初三下冊語文第四單元測試題2021年_第1頁
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1、初三下冊語文第四單元測試題2021年完成了小學(xué)階段的學(xué)習(xí),進(jìn)入緊張的初中階段。這篇初三下冊語文第四單元測試題,是初中頻道特地為大家整理的,歡迎閱讀。一、積累與運(yùn)用(26分,16題各3分,7、8題各4分)1.下面各組詞語中加點字的字音和字形完全正確的一組是( )A.眷(jun)顧 倔(ju)強(qiáng) 蔭(yn)蔽 心無旁鶩(w)B.追溯(s) 莊嚴(yán)(m) 諦(d)聽 斷壁殘垣(hun)C.狩(shu)獵 簇(c)新 倚(y)靠 叱咤(zh)風(fēng)云D.瀕(bn)臨 緘(jin)默 狹隘(i) 張惶(hung)失措2.以下各句中,劃線成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁棡槟囊豁? )A.我花了大半天的功夫為媽媽做了幾道菜,誰

2、知吃起來讓人覺得味同嚼蠟。B.歌手李代沫因聚眾吸毒被北京警方抓捕,其形象也跌至谷底。面對媒體的批評,李代沫的粉絲卻義憤填膺,百般袒護(hù)他們心中的偶像。C.進(jìn)步學(xué)習(xí)成績是一個循規(guī)蹈矩的過程,想靠考前突擊,一口吃成胖子,顯然是不切合實際的。D.在這場演講比賽中,有一位選手引經(jīng)據(jù)典,口假設(shè)懸河,給觀眾留下了深化的印象。3.以下各句中沒有語病的一項為哪一項( )A.選擇低碳生活方式,是衡量現(xiàn)代人良好文明素質(zhì)的重要標(biāo)準(zhǔn)。B.這種網(wǎng)絡(luò)社交工具的廣泛使用,加快了信息流通的速度和質(zhì)量。C.在王宇璇明白了事情真相以后,就一直被濃濃的暖意包裹著,促使她不斷反思著自己的錯誤。D.馬航MH370失蹤后,許多中國大陸的游

3、客紛紛取消去馬來西亞旅游的預(yù)約。4.以下各項說法有誤的一項為哪一項( )A.?詩經(jīng)?是我國最早的一部詩歌總集,收錄了從西周到春秋時期的詩歌305篇,也稱詩三百。?詩經(jīng)?按體制分風(fēng)、雅、頌三類,賦、比、興那么是其主要的表現(xiàn)手法。B. 唐宋八大家是唐代的韓愈、柳宗元與宋代的歐陽修、蘇洵、蘇軾、蘇轍、范仲淹和曾鞏的合稱。C.?史記?是我國第一部紀(jì)傳體通史,全書一百三十篇,被魯迅先生譽(yù)為史家之絕唱,無韻之?離騷?。作者是西漢史學(xué)家、文學(xué)家司馬遷。D.?鋼鐵是怎樣煉成的?一書的主人公保爾柯察金在革命的熔爐中,從一個工人子弟鍛煉成長為一名具有鋼鐵般意志的無產(chǎn)階級戰(zhàn)士。小說用保爾的成長經(jīng)歷詮釋了書名的含義。

4、5.【題文】依次填入下面橫線上的句子,排列恰當(dāng)?shù)囊豁棡槟囊豁? )觀點,在議論文中就是論點,即作者對議論的問題提出的見解和主張。_議論文總要提出問題、分析問題、解決問題,以到達(dá)說服別人的目的。所以,在議論文中闡述觀點的文字必須簡明、確切,不能含混、Up嗦。要做到這一點,作者的觀點首先要正確、鮮明。所謂正確,就是要符合客觀實際,符合馬克思列寧主義科學(xué)真理。所謂鮮明,就是立場、態(tài)度要清楚,不能似是而非,模棱兩可。A. B. C. D. 6.給下面的新聞擬標(biāo)題,最恰當(dāng)?shù)囊豁棡槟囊豁? )十堰晚報09月20日訊 ,記者從湖北汽車工業(yè)學(xué)院得悉,該校學(xué)子參賽作品?十堰路安機(jī)電科技?在全國創(chuàng)青春大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大

