人教【部編版】一年級下冊小猴子下山第二課時課件完美版

小猴子下山第二課時第七單元小猴子下山第二課時第七單元游戲導入，激發(fā)興趣

滿

扔

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蹦扛

結

猴

瓜

追捧

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掰游戲導入，激發(fā)興趣滿扔摘蹦扛結我是小小朗讀家細讀課文，深入探究我是小小朗讀家細讀課文，深入探究一（ ）汽車 一（ ）果園扔摘抱扔追大多大圓思考：猴子為什么只好空著手回家去？因為小猴子做事沒有明確的目標，而且三心二意，所以最終他什么也沒得到，只好空著手回家去。一（ ）馬 一（ ）沙灘大多一（ ）牛 一（ ）輪船小猴子最后什么也沒得到，只好空著手回家了。AABB蹦蹦跳跳（）（）（）自由朗讀課文，結合下列圖片，說一說猴子分別做了什么。小猴子走到（哪里），看見（什么），就（怎么做）。細讀課文，深入探究一（ ）汽車 一（ ）果園自由朗讀課文，結合下列1.這是什么地方？根據圖片，結合課文找一找：玉米地。2.你看見了什么？小猴子、玉米。3.小猴子做了什么？小猴子掰了一個玉米扛著往前走。細讀課文，深入探究1.這是什么地方？根據圖片，結合課文找一找：玉米地。2.你看1.這是哪里呢？桃園。2.你看見了什么？滿樹又大又紅的桃子。3.小猴子做了什么？小猴子扔了玉米，去摘桃子。細讀課文，深入探究1.這是哪里呢？桃園。2.你看見了什么？滿樹又大又紅的桃子。1.這又是什么地方呢？瓜地。2.你看到了什么？滿地又大又圓的西瓜。3.小猴子做了什么？小猴子扔了桃子，去摘西瓜。細讀課文，深入探究1.這又是什么地方呢？瓜地。2.你看到了什么？滿地又大又圓的1.抱著西瓜的小猴子看見了什么？小猴子看見一只小兔子。2.小猴子又做了什么？小猴子扔了西瓜，去追小兔子。細讀課文，深入探究1.抱著西瓜的小猴子看見了什么？小猴子看見一只小兔子。2.小齊讀最后一段，說一說小猴子最后帶了什么回家？小猴子最后什么也沒得到，只好空著手回家了。細讀課文，深入探究齊讀最后一段，說一說小猴子最后帶了什么回家？小猴子最

因為小猴子做事沒有明確的目標，而且三心二意，所以最終他什么也沒得到，只好空著手回家去。思考：猴子為什么只好空著手回家去？細讀課文，深入探究因為小猴子做事沒有明確的目標，而且三心二意，所以最終扔玉米三心二意

一無所獲桃子桃子西瓜西瓜小兔摘扔摘扔追細讀課文，深入探究扔玉米三心二意一無所獲桃子桃子西瓜西瓜小兔摘扔摘扔追細讀內容概括主要內容

課文講的是一只小猴子下山來，先掰了一個玉米，看見桃子就扔掉玉米去摘桃子，看見西瓜就扔掉桃子去摘西瓜，看見小兔子就扔了西瓜去追小兔子，最后，小兔子跑進樹林里不見了，小猴子一無所獲的事。我們從小猴子的行為中得到啟示：做事情要有明確的目標，始終如一。內容概括主要內容課文講的是一只小猴子下山來，先掰了一拓展延伸掰

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追回顧課文內容，練習利用這幾個動作把小猴子下山后做了什么完整地說一遍。拓展延伸掰扛扔摘捧回顧課文內容，一（）玉米地一（）桃樹一（）瓜地一（）小白兔塊棵片我會填只一（

）鳥

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）果園只頭匹輛條艘片座我會說拓展延伸一（）玉米地塊棵片我會填只一（ ）鳥 一（ ）小積累詞語：ABAC

