天津市學(xué)業(yè)水平等級考適應(yīng)性測試

1、生物學(xué)本試卷分為第I卷（選擇題）和第卷（非選擇題）兩部分，共100分，考試用時60分鐘。第I卷1至5頁，第卷6至10頁。答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、考生號填寫在答題卡上，并在規(guī)定位置粘貼考試用條形碼。答卷時，考生務(wù)必將答案涂寫在答題卡上，答在試卷上的無效?？荚嚱Y(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。祝各位考生考試順利！第I卷注意事項：1.每題選出答案后，用鉛筆將答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑。如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標(biāo)號。2.本卷共12題，每題4分，共48分。在每題給出的四個選項中，只有一項是最符合題目要求的。1.在下列細(xì)胞中，有氧呼吸的場所有別于其他細(xì)胞的是A.醋酸菌細(xì)胞B.酵母

2、菌細(xì)胞C.葉肉細(xì)胞D.肝臟細(xì)胞2.纖維素分子水解成葡萄糖需三類酶協(xié)同催化。下表信息體現(xiàn)出酶的催化特性是種類作用部位作用化學(xué)健葡聚糖內(nèi)切酶纖維素分子內(nèi)部-1，4糖苷健葡聚糖外切酶纖維素分子非還原端-1，4糖苷健-葡萄糖苷酶纖維素二糖B-1，4糖苷健A.專一性B.高效性C.多樣性D.作用條件溫和3.一個蜜蜂蜂群含有蜂王、工蜂和雄蜂等不同個體。下列敘述正確的是A.蜂群中的所有蜜蜂是一個群落B.蜂群中的所有工蜂是一個種群C.蜂群中的工蜂與蜂王為寄生關(guān)系D.工蜂覓食過程通過舞蹈傳遞行為信息4.下圖能正確表示某真核細(xì)胞在一次細(xì)胞分裂過程中單個細(xì)胞著絲點數(shù)目變化的是5.生物膜的結(jié)構(gòu)與功能存在密切的聯(lián)系。下列

3、有關(guān)敘述正確的是A.葉綠體的類囊體膜上存在催化ATP水解的酶B.溶酶體膜破裂后釋放的水解酶活性會發(fā)生改變C.核膜上的核孔對物質(zhì)進出細(xì)胞核沒有選擇性D.線粒體外膜上與呼吸作用有關(guān)的酶催化水的合成6.為進行遺傳規(guī)律的模擬實驗，用四個圓桶分別代表四個親本的生殖器官，每桶內(nèi)有20個乒乓球（如下圖所示），每個球代表一個配子，D和d表示一對等位基因。某同學(xué)分別從兩個桶內(nèi)各抓取一球，記錄字母組合形成子代個體的基因型，多次重復(fù)，統(tǒng)計結(jié)果。下列敘述錯誤的是A.若子代為二倍體，有兩種基因型的顯性性狀，則小球取自和B.若子代表現(xiàn)型中出現(xiàn)了顯性性狀和隱性性狀，則小球取自和C.若每次分別從和桶各抓取一球，可統(tǒng)計出的子代

4、基因型最多3種D.若每次分別從和桶各抓取一球，可統(tǒng)計出子代有2種表現(xiàn)型7.甲、乙兩個DNA分子的蛋白質(zhì)編碼序列的堿基對數(shù)量相同，其轉(zhuǎn)錄模板鏈中的堿基仲實（A+T）/（G+C）值如下表。下列敘述錯誤的是DNA分子的蛋白質(zhì)編碼序列甲乙轉(zhuǎn)錄模板鏈中（A+T）/（G+C）A.甲比乙的結(jié)構(gòu)穩(wěn)定性更高B.甲、乙中（A+C）/（G+T）的值相同C.甲轉(zhuǎn)錄形成的mRNA中（A+U）/（G+C）D.乙的非模板鏈中（A+T）/（G+C）8.有機磷農(nóng)藥分子不能單獨引起免疫反應(yīng)。在制備檢測有機磷農(nóng)藥分子的單克隆抗體時，要先將有機磷農(nóng)藥分子經(jīng)特定處理后，再將其多次注入小鼠，經(jīng)測定相關(guān)指標(biāo)合格后，才從脾臟中提取相應(yīng)細(xì)胞與

