




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、用混合運(yùn)算解決問題用混合運(yùn)算解決問題一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入前面我們學(xué)習(xí)了帶括號和前面我們學(xué)習(xí)了帶括號和不帶括號的混合運(yùn)算,你不帶括號的混合運(yùn)算,你還記得怎么算嗎?還記得怎么算嗎?這節(jié)課我們就來利用所學(xué)這節(jié)課我們就來利用所學(xué)知識解決實(shí)際問題。知識解決實(shí)際問題。二、自主探究二、自主探究你能得到哪些信息?你能得到哪些信息?剩下的還要烤幾次?剩下的還要烤幾次?知道了什么?知道了什么?我知道了這我知道了這些信息。些信息。一共要烤一共要烤90個面包個面包36個個已烤的已烤的每次能烤每次能烤9個,個,要求的是要求的是要求的是剩下的要求的是剩下的還要烤幾次?還要烤幾次?我們要怎樣解答呢?我們要怎樣解答呢?怎
2、樣解答?怎樣解答?一共要烤一共要烤90個面包個面包36個個已烤的已烤的剩下的剩下的每次烤每次烤9個,個,烤幾次?烤幾次?我們可以用下面的我們可以用下面的圖來進(jìn)行分析。圖來進(jìn)行分析。求還要烤幾次,應(yīng)先知求還要烤幾次,應(yīng)先知道剩下多少個需要烤。道剩下多少個需要烤。怎樣解答?怎樣解答?沒烤的面包有多少個?沒烤的面包有多少個?還要烤幾次?還要烤幾次?90-36=54(個)(個)549=6(次)(次)你會列綜合算式表你會列綜合算式表示解答過程嗎?示解答過程嗎?怎樣解答?怎樣解答?(90-36)9=549=6(次)(次)算式中的小括號可以去掉嗎?算式中的小括號可以去掉嗎?根據(jù)題意,要先算剩下的,再算根據(jù)題
3、意,要先算剩下的,再算次數(shù),所以必須得有小括號。次數(shù),所以必須得有小括號。你能檢驗一下解答結(jié)你能檢驗一下解答結(jié)果是否正確嗎?果是否正確嗎?解答正確嗎?解答正確嗎?答:剩下的還要烤答:剩下的還要烤6次。次。每次烤每次烤9個,烤個,烤6次是次是54個。再個。再加上已經(jīng)烤好的加上已經(jīng)烤好的36個,總共是個,總共是90個。所以解答結(jié)果正確。個。所以解答結(jié)果正確。通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),你知道了什么?你知道了什么?小結(jié)如果一個問題需要多個步驟才如果一個問題需要多個步驟才能解決,要想好先解答什么,再解能解決,要想好先解答什么,再解答什么。答什么。知知識識點(diǎn)點(diǎn)用兩步計算解決問題用兩步計算解決問題
4、小杰和爸爸、媽媽一起去公園玩,小杰和爸爸、媽媽一起去公園玩,兒童票每張兒童票每張5元,成人票每張元,成人票每張8元,用元,用20元錢買票夠嗎?元錢買票夠嗎?分析:分析:根據(jù)題意分析,要求根據(jù)題意分析,要求20元夠不元夠不夠買票,必須先找出買票一共用了多夠買票,必須先找出買票一共用了多少錢。小杰買票的錢數(shù)加上爸爸、媽少錢。小杰買票的錢數(shù)加上爸爸、媽媽買票的錢數(shù)即為總錢數(shù),再與媽買票的錢數(shù)即為總錢數(shù),再與20元元進(jìn)行比較。進(jìn)行比較。小杰和爸爸、媽媽一起去公園玩,小杰和爸爸、媽媽一起去公園玩,兒童票每張兒童票每張5元,成人票每張元,成人票每張8元,用元,用20元錢買票夠嗎?元錢買票夠嗎?5+82=5