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又（）又（）又（）又（）大多大紅大圓細長

脆香松軟擴充詞語：AABB

蹦蹦跳跳（）（）（）ABB

慢吞吞白（）活（）水（）

綠（）亮（）金（）高高興興

多多少少

歡歡樂樂花花生生汪汪油油晶晶燦燦拓展延伸積累詞語：ABAC

又（）又（）又（小猴子回家后，看見媽媽。媽媽問小猴子：“

？”小猴子說：“

。”媽媽對小猴子說：“

。”小猴子

。故事大王挑戰(zhàn)賽拓展延伸小猴子回家后，看見媽媽。故事大王挑戰(zhàn)賽拓展延伸布置作業(yè)把從這個故事中獲得的道理說給爸爸媽媽聽。布置作業(yè)把從這個故事中獲得的道理說給爸爸媽媽聽。再見再見小猴子下山第二課時第七單元小猴子下山第二課時第七單元游戲導入，激發(fā)興趣

滿

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掰游戲導入，激發(fā)興趣滿扔摘蹦扛結我是小小朗讀家細讀課文，深入探究我是小小朗讀家細讀課文，深入探究一（ ）汽車 一（ ）果園扔摘抱扔追大多大圓思考：猴子為什么只好空著手回家去？因為小猴子做事沒有明確的目標，而且三心二意，所以最終他什么也沒得到，只好空著手回家去。一（ ）馬 一（ ）沙灘大多一（ ）牛 一（ ）輪船小猴子最后什么也沒得到，只好空著手回家了。AABB蹦蹦跳跳（）（）（）自由朗讀課文，結合下列圖片，說一說猴子分別做了什么。小猴子走到（哪里），看見（什么），就（怎么做）。細讀課文，深入探究一（ ）汽車 一（ ）果園自由朗讀課文，結合下列1.這是什么地方？根據圖片，結合課文找一找：玉米地。2.你看見了什么？小猴子、玉米。3.小猴子做了什么？小猴子掰了一個玉米扛著往前走。細讀課文，深入探究1.這是什么地方？根據圖片，結合課文找一找：玉米地。2.你看1.這是哪里呢？桃園。2.你看見了什么？滿樹又大又紅的桃子。3.小猴子做了什么？小猴子扔了玉米，去摘桃子。細讀課文，深入探究1.這是哪里呢？桃園。2.你看見了什么？滿樹又大又紅的桃子。1.這又是什么地方呢？瓜地。2.你看到了什么？滿地又大又圓的西瓜。3.小猴子做了什么？小猴子扔了桃子，去摘西瓜。細讀課文，深入探究1.這又是什么地方呢？瓜地。2.你看到了什么？滿地又大又圓的1.抱著西瓜的小猴子看見了什么？小猴子看見一只小兔子。2.小猴子又做了什么？小猴子扔了西瓜，去追小兔子。細讀課文，深入探究1.抱著西瓜的小猴子看見了什么？小猴子看見一只小兔子。2.小齊讀最后一段，說一說小猴子最后帶了什么回家？小猴子最后什么也沒得到，只好空著手回家了。細讀課文，深入探究齊讀最后一段，說一說小猴子最后帶了什么回家？小猴子最

因為小猴子做事沒有明確的目標，而且三心二意，所以最終他什么也沒得到，只好空著手回家去。思考：猴子為什么只好空著手回家去？細讀課文，深入探究因為小猴子做事沒有明確的目標，而且三心二意，所以最終扔玉米三心二意

一無所獲桃子桃子西瓜西瓜小兔摘扔摘扔追細讀課文，深入探究扔玉米三心二意一無所獲桃子桃子西瓜西瓜小兔摘扔摘扔追細讀內容概括主要內容

課文講的是一只小猴子下山來，先掰了一個玉米，看見桃子就扔掉玉米去摘桃子，看見西瓜就扔掉桃子去摘西瓜，看見小兔子就扔了西瓜去追小兔子，最后，小兔子跑進樹林里不見了，小猴子一無所獲的事。我們從小猴子的行為中得到啟示：做事情要有明確的目標，始終如一。內容概括主要內容課文講的是一只小猴子下山來，先掰了一拓展延伸掰

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追回顧課文內容，練習利用這幾個動作把小猴子下山后做了什么完整地說一遍。拓展延伸掰扛扔摘捧回顧課文內容，一（）玉米地一（）桃樹一（）瓜地一（）小白兔塊棵片我會填只一（

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脆香松軟擴充詞語：AABB

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綠（）亮（）金（）高高興興

多多少少

歡歡樂樂花花生生汪汪油油晶晶燦燦拓展延伸積累詞語：ABAC

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