5、賽中獲得銅獎。據(jù)理解,汽院學(xué)子參賽作品?十堰路安機(jī)電科技?在6月參加湖北省創(chuàng)青春大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽中摘得金獎之后,近日又代表湖北省參加全國創(chuàng)青春大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽獲得銅獎。這件參賽作品是汽院幾名大學(xué)生在老師的指導(dǎo)下,針對公交車平安錘存在的問題,創(chuàng)造附著式平安玻璃破窗器,即一種逃生破窗器,輕扣脫扣扳手即可瞬間擊碎玻璃,操作簡單快捷,獲得國家知識產(chǎn)權(quán)局頒發(fā)的專利。據(jù)悉,此次全國創(chuàng)青春大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽,湖北省共選出33件作品代表參賽,獲得全國銅獎的是分別來自省內(nèi)11所高校的12件作品。據(jù)理解,該校是省內(nèi)唯一一所獲獎的二本院校。(內(nèi)容有刪改)A.汽院學(xué)子作品獲創(chuàng)業(yè)大賽省金獎、全國銅獎B.汽院學(xué)子作品獲全國創(chuàng)業(yè)大

6、賽銅獎C.汽院成為省內(nèi)唯一一所獲全國創(chuàng)業(yè)大賽銅獎的二本院校D.?十堰路安機(jī)電科技?在全國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽中獲得銅獎7.古詩詞默寫填空求之不得,寤寐思服。_,_。(?詩經(jīng)關(guān)雎?)剪不斷,理還亂,是離愁,_。(李煜?相見歡?)一位六十多歲的著名學(xué)者在博客中聲稱,方案在五至八年間完成36卷的?中華史?系列叢書,他這種 _,_ (曹操?龜雖壽?)的雄心令人感動。隨著漢字英雄中國漢字聽寫大會這兩檔節(jié)目的播出,一股漢字風(fēng)迅速刮遍大江南北,這真是: _, _。 (請從?白雪歌送武判官歸京?中選用適宜的句子作答)8.綜合性學(xué)習(xí)請你根據(jù)要求,在校園開展的以書香校園為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動中,完成以下相關(guān)任務(wù)?!拘☆}

7、1】你的班級將舉行一次我們該讀什么書的專題討論會,就作家畢淑敏和汪曾祺的不同閱讀觀開展討論。請你準(zhǔn)備好發(fā)言,表達(dá)自己的觀點并簡述理由。畢淑敏:名著一般多是經(jīng)過了許多年代的考驗,是被大師們的智慧之磨研磨了無數(shù)次的精品,讀的時候,像烈火烹油的滿漢全席,為大享樂。汪曾祺:我讀書很雜,毫無系統(tǒng),也沒什么目的。隨手抓起一本書來就看。覺得沒意思,就丟開?!拘☆}2】下面是兩位同學(xué)在校園網(wǎng)上發(fā)表的關(guān)于讀書感受的帖子。如今請你結(jié)合自身的閱讀經(jīng)歷,運(yùn)用比喻方法,生動形象地表達(dá)你的讀書感悟,以跟帖的方式與別人分享探源人:讀書如開窗,開窗可以清潔室內(nèi)空氣,讀書可以凈化人的靈魂。采蜜人:讀書好比飲食,有些只需淺嘗,有些

