壽縣余集中學畢業(yè)班工作情況匯報

1、壽縣余集中學畢業(yè)班工作情況匯報壽縣余集中學2010屆在籍學生162人，現(xiàn)在班122人，其中3人輟學，15人在外地借讀，14人在一職高上學，還有8人因厭學離校，但仍參加中考。本屆學生兩極分化現(xiàn)象比較嚴重，學困生較多，且基礎很差，勉強能完成整個初中階段的義務教育，學優(yōu)生不多，雖說優(yōu)，但與壽縣一些名校的學生相比，差距還很大。為了完成上級下達的中職招生任務和繼續(xù)保持我校09屆中考成績較好局面，我校對畢業(yè)班工作擬定了以下方案并付諸實施。 一、加強領導，分工明確 為加強我校畢業(yè)班的組織領導，成立畢業(yè)班工作領導小組。組 長： 李 勇副組長： 劉道圣組 員： 陳國應 姚傳香 徐允虎 田藝農(nóng) 張 永 成立了以校

2、長為組長，分管副校長、教導主任為副組長、各班班主任為成員的畢業(yè)班工作領導小組。由校長抓全面工作，教務主任和副校長抓教學質(zhì)量及招生宣傳工作，后勤副校長和各班班主任抓學生的思想工作、宣傳工作。行政領導每人蹲點一個班，主要任務是督查、協(xié)助各班班主任工作，加強各班的行為規(guī)范管理，調(diào)動學生的學習積極性，營造濃厚的學習氛圍。     二、具體工作措施：     （1）定期召開畢業(yè)班教師聯(lián)席會，每期至少三次。做好畢業(yè)班教師的思想工作，明確奮斗目標，各項指標量化到班；給畢業(yè)班教師施加一定壓力；提倡吃苦耐勞的奉獻精神；加強各班任課教

3、師間的團結協(xié)作精神，以年級組為單位，群策群力，出謀劃策，充分發(fā)揮同伴互助、合作發(fā)展的團隊作用。     （2）對畢業(yè)班教師的各項工作認真進行督查、記載。（3）分析學生思想、心理、行為習慣、學業(yè)成績的現(xiàn)狀，認真研究各班學生的實際情況；聯(lián)系學生實際情況，各科制定切實可行的教學計劃和復習計劃；由教研組牽頭，合理安排和研究各學科的教學進度、考試方向、復習方法等。統(tǒng)一時間集中所有畢業(yè)班任課教師分科討論近三年升學考試題，認真分析和研究升學考試的方向、試題的難易度等。學校統(tǒng)一時間統(tǒng)一內(nèi)容對各學科作3-4次診斷性考試，并對考試情況認真分析，及時查漏補缺。 &#

4、160;    （4）在教學評價上側重于對“跛科生”的學習成績分析，發(fā)現(xiàn)問題及時和有關教師交流，以督促教師對這些學生的重點輔導。（5）根據(jù)學校的具體情況，在本期內(nèi)要召開一次分層學生會，尤其是目標生（潛能生）座談會，積極鼓勵學生，同時爭取家長更多、更密切的配合和支持，力求“保優(yōu)，提中，轉(zhuǎn)差”，甩掉“差生”大“尾巴”。 （6）關注畢業(yè)班班風和學風。班主任要成為學生的引路人，應該幫助學生明事理、辯真?zhèn)?、識美丑，在德育實踐中，指導學生學會做人、學會生活，提高道德素養(yǎng)，與學生一起探討人生的真諦，以提高他們今后踏入社會之后的競爭能力，引導學生自主、自新、自強，求得學業(yè)的成功。特別是對留

5、守學生、單親家庭及貧困家庭學生要倍加關愛。畢業(yè)班任課教師也要積極參加班級管理，協(xié)助班主任做好班級管理工作。 （7）加強對學生各方面的管理工作。如各班定期召開學生座談會、家長座談會，形成三級管理網(wǎng)絡；利用本期的家長座談會，提前做學生的招生動員工作等，力求努力完成上級下達的各類招生任務。     （8）、認真組織畢業(yè)班的幾次考試。特別是實驗操作考試和體育加試；相關人員提前組織練習，盡早準備，強化訓練。     （9）、重視畢業(yè)班的后期管理工作，特別注意加強學生的安全教育工作，讓學生具有安全防范意識。 （10）加強早中晚

6、自習時段的巡查、輔導。 三、具體工作安排（行事歷）     （一）、2009年9月初成立畢業(yè)班工作領導小組。 （二）、開學初召開畢業(yè)班教師動員大會。布置本期畢業(yè)班有關工作安排。     （三）、2009年10月召開學生座談會。     （四）、2009年11月中旬召開畢業(yè)班教師會。     （五）、2009年12月至2010年元月召開畢業(yè)班教師會，了解各科進度情況；組織期末復習、考試；進行期末質(zhì)量分析。各科制定2010年中考備考復習計劃。      （六）、2010年3 月底前各學科結束新課；進入第一輪復習；對實驗操作考試和體育加試進行強化培訓。（七）、2010年4 月組織學生報名，進行職高入學動員工作和，進入第二輪綜合復習。      （八）、2010年5月進行第一、二次中考全真模擬測試；進行學科質(zhì)量分析。     （九）、2010年6月第三輪復習；進行第三、四次中考全真模擬測試；進行學科