激素含量明顯增多,該激素通過(guò)_(途徑)使血糖濃度發(fā)生改變。(3)受到寒冷刺激時(shí),激素B、E、F中分泌量首先增加的是_。F的增多可_(填“促進(jìn)”或“抑制”)B、E的分泌。(4)研究者給家兔注射可特異性破壞胰島B細(xì)胞的藥物,一段時(shí)間后測(cè)定血液中的激素D的含量,預(yù)測(cè)與對(duì)照組相比,血液中激素D含量
13、_。28(8分)下圖表示下丘腦神經(jīng)細(xì)胞、X細(xì)胞、Y細(xì)胞及它們分泌的激素之間的關(guān)系。(1)圖中的下丘腦神經(jīng)細(xì)胞除具有神經(jīng)細(xì)胞的功能外,還具有_功能。(2)若Y細(xì)胞代表甲狀腺細(xì)胞,物質(zhì)甲就是_,如果用物質(zhì)丙飼喂正常動(dòng)物,則物質(zhì)乙的分泌量的變化是_;物質(zhì)乙與甲狀腺細(xì)胞表面的_結(jié)合,反映出細(xì)胞膜能進(jìn)行_的功能。(3)若X細(xì)胞代表腎小管壁細(xì)胞,當(dāng)血漿滲透壓升高時(shí),下丘腦的某些細(xì)胞分泌的_增多,通過(guò)促進(jìn)X細(xì)胞的活動(dòng)使尿量_。(4)若刺激圖中A點(diǎn),則圖中物理裝置檢測(cè)到的神經(jīng)電位變化應(yīng)是下圖中的_。29(9分)圖1表示人體內(nèi)某些淋巴細(xì)胞的分化和免疫過(guò)程,X表示抗原,數(shù)字表示過(guò)程,m、n代表場(chǎng)所,其余字母表示細(xì)
14、胞或物質(zhì)。請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題:(1)圖1中屬于免疫活性物質(zhì)的有_(填字母),表示_過(guò)程。(2)圖2所示的免疫過(guò)程中,參與AB過(guò)程的是圖1中的_(填字母)細(xì)胞。(3)當(dāng)人體注射疫苗一段時(shí)間后,再次接觸與該疫苗相同的抗原時(shí),圖1中_(填字母)能_,增強(qiáng)機(jī)體的免疫力。(4)為檢測(cè)由某種病毒制成的疫苗是否有效,研究人員設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案:第一步:將同種且生長(zhǎng)狀態(tài)相同的健康動(dòng)物分成對(duì)照組和實(shí)驗(yàn)組,每組均分為若干只。第二步:對(duì)照組接種不含疫苗的接種物,一段時(shí)間后再接種該種病毒;實(shí)驗(yàn)組接種疫苗,_。第三步:統(tǒng)計(jì)實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組動(dòng)物的發(fā)病率、存活率。若與對(duì)照組相比,實(shí)驗(yàn)組動(dòng)物發(fā)病率低、存活率高,則可以判斷該疫苗
15、有效。產(chǎn)生這一結(jié)果的原因是_(填圖1中的數(shù)字)過(guò)程是實(shí)驗(yàn)組動(dòng)物所特有的。30(9分)人體在特殊情況下,會(huì)產(chǎn)生針對(duì)自身細(xì)胞表面某些受體的抗體。如重癥肌無(wú)力是由于機(jī)體能產(chǎn)生與乙酰膽堿受體特異性結(jié)合的抗體,但抗體不能發(fā)揮乙酰膽堿的作用(如甲圖所示)?!癎raves氏病”是由于機(jī)體產(chǎn)生針對(duì)促甲狀腺激素受體的抗體,而該種抗體能發(fā)揮與促甲狀腺激素相同的生理作用,且甲狀腺激素受體不會(huì)影響該抗體的分泌(如乙圖所示)。請(qǐng)分析回答:(1)在正常人體內(nèi),興奮到達(dá)神經(jīng)肌肉突觸時(shí),釋放后的乙酰膽堿與受體結(jié)合使突觸后膜興奮,肌肉收縮。重癥肌無(wú)力患者的乙酰膽堿受體與抗體結(jié)合后,導(dǎo)致_和_,使乙酰膽堿受體數(shù)量_和功能部分喪失
16、,表現(xiàn)為重癥肌無(wú)力。(2)根據(jù)乙圖分析:與正常人相比,Graves氏患者X激素和Y激素的分泌量分別_、_,由此判斷,患者體溫比正常人_,但自身的產(chǎn)熱量_散熱量。(3)在“重癥肌無(wú)力”與“Graves氏病”患者體內(nèi),促甲狀腺激素受體和乙酰膽堿受體都是_,從而引起特異性免疫反應(yīng)。(4)由上述分析可知,人體穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)機(jī)制是_。31(11分)下面是某生物探究學(xué)習(xí)小組用雌性幼鼠做的實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)I是探究卵巢能分泌激素A并能促進(jìn)子宮的發(fā)育;實(shí)驗(yàn)是探究垂體能分泌激素B并能促進(jìn)卵巢和子宮的發(fā)育。請(qǐng)回答:實(shí)驗(yàn)動(dòng)物組別手術(shù)處理方法一段時(shí)間后,子宮平均重量(mg)1不作處理2182切除卵巢903217實(shí)驗(yàn)動(dòng)物組別手術(shù)處
17、理方法一段時(shí)間后,卵巢平均重量(mg)一段時(shí)間后,子宮平均重量(mg)4不作處理68216536936切除垂體,同時(shí)定期注射激素A37219766218(1)實(shí)驗(yàn)中要選用體重:年齡和生長(zhǎng)狀況相當(dāng)?shù)男∈笞鰧?shí)驗(yàn),其目的是:_。(2)請(qǐng)完成上表中的“”的處理方法:_。_。_。(3)實(shí)驗(yàn)中,激素A和激素B最可能分別是_、_。(寫(xiě)名稱(chēng))(4)解釋第5組的實(shí)驗(yàn)結(jié)果:_。(5)若第2組幼鼠在第一周手術(shù)切除卵巢后,從第三周起每天注射適量激素A,請(qǐng)?jiān)谧鴺?biāo)圖中繼續(xù)完成激素A和激素B在血漿中的濃度變化曲線。 全國(guó)100所名校單元測(cè)試示范卷高三生物卷(十一)參 考 答 案(本卷滿(mǎn)分100分)一、選擇題:題號(hào)12345678910答案CBACCCDCCA題號(hào)11121314151617181920答案BACCCDDBCD題號(hào)2122232425答案CDBBD二、解答題:26(1)DB、C、D調(diào)控(2)從外正內(nèi)負(fù)到外負(fù)內(nèi)正局部電流(3)興奮的傳遞D27(1)增加(2)D促進(jìn)肝糖原分解和非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化(3)B抑制(4)減少28(1)內(nèi)分泌(2)促甲狀
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