5、腫瘤細(xì)胞進行融合。下列敘述正確的是A.有機磷農(nóng)藥分子經(jīng)特定處理的目的是制備供免疫細(xì)胞識別的抗原B.經(jīng)特定處理的有機磷農(nóng)藥分子多次注入小鼠是為了促進記憶T細(xì)胞產(chǎn)生C.處理后的有機磷農(nóng)藥分子注入小鼠的次數(shù)由血液中有機磷農(nóng)藥分子的濃度決定D.從脾臟中提取的B淋巴細(xì)胞與腫瘤細(xì)胞兩兩融合形成3種能增殖的雜交瘤細(xì)胞9.利用IAA、生長素類似物NAA、細(xì)胞分裂素類似物TDZ和6-BA進行組培，以建立珍稀瀕危植物香果樹再生體系。下表為誘導(dǎo)率最優(yōu)的激素濃度。下列敘述錯誤的是激素及誘導(dǎo)率處理TDZ (mg/L)NAA (mg/L)IAA (mg/L)6-BA (mg/L)誘導(dǎo)率（%）用葉柄誘導(dǎo)愈傷組織98用葉片誘

6、導(dǎo)愈傷組織195用葉柄愈傷組織誘導(dǎo)幼芽187誘導(dǎo)幼芽生根87A.葉柄誘導(dǎo)愈傷組織實驗的誘導(dǎo)率是指產(chǎn)生愈傷組織的葉柄數(shù)與實驗的總?cè)~柄數(shù)之比B.誘導(dǎo)葉片脫分化應(yīng)選擇的激素組合是TDZ1.0mg/L+NAA 0.1mgL C.誘導(dǎo)幼芽生根實驗表明幼芽生根過程中只有IAA發(fā)揮作用D.探究誘導(dǎo)天然香果樹幼芽生根時，設(shè)計IAA的濃度梯度可為0、閱讀材料，回答第1012題；.為了選育有色、高產(chǎn)（多倍體）洋蔥新品種，育種者采用了雜交育種和多信體育種等方法。其中，在目標(biāo)性狀的鑒定過程中，采用了如下手段：10.直接鑒定洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞顏色的種類（紅、黃或白）及相對深淺，采用顯微鏡觀察表皮細(xì)胞法。制作鱗片葉表皮的

7、臨時裝片，并分別進行下列操作：組別選材操作方法外表皮不用蔗糖溶液處理外表皮在蓋玻片一側(cè)滴蔗糖溶液，用濾紙在另一側(cè)吸取液體，重復(fù)23次外表皮在蓋玻片一側(cè)滴蔗糖溶液，用濾紙在另一側(cè)吸取液體，重復(fù)23次內(nèi)表皮在蓋玻片一側(cè)滴蔗糖溶液，用濾紙在另一側(cè)吸取液體，重復(fù)23次然后，及時顯微觀察四組裝片細(xì)胞的中央液泡顏色和深淺。下列對觀察效果優(yōu)劣的敘述錯誤的是A.優(yōu)于 B.優(yōu)于 C.優(yōu)于 D.優(yōu)于11.為了在雜交后代中選育有色洋蔥，在種子萌發(fā)階段，用分光光度法測定其幼苗葉片葉綠素的絕對含量進行間接甄別，盡早淘汰雜交后代中的白皮洋蔥植株，結(jié)果如下表。下列敘述正確的是幼苗葉片洋蔥品種黑暗下葉綠素含量（mg/L）光照

8、下葉綠素含量（mg/L）紅皮黃皮白皮A.光照下白皮洋蔥的葉綠素含量最低，其細(xì)胞光反應(yīng)強度一定低于紅皮洋蔥B.比較光照條件下葉片葉綠素含量的差異，更有利于篩選出有色洋蔥種苗C.與無性繁殖相比，雜交育種得到的子代洋蔥葉綠素含量更穩(wěn)定D.若用紙層析法替代分光光度法，可比較四條色素帶中擴散最快的兩個條帶的寬窄進行甄別12.用秋水仙素處理有色洋蔥幼苗莖尖，收獲種子。對種子萌發(fā)的幼苗進行形態(tài)鑒定，并進一步進行染色體數(shù)目的顯微觀察，結(jié)果見下表。下列敘述錯誤的是A.植株形態(tài)變異是因變量，鑒定時需與未處理的對照相比較來篩選出變異株B.染色體倍性變異是因變量，鑒定時需觀察根尖成熟區(qū)細(xì)胞的染色體數(shù)量C.表中少數(shù)試驗

