描寫老師的作文評語精選 老師作文評語.doc

1、描寫教師的作文評語精選 教師作文評語每一位教師都是可親可敬的，教師總是夜以繼日地投身于崗位中。下面是WTT為您分享的描寫教師的作文評語精選，希望對您有幫助!描寫教師的作文評語精選1.文章按事情開展的順序,記敘了„的事,語言比擬流暢,層次較清楚,自始自終顯得其樂融融。2.通篇文章語調(diào)輕松幽默,顯得妙趣橫生,讀來令人愛不釋手。3.語言活潑明快,富有情趣。 故事雖平凡,感情卻真摯,充分,感人。 文章結(jié)尾不落俗套,給人以欲還休的感覺。4.事例表達得生動詳細,人物的言行符合各自身份特點?？梢娔闶莻€生活的有心人。于生活,因此語言雖然不怎樣優(yōu)美,但卻真實有趣,寫得入情入理。5.能過合理的想象,反

2、映出意味深長的哲理,„行文流暢,簡潔,充分發(fā)揮了想像力,是一篇不錯的作文。6.全文可圈可點的佳句不少,給文章增添了些文學(xué)情趣。7.本文在故事情節(jié)上或許并無特別之吸引人之處,但仍不失為一篇成功之作,其一,較好地刻畫了角色的形象,其二語言生動豐富,生活氣息濃,起到了良好的表情達意之效果8.全文敘事集中,不枝不蔓,語言樸實流暢,感情真摯感人。9.如許娟秀的字跡明晰嚴(yán)整的構(gòu)造不由給人以耳目一新的感覺這一點教師真的應(yīng)該向你學(xué)習(xí)。就讓我們在今后的語文學(xué)習(xí)中互相促進好嗎?10.這篇文章選擇了一個全新的角度讓你的思想可以在這里自由的馳騁這是你最大的成功之處。教師要提醒你的是透過紛紜的世事總有一些準(zhǔn)

3、那么可供我們處世時把握讓你的思想更深入些你將會時時收到“滴水看世界”的效果。11.文如其人你的文章和你的為人一樣樸實豁達。你的作文功底很好這也是你長期磨練的結(jié)晶。希望你在將來的學(xué)習(xí)過程中用心感受和體味生活寫出更加感人的好文章。12.文能言聲我想文章正是你心靈的反映。人生的路途確實很曲折也很漫長但只要你努力執(zhí)著地往前走成功的桂冠必將屬于你。13.文能怡情。不能把寫作文當(dāng)成自己的一項負擔(dān)而應(yīng)該以積極的心態(tài)細膩的筆觸記錄下自己的心路歷程。15.語言得體而富有浪漫色彩文脈暢通彰顯出知己“書蟲”的形象以及“我”與“知己”的“知”“己”之情分靈動俊雅。16.關(guān)于生命脆弱的話題我們在平時似乎已聽了許多它能在

4、一剎那消失。假如你在田野漫步于森林腳踏落葉仰望藍天你是否可以感到生命的呼吸?是的世界因生命而美麗生命需要互相關(guān)愛這正是你的斷章所要說明的主題吧。17.文章雜而不亂,能做到詳略得當(dāng),重點突出。18.文章對.的氣氛渲染充分而恰到好處,對文章重點.作了細膩而傳神的刻畫。19.切合實際,蘊含著樸素而深入的哲理,讀來令人精神振奮,情緒激昂。20.這篇文章充滿了激情,從字里行間能體會到小作者對.的喜歡之情。全文層次明晰,語句流暢。描寫教師的作文評語推薦1.事例表達生動詳細興趣性強,且與前面的比喻.一脈相承。最后,作者用寥寥數(shù)語,表現(xiàn)出了自已對.的情感,令人感動。2.讀你的文章真是一種享受。首先是思想感情的

5、愉悅當(dāng)然來自你文章深邃新穎的立意。所謂“登山那么情滿于山觀海那么意溢于?！蹦闶莻€生活的有心人你用真情打動了別人這是你作文的最大成功。3.娟秀脫俗的字跡透脫著你的聰明智慧穩(wěn)中求進扎扎實實是你今后寫作努力的方向4.精心的構(gòu)思深邃的思索顯示出你在寫作天地中正在不斷成長起來。今后的寫作之路還很漫長望你能努力思索不斷創(chuàng)新。5.全文語言流暢,行文舒展自如,自然灑脫,稱得上是一篇較成功的之作。6.語言雖然并不華美,但卻極為準(zhǔn)確生動,情感豐富而真實,讀來津津有味。7.文章的構(gòu)造簡潔合理,作者對原文的理解也非常深入透徹。全文語言鏗鏘有力,擲地有聲,讀來令人熱血沸騰,心潮澎湃。8.這篇作文取材新穎,構(gòu)思奇妙,語言

6、生動活潑。字里行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣。9.文章按事情開展的順序,記敘了.的事,語言比擬流暢,層次較清楚,自始自終顯得其樂融融。10.全文節(jié)奏明快,語言清新,始終洋溢著詼諧與幽默,讀來其樂無窮。11.全文敘事集中,不枝不蔓,語言樸實流暢,感情真摯感人。12.通篇文章語調(diào)輕松幽默,顯得妙趣橫生,讀來令人愛不釋手。13.作者構(gòu)思巧,擅長選點展開,行文跌宕起伏,耐人尋味。14.全文可圈可點的佳句不少,給文章增添了些文學(xué)情趣。15.全文幾句俗語的引用恰到好處以懷舊為線索。這正表達了你的思想意識。16.你的文章很有創(chuàng)意-用幾何證明題的形式來完成構(gòu)思。全文文學(xué)色彩很濃!17.作者“形散神聚”地駕

7、馭才能很強整篇文章一氣呵成行文如流水一般給人明快舒暢的感覺!18.作為隨感你的文章文思敏捷意愿紛呈。字里行間流露出的人生體驗的豐富和思想感情的細膩讓教師感到驚訝。希望你再接再厲在今后的寫作中形成一道屬于自己的風(fēng)景線!19.雖然寫作對你來說并不是很喜歡的但你卻像蝸牛一樣踏踏實實走好每一步堅持寫作從不輟筆。你的精神著實令人欽佩以你的個性定會闖出自己的一片天地。20.雖然你能身心愉悅地生活在自己的天地里但社會的開展已經(jīng)全球化所以你應(yīng)該以嶄新的姿態(tài)投入到集體生活之中適應(yīng)社會的開展。描寫教師的作文評語1.內(nèi)容多為線條式勾勒，缺乏點式的細描。與時代氣息不符，內(nèi)容過于陳舊老化。2.重點突出，中心明確，立意鮮明。3.觀點明確，好惡立場清楚，使人一目了然。4.主題直接凸現(xiàn)于內(nèi)容之中，明了扼要，毫無贅意。5.主題嚴(yán)肅，思想高尚，進取心較強。6.中心不夠明確，立意不夠明晰。7.