8、可以吞咽,少數(shù)那么需要仔細(xì)咀嚼、漸漸品味。二、現(xiàn)代文閱讀(28分)(一)閱讀?九步之暖?,根據(jù)要求答復(fù)后面問題。(16分,第9、10題各2分,第11、12、13、14題各3分)九步之暖(1)我負(fù)責(zé)的1136號病房里來了新病人,叫露露,是個小女孩兒。她的到來讓一向寂靜的病房有了笑聲。只有15歲的少年一哲,照舊躺在床上看自己的書,一言不發(fā)。(2)露露入院第三天,醫(yī)生確診她得了生存率很低的骨肉瘤。拿到診斷結(jié)果之后,露露的媽媽守在女兒床邊,緊握著熟睡中的女兒的小手,黯然垂淚;露露的爸爸站在女兒病床前如靈魂出殼般,目光呆滯,反響遲鈍。(3)但對此一無所知的露露還是那樣快活,她常常隔著一張床和一哲說話,問

9、這問那。有時,露露甚至要爸爸把她抱到一哲的床上,看一哲畫畫,讓一哲給她講故事。自從有了露露,一哲明顯開朗了許多。(4)一哲這個一米八二的大男孩,在打籃球摔倒后,膝關(guān)節(jié)腫痛,到省醫(yī)院就醫(yī),被確診為骨肉瘤伴病理性骨折,由于病情嚴(yán)重,醫(yī)生要對他進(jìn)展截肢手術(shù)。(5)宏大的打擊使一家人幾欲崩潰,這個能將喬丹的籃球生涯講上幾天幾夜的大男孩,更是無法承受這一現(xiàn)實,如一頭受傷的小豹,憤怒地嘶吼咆哮,回絕截肢。然而當(dāng)父親顫抖著身體,跪在床前哀求兒子配合醫(yī)生治療時,這個暴戾的男孩的固執(zhí)倔犟瞬間土崩瓦解,他閉著眼睛,一言不發(fā),汩汩的淚水像永不干涸的小溪,爬了滿臉滿頸。父子倆終于達(dá)成協(xié)議:父親送一哲去天津腫瘤醫(yī)院,假

10、設(shè)這個全國頂尖的專業(yè)醫(yī)院的診斷和省醫(yī)院一致的話,一哲容許承受醫(yī)院的所有安排。(6)臨行前的那個夜晚,已經(jīng)快12點了,許多病房都熄了燈,我正在護(hù)士辦公室里看書,聽到有人敲門。翻開門,是一哲的父親,用輪椅推著一哲。一哲的父親問我:一哲是不是可以短暫地走幾步?(7)一哲笑了,靦腆地說:假設(shè)我能走'出病房,露露就會相信,我的病好'了,這樣,以后當(dāng)她面對化療的痛苦時,就會有一份真實的希望支撐著她。(8)一股異樣的情愫在我心頭迅速地涌起,我扭頭去看一哲的父親,一哲的父親沖我點了點頭,低聲地說:護(hù)士長,求您,容許孩子吧,我量過,從一哲的床到門口,只需要走九步一股殷殷的溫潤漫過我的心,我輕輕地

11、俯身,擁抱了一哲。(9)第二天上午9點多,我讓護(hù)士把輪椅放在門口,然后走進(jìn)1136號病房,大聲地對一哲說:祝賀你小伙子,你的病完全好了,終于可以出院了。聽到我的聲音,一哲站起來,看上去神清氣爽,英姿勃發(fā)。一哲笑著和眾人說再見。(10)露露躺在爸爸的懷里,一臉羨慕地對一哲說:一哲哥哥,等我也跟你一樣把病治好了,就讓爸爸帶我去你家,你容許過我的,一定要帶我去看大海哦!一哲笑著點了點頭:露露,聽醫(yī)生阿姨的話,你一定要堅強(qiáng),記住,我在大海邊等你哦!(11)眾人有說有笑,露露的父親摟著女兒,下巴抵在女兒的頭上,一言不發(fā)。這個知情的粗暴男人目送著一哲分開,緊咬著嘴唇,大口大口喘著長氣,不讓眼淚掉下來。一哲

