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1、精品范文模板 可修改刪除撰寫人:_日 期:_學年第一學期小班段教研組工作的計劃 在實際操作中,我們小班教研組共有組員6名,均為幼師畢業(yè),其中大專學歷4名。其中,一級教師1名,3名是剛畢業(yè)的幼兒教師。新生力量的產生,使我們的工作有了一定的難度。如:新教師如何在提高自己的同時,又不限制孩子創(chuàng)造?當孩子的行為表述與教師的預設不符時,新教師該如何糾正或放棄教師的.預想跟隨孩子的步伐?新教師學習怎樣處理啟發(fā)引導與等待孩子思考之間的關系?等。這是我段在本學的教研重點。 一、工作目標1、依據園務工作計劃及新綱要精神,結合我園教研工作的現狀與需要。積極開展教育教學的研究,促使教師在教育教學上有個整體的提高。2

2、、培養(yǎng)新教師為重點,以老帶新來提高教師的整體素質與水平。形成刻苦鉆研,勇于探索教育教學,使幼兒園的教育教學工作真正發(fā)揮實效。3、通過理論學習、觀點報告、實踐操作、互相研討、參觀學習等途徑,樹立正確的教育觀,從而促進幼兒身心和諧、全面、健康發(fā)展。二、教研重點1、深入學習新綱要,用新綱要精神指導實踐工作。2、豐富主題變化的活動環(huán)境,積極開展區(qū)域活動。3、提高老師們的教研意識,初步明白生成活動與預設活動的關系。4、增強老師們理論知識學習意識,提高自身知識水平,優(yōu)化原有知識結構。5、鼓勵新老師學習說課,愿意向其他教師公開觀摩活動,完善自我評價,提高老師們的教學水平及自省能力。三、內容及措施理論學習1、

3、抓好綱要的學習,提高教師素質。組織小班段教師深入學習綱要,領會其精神實質,并依據其指導思想和基本要求及兒童發(fā)展的實際,制定教育計劃和組織教學活動,促進幼兒全面、主動發(fā)展,并要求做到學習有記錄,學習之后有心得體會,有具體落實。2、學習有關主題活動、區(qū)域活動、環(huán)境創(chuàng)設等方面的理論性的文章。開展有關主題活動的研討交流,以及各班的評比活動、 為了進一步提高教師的教學能力,并體現人人參與共同提高的原則,要求教師每人每月完成教育筆記或教育反思。青年教師培養(yǎng)1、通過以老帶新、教師相互聽課等,課前檢查準備、聽隨堂課的方式,檢查教師的教學工作質量和效果,并要求聽課有記錄,課后有評析、有反思,以達到互相學習,不斷

4、改進,共同提高。2、積極組織參加園、區(qū)各項學習、培訓活動。3、鼓勵段內教師參加高一層學歷的進修。來提高自己的專業(yè)水平?!澳苷邽閹煛保ハ鄬W習。特色活動根據班長制訂的班級特色,定時、定點地開展每班的特色活動。四、教研活動行事歷9月份:1、小班“幼兒園真好”主題活動、重點抓常規(guī)訓練2、確定班級專題,做好準備工作3、學習科研文章,了解幼教資訊10月份:1、新教師隨堂聽課2、主題研討活動3、專題實施“問題”交流會11月1、成長檔案交流2、教師業(yè)務學習3、托班主題研討活動12月1、檢查課題研究下階段成果,探討下一步的計劃。2、青年教師評優(yōu)課活動3、區(qū)域活動組織交流活動。1月1、進行教師教育反思筆記交流2、階段性專題匯報小結。3、教研組小結工作五、日?;顒有惺職v:9月1、做好迎新生工作2、早操的編排和訓練3、召開開家會10月1、組織教師學習安全教育案例2、區(qū)域活動現場觀摩及評比3、教學常規(guī),幼兒一日常規(guī)檢查。11月1、充分利用家長、社區(qū)資源,充實各區(qū)角活動內容。2、家長開放日活動12月1、檢查教學常規(guī)和文字材料2、慶元旦親子健身活動1月做好

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