5、+16=212120答:用答:用20元錢買票不夠。元錢買票不夠。練練 習(xí)習(xí)小明買了小明買了4套明信片,每套套明信片,每套8張。他把張。他把其中的其中的5張送給了好朋友,還剩下多少張?張送給了好朋友,還剩下多少張?84=32(張)(張)32-5=27(張)(張)答:還剩下答:還剩下27張。張。三、達(dá)標(biāo)檢測三、達(dá)標(biāo)檢測1.計算。計算。69-9284-(15+40)(75-21)6=69-18=51=84-55=29=546=92.解決問題。解決問題。(90-42)8=488=6(天天)(1)一本一本科學(xué)故事科學(xué)故事有有90頁,小亮看頁,小亮看了了42頁,剩下的每天看頁,剩下的每天看8頁,還需要多頁
6、,還需要多少天才能看完?少天才能看完?答:還需要答:還需要6天才能看完。天才能看完。(27-7)5=205=4(個個)(2)小明家養(yǎng)了小明家養(yǎng)了27條金魚,送給同學(xué)條金魚,送給同學(xué)7條,條,剩下的每剩下的每5條放一個魚缸,需要多少個條放一個魚缸,需要多少個魚缸?魚缸?答:需要答:需要4個魚缸。個魚缸。兩個小組去買面包,每個面包兩個小組去買面包,每個面包3元,第一元,第一組買了組買了9個,第二組買了個,第二組買了6個,求第一組個,求第一組比第二組多花多少錢?比第二組多花多少錢?四、鞏固提升四、鞏固提升第一組:第一組:39=27第二組:第二組:36=1827-18=9(元)(元)(39)-(36)=27-18=9(元)(元)答:第一組比第二組多花答:第一組比第二組多花9元錢。元錢。2.有有18個男同學(xué)和個男同學(xué)和24個女同學(xué)去劃船,如個女同學(xué)去劃船,如果每條船坐果每條船坐6個人,需要多少條船?個人,需要多少條船?(18+24)6=426=7(條)(條)答:需要答:需要7條船。條船。五、課堂小結(jié)五、課堂小結(jié)解解 決決 問問 題題方法一方法一方法二方法二沒烤的面包有多少個?沒烤的面包有多少個?還要烤幾次?還要烤幾
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- T-ZSM 0055-2024“領(lǐng)跑者”評價技術(shù)要求 燒結(jié)釹鐵硼永磁材料
- 2025年度資質(zhì)借用與投標(biāo)環(huán)境保護(hù)合作協(xié)議
- 二零二五年度智能交通管理系統(tǒng)單方解除合同
- 2025年度跨海大橋旋挖灌注樁施工合同
- 二零二五年度防盜門市場調(diào)研與采購合作協(xié)議
- 二零二五年度生物技術(shù)專利申請合作協(xié)議
- 二零二五年度體育健身公司聘用兼職教練合同書
- 二零二五年度勞務(wù)派遣公司勞動合同范本(含合同解除與賠償)
- 四川省2025年度房屋租賃租賃合同解除與終止合同
- 二零二五年度消費(fèi)金融貸款連帶保證合同書
- 《自動噴水滅火系統(tǒng)設(shè)計》圖示
- 第二章陸地和海洋【真題訓(xùn)練】(人教版)(原卷版)
- 小吃街概念性規(guī)劃
- 創(chuàng)新小白實(shí)操手冊 第2版 課件全套 吳雋 模塊1-8 人人皆可創(chuàng)新-商業(yè)呈現(xiàn)與商業(yè)計劃
- 2024年世界職業(yè)院校技能大賽高職組“關(guān)務(wù)實(shí)務(wù)組”賽項參考試題庫(含答案)
- 電商提成合同模板
- 正念八周課件
- 服務(wù)響應(yīng)時間和服務(wù)保障方案
- 蟾蜍毒抗病毒作用機(jī)制
- 光伏發(fā)電監(jiān)理合同協(xié)議
- 新能源汽車概論課件 3.1認(rèn)知純電動汽車
評論
0/150
提交評論