12、向露露揮手,然后,一步一步地向外走只走了幾步,眾人便不約而同地從后面圍攏上去,用人墻擋住了露露的視線。沒有人愿意讓小女孩兒看到,那個少年走到門口,滿頭大汗地?fù)湎蜉喴螘r的痛苦模樣。我在一個15歲少年的背影里淚流滿面。(12)這個堅強(qiáng)的少年,面對噩運(yùn),不是悲傷地?zé)o所事事,絕望地將痛苦的塵屑撒向身邊的每一個人,而是選擇在疼痛中開花,將暗淡的際遇轉(zhuǎn)變成生命中燦爛的瞬間。(13)那一天,那個少年,用他的九步之暖,溫潤了在場的每一個人,將大家靈魂里的某根弦,輕輕地?fù)軇印拘☆}1】說說以九步之暖為題的妙處?!拘☆}2】用簡潔的語言概括選文的主要事件?!拘☆}4】簡析選文(7)段劃線的句子運(yùn)用了哪兩種人物描寫方法?

13、表現(xiàn)了人物怎樣的性格特點?【小題5】比較下面的原句和改句,哪一句表達(dá)效果更好?說說理由。原句:一哲向露露揮揮手,然后,一步一步地向外走.改句:一哲向露露揮揮手,然后,向外走去.【小題6】結(jié)合文意,談?wù)勀銓x文第(12)段的理解。(二)閱讀?生命需要等待?,根據(jù)要求答復(fù)后面問題。(12分,每題3分)生命需要等待詹克明生命體擁有最復(fù)雜的構(gòu)造,最準(zhǔn)確的聯(lián)絡(luò),最協(xié)調(diào)的配合,以及最完美的功能。不過越是高級有序的體系也越容易脆弱,其對外界環(huán)境的要求也越是嚴(yán)格,有時甚至近于苛刻。然而,這種嚴(yán)格條件并不是任何時候都能得到滿足,因此對生命體而言,它還必須同時具備另外一套生存本領(lǐng),那就是等待。一旦環(huán)境惡劣,生命無

14、法正常維持,它會借助某種方法,使之可以蟄伏潛藏,確保挨過難關(guān),待環(huán)境適宜之時再求開展。一般說來,有序程度較為低級的生命體,對生存環(huán)境的要求也相對較低,對惡劣環(huán)境的承受才能也會相應(yīng)增強(qiáng)。例如,人類一旦失去1/5的水分就會死亡,而蚯蚓即使失去自身體液的3/5也還沒有到達(dá)受傷害的程度。對于一些更為低級的隱生生物(如小麥中的線蟲),即使失去自身水分的99%,一旦得到適宜的水分補(bǔ)充也還能恢復(fù)生命。低等級的植物也有同樣的例證,據(jù)說一塊枯燥的苔蘚在博物館中居然度過了120年,過水還能照樣成活??梢?,降低有序程度可以成為生命等待的有效手段。幾乎所有最高等級植物都采用降序最為徹底的種子方式來保存生命。與一棵枝繁

15、葉茂的參天大樹相比,一粒微小種子的有序程度不知要低幾個數(shù)量級了。它們是生命的真正隱者,你從一粒種子中絕看不到花朵的美麗芬芳,果實的甘甜香美,莖干的分支構(gòu)造,葉片的光合作用,龐大的植根體系,以及復(fù)雜的維管束組織。但是所有這些精妙絕倫的高級有序構(gòu)造,無一遺漏地深藏在這顆貌不驚人的種粒之中。每一粒種子還是整個物種的生命微縮,是一座完好的物種基因庫,它貯存了歷史,也孕育著將來。等待是一種強(qiáng)韌的生命狀態(tài)。許多沙漠植物生命周期都很短促,它們能在下雨過后的短短幾天內(nèi)就完成一次生命全程。戈壁上有一種植物,只要一場雨,它就立即抽芽,急速地生根、長葉、開花、結(jié)果,僅在八天里就能完成一株顯花植物全部的生命周期。此后

16、,新一代的種子又會重新歸于安靜的等待。在這片一年也未必能下場透雨的戈壁灘上,也許等待了兩年時間就是為了這歷時八天的生命輝煌。對這些沙漠植物來說,也許等待反倒是生命的主要存在方式。當(dāng)然,在植物界還有等待年代更為長久的種子,那就是古蓮子。它們才是真正做到千年等一回的強(qiáng)者,這種堅韌頑健的生命力真讓人肅然起敬。生命必須包含等待,甚至可以說,沒有學(xué)會等待的生命就不具備生存的資格。等待是一種充滿生命活力的零級動態(tài),它時刻準(zhǔn)備著,隨時都在等候啟動的信號。(原載2005年2月18日?文匯報?,有刪改)【小題1】請根據(jù)文中的有關(guān)語句說說等待詳細(xì)指的是什么?!拘☆}2】下面是對本文的有關(guān)分析,正確的一項為哪一項(

17、)A.高級有序的生命體系,對環(huán)境的要求過于嚴(yán)刻,總不能得到滿足,因此容易脆弱。B.第段劃線句子運(yùn)用舉例子、列數(shù)字、作比較等說明方法突出說明了生命體面對惡劣環(huán)境需要等待的事理,具有很強(qiáng)的說服力。C.本文說明的中心內(nèi)容是生存環(huán)境在生命體等待過程中的重要性。D.本文不但提醒了生命體的生存規(guī)律,同時也蘊(yùn)涵了深化的生活哲理?!拘☆}3】第段中的一般說來在句中有什么表達(dá)作用?【小題4】我們每個人都是一個生命體,是否也需要等待?請簡要談?wù)勀愕南敕?。三、古詩文閱讀(16分)(一)【題文】閱讀?岳陽樓記?,根據(jù)要求答復(fù)以下問題。(12分,每題3分)慶歷四年春,滕子京謫守巴陵郡。越明年,政通人和,百廢具興。乃重修岳

18、陽樓,增其舊制,刻唐賢今人詩賦于其上,屬予作文以記之。予觀夫巴陵勝狀,在洞庭一湖。銜遠(yuǎn)山,吞長江,浩浩湯湯,橫無際涯;朝暉夕陰,氣象萬千。此那么岳陽樓之大觀也。前人之述備矣。然那么北通巫峽,南極瀟湘,遷客騷人,多會于此,覽物之情,得無異乎?假設(shè)夫霪雨霏霏,連月不開;陰風(fēng)怒號,濁浪排空;日星隱耀,山岳潛形;商旅不行,檣傾楫摧;薄暮冥冥,虎嘯猿啼。登斯樓也,那么有去國懷鄉(xiāng),憂讒畏譏,滿目蕭然,感極而悲者矣。至假設(shè)春和景明,波瀾不驚,上下天光,一碧萬頃;沙鷗翔集,錦鱗游泳;岸芷汀蘭,郁郁青青。而或長煙一空,皓月千里,浮光躍金,靜影沉璧,漁歌互答,此樂何極!登斯樓也,那么有心曠神怡,寵辱偕忘,把酒臨風(fēng),其喜洋洋者矣。嗟夫!予嘗求古仁人之心,或異二者之為,何哉?不以物喜,不以己悲;居廟堂之高那么憂其民;處江湖之遠(yuǎn)那么憂其君。是進(jìn)亦憂,退亦憂。然那么何時而樂耶?其必曰先天下之憂而憂,后天下之樂而樂乎!噫!微斯人,吾誰與歸?【小題2】用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。 皓月千里,浮光躍金,靜影沉璧?!拘☆}3】下面對本文分析不準(zhǔn)確的一項為哪一項( )A.作者先寫岳陽樓的宏偉景觀,

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