9、組材料較少，可通過補充材料或增加試驗次數(shù)來降低其誤差D.獲得倍性變異植株的最適條件：用0.01%秋水仙素處理莖尖4天13.（10分）秋冬季，為更有效利用秸稈內(nèi)營養(yǎng)成分，在相對密封的塑料大棚內(nèi)，建成秸稈生物反應(yīng)堆如右圖。在耕作土上栽培番茄，然后每隔一段時間在生物反應(yīng)堆上進行等距離“澆水一一打孔透氣”處理。一段時間后，測定相關(guān)指標(biāo)，結(jié)果見下表。據(jù)表回答下列問題。指標(biāo)組別棚內(nèi)CO2濃度地表溫度有效氮含量有效磷含量速效鉀含量微生物密度害蟲卵密度番茄生物量對照組低低低低低低高低處理組高高高高高高低高（1）在生物反應(yīng)維中加入牛糞，其主要目的是提供，以加速秸的降解。打孔的目的是。（2）表中的須通過細(xì)胞膜上的

10、載體蛋白進入番茄根尖細(xì)胞。（3）與對照組相比，處理組提高了番茄生物量。從能量流動的角度分析，表中可提高能番茄能量輸出的直接因素是。可降低番茄能量輸出的直接因素是。14.（8分）胰島素進入神經(jīng)系統(tǒng)后，可促進神經(jīng)元中的胰島素受體底物-1（一種多肽鏈）的酪氨酸磷酸化，進而調(diào)節(jié)神經(jīng)元的存活和生長、維持突觸的穩(wěn)定性，促進葡萄糖轉(zhuǎn)運。抑制細(xì)胞凋亡等，炎癥因子等可誘導(dǎo)底物-1中的絲氨酸磷酸化，導(dǎo)致胰島素的上述調(diào)節(jié)功能被抑制，同時還可引起神經(jīng)元突觸中的a突觸核蛋白功能異常，進一步加重上述調(diào)節(jié)功能障礙（1）進食后，胰島素通過促進來降低血糖。當(dāng)胰島素進入神經(jīng)系統(tǒng)后，可調(diào)節(jié)神經(jīng)元的存活和生長，以及突觸的穩(wěn)定性，該過

11、程屬于調(diào)節(jié)。（2）異常的a-突觸核蛋白通過（正向/負(fù)向）反饋調(diào)節(jié)，進一步加重上述調(diào)節(jié)功能障礙。（3）根據(jù)上述調(diào)節(jié)過程，可研制某種藥物抑制胰島素受體底物-1中的磷酸化，使胰島素在神經(jīng)系統(tǒng)中發(fā)揮正常的調(diào)節(jié)功能。15.（10分）西番蓮果皮含有豐富的膳食纖維、果膠、多酚類等對人有益的活性成分。用西番蓮果皮作發(fā)酵原料，研究酵母菌、復(fù)合乳桿菌二步發(fā)酵工藝，生產(chǎn)酵母菌和復(fù)合乳桿菌活菌數(shù)高、總酚保留好、風(fēng)味醇和的果皮漿。（1）酵母菌和復(fù)合乳桿菌單獨發(fā)酵時的有關(guān)曲線見下圖。實驗中，可以通過方法來推測樣品中酵母菌和復(fù)合乳桿菌的活菌數(shù)，該方法得到的數(shù)值往往比實際活菌數(shù)低，其原因是。在單獨培養(yǎng)條件下，生長曲線更接近S

