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文檔簡介

1、實訓報告實訓名稱: 數(shù)字電子技術(shù)實習專 業(yè):電子信息工程班 級:電信1017班組 員:1111學 號: 1112指 導 老 師:陳榕福 實 習 時 間:10-11第2學期第 17周實訓目的:通過手工焊接的方式把元器件焊接到萬能板,完全理解電路的工作原理,有目標,有頭緒的檢測電路板的工作狀態(tài),如果出現(xiàn)問題,能準確判斷問題所在。鞏固所學的數(shù)字電子技術(shù)基本概念,同時把所學的理論知識運用到具體的項目中來,掌握組合邏輯電路中鎖存器的應(yīng)用、計數(shù)器的預(yù)置數(shù)和清零的應(yīng)用等知識。通過動手焊接、組裝,加深對具體電路的工作原理,各芯片在電路板中的工作狀態(tài)有更明確的認識和了解。同時,可以提高焊接技術(shù),養(yǎng)成一種整體設(shè)計

2、框架的思維方式。實訓設(shè)備:共陰數(shù)碼管兩個、4511兩個、74LS192兩個、74LS161、74LS00兩個、74LS04、555、5.1K電阻四個、4.7K電阻、10uF電阻、3腳撥打開關(guān)、103P電容、萬能板、發(fā)光二極管、按鍵開關(guān)、跳線若干、萬用表、示波器、相關(guān)焊板工具、5V直流穩(wěn)壓電源等實訓內(nèi)容:周一原理分析:老師給出原理圖,分析30s倒計時器的原理以及說明相關(guān)的細節(jié)。周二布局布線:通過對原理圖的分析合理布線,使電路板焊接跳線最少,布局相對合理美觀。周三焊接電路: 檢查元件數(shù)量,進行常規(guī)檢測,按照布線圖將元件底座固定在相應(yīng)位置,按照布線圖走線。周四電路檢測:對已焊接完成的電路進行靜態(tài)測試

3、,看電路是否存在問題,如果出問題則依照原理檢測電路。 周五 老師對同學們的實訓作品檢查,評成績;并作實訓總結(jié)。原理分析: 30秒計時器包括秒脈沖發(fā)生器、計數(shù)器、譯碼顯示電路、報警電路和輔助時序控制電路(簡稱控制電路)等五個模塊組成。其中計數(shù)器和控制電路是系統(tǒng)的主要模塊。計數(shù)器完成30秒計時功能,而控制電路完成計數(shù)器的直接清零、啟動計數(shù)、暫停/連續(xù)計數(shù)、譯碼顯示電路的顯示與滅燈以及定時時間等功能。 秒脈沖發(fā)生器產(chǎn)生的信號是電路的時鐘脈沖和定時標準,但本設(shè)計對此信號要求并不太高,故電路可采用555集成電路或由TTL與非門組成的多諧振蕩器構(gòu)成。 譯碼顯示電路由74LS48和共陰極七段LED顯示器組成

4、。報警電路在實驗中可用發(fā)光二極管代替。 設(shè)計方案 分析設(shè)計任務(wù),計數(shù)器和控制電路是系統(tǒng)的主要部分。計數(shù)器完成30s計時功能,而控制電路具有直接控制計數(shù)器的啟動計數(shù)、暫停連續(xù)計數(shù)、譯碼顯示電路的顯示和滅燈功能。為了滿足系統(tǒng)的設(shè)計要求,在設(shè)計控制電路時,應(yīng)正確處理各個信號之間的時序關(guān)系。在操作直接清零開關(guān)時,要求計數(shù)器清零,數(shù)碼顯示器滅燈。 當啟動開關(guān)閉合時,控制電路應(yīng)封鎖時鐘信號CP,同時計數(shù)器完成置數(shù)功能,譯碼顯示電路顯示“30”字樣;當啟動開關(guān)斷開時,計數(shù)器開始計數(shù);此次電子實訓是理論與實踐相結(jié)合的最好形式。在課題的完成過程中要求制作者要有堅實的理論基礎(chǔ)和很強的動手能力。在設(shè)計過程中,通過自

5、主查找數(shù)據(jù)和其他資料,接觸到了很多新鮮的東西。經(jīng)過這次課程設(shè)計,才明白自己要做一個電子產(chǎn)品