宣傳展板制作學案_第1頁
宣傳展板制作學案_第2頁
宣傳展板制作學案_第3頁
宣傳展板制作學案_第4頁
宣傳展板制作學案_第5頁
全文預覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、 宣傳展板的制作任務單姓名學 號組 別學習任務根據(jù)社會主義核心價值觀，制作宣傳展板，要求如下：1設(shè)置合適的紙張大小、紙張方向以及背景圖片；2插入文本框，設(shè)置文本框格式并插入文字；3在合適的位置插入適當?shù)膱D片，并調(diào)整圖片格式； 4完善宣傳展板的整體布局和修飾。學習目標【知 識 目 標】1.掌握文本框的設(shè)置方法，將宣傳展板分模塊制作。2.掌握圖片背景的處理方式，以及圖片位置格式的設(shè)定。【技 能 目 標】1.通過任務單導學，能獨立完成宣傳展板的制作，并理解制作的方式，體會制作的意義。2.采用組內(nèi)合作和組間競爭的方式，提升學習興趣和學習能力，體會學習的快樂。 【情 感 目 標】以社會主義核心價值觀，讓

2、學生體會到社會主義核心價值觀的真正含義，并從小我做起，形成自己價值觀，得到情感的升華。學習重點難點1.深入掌握文本框的設(shè)置2.學會圖片格式的設(shè)置課前準備1.復習頁面布局的知識點。2.藍墨云班討論：社會主義核心價值觀具體內(nèi)容。課堂活動活動一、紋理分析根據(jù)宣傳展報樣例，小組分析討論其包含元素，分模塊在畫紙上畫出具體模塊，組長拍照上傳至藍墨云。 詳細分塊步驟：活動二、庖丁解牛任務1：設(shè)置頁面布局，包含紙張大小、紙張方向等。寫出制作步驟：任務2： 插入文本框，設(shè)置文本框的格式，并插入文字，設(shè)置文字樣式。寫出制作步驟：任務3：為展板插入修飾圖片，并修改圖片背景和圖片位置。 寫出制作步驟： 任務4：完善宣傳展板作品制作。活動三、品嘗回味小組成員相互交流，挑選出最精美的作品，命名為“第X組.docx”，上傳至教師機，班級點評。藍墨云班進行投票，選出你心中覺得最好的作品，交流學習。課堂小結(jié)1本節(jié)課學習了哪些知識？2操作過程中遇到了什么困難？3通過本節(jié)課，你有哪些收獲？體會了怎樣的精神？課后作業(yè)1對自己的作品進行完善。2利用所

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論