12、型的是菌。分析左圖相關(guān)曲線，下列敘述正確的是（單選）。A.在T時，酵母菌的呼吸類型開始由有氧呼吸向無氧呼吸轉(zhuǎn)變時后，酵母菌的無氧呼吸產(chǎn)生ATP的速率始終穩(wěn)定C.在0時和T時分別測定培養(yǎng)液的溫度，后者要高于前者D.在0時和T時分別抽樣，滴加酸性重鉻酸鉀溶液，后者橙色更深（2）依據(jù)上述試驗結(jié)果，采用二步法發(fā)酵。第一步：在西番蓮果皮中加入酵母菌密封發(fā)酵8h：第二步：隨后加入復(fù)合乳桿菌密封發(fā)酵24h。發(fā)酵結(jié)束時測定發(fā)酵物的相關(guān)指標(biāo)，結(jié)果如下表。下列敘述正確的是（多選）.指標(biāo)組別酵母菌發(fā)酵時間/h總發(fā)酵時間/h酵母菌活菌數(shù)lgcfu/mL復(fù)合乳桿菌活菌數(shù)lgcfu/mL總糖量mg/mL總酚量ug/mL對

13、照組0000二步法發(fā)酵組832A.二步法發(fā)酵復(fù)合乳桿菌生長曲線的K值與單獨培養(yǎng)時相同B.第一步酵母菌發(fā)酵為復(fù)合乳桿菌創(chuàng)造了雜菌少、氧含量低等良好條件C.第一步和第二步發(fā)酵液的pH均會下降的原因由同一反應(yīng)產(chǎn)物引起D.二步法可生產(chǎn)酵母菌和復(fù)合乳桿菌活菌數(shù)高、總酚保留好的果皮漿（3）將酵母菌和復(fù)合乳桿菌同時加入西番蓮果皮中進行封閉發(fā)酵為一步法發(fā)酵。分析一步法和二步法的發(fā)酵過程，下列敘述正確的是（多選）。A.一步法起始階段酵母菌和復(fù)合乳桿菌可同時快速增殖B.一步法末期酵母菌和復(fù)合乳桿菌都進行有絲分裂。C.二步法可以優(yōu)先確保酵母菌的大量增殖D.二步法可以兼顧酵母菌和復(fù)合乳桿菌的生長條件16.（8分）已知

14、雞蛋的綠殼（G）對白殼（g）是由一對常染色體等位基因控制的相對性狀。蛋殼顏色由母雞的基因型決定，與雞蛋本身的基因型無關(guān)。右圖是以A、B為親本的綠殼蛋雞育種過程（橢圓形表示雞蛋，字母表示解化出的雞），據(jù)圖回答。（1）由圖推測，A的基因型是，B的基因型；C產(chǎn)下的雞蛋中，綠殼蛋占%。（2）與母雞相比，公雞的基因型較難被確定。為提高綠殼蛋雞育種效率，可以采用分子生物學(xué)方法直接篩選出基因型為GG的公雞親本。請簡要寫出該方法的實驗思路。17.（16分）為了探究植物細(xì)跑間是否存在橫向基因交流、科學(xué)家培育兩種轉(zhuǎn)基因葡萄，再通過嫁接手段進行相關(guān)試驗，其過程如下。（1）構(gòu)建兩種表達載體、其主要特征見下表：表達載體甲乙組成擾生素抗性基因壯觀霉素抗性基因S+卡那霉素抗性基因K+目的基國綠色熒光蛋白基因gfp黃色熒光蛋白基因yfp啟動子葉綠體專一性啟動子非葉綠體專一性啟動子Ti質(zhì)粒類型P1P2外源基因插入受體細(xì)胞位置接穗葉綠體DNA砧木細(xì)胞核DNA 篩選抗生素抗性基因時，須進行敏感性試驗，以選擇葡萄外植體（敏感/不敏感）的某種抗生素，并依據(jù)試驗結(jié)果確定抗生素在選擇培養(yǎng)基中的工作濃度。在構(gòu)建上述兩種表達載體時，可以互換部分組件，但一定不能互換的是。（2）轉(zhuǎn)化、鑒定后獲得兩類轉(zhuǎn)基因葡萄植株。根據(jù)表中的表達載體組成推斷：目的基因?qū)肫咸鸭?xì)胞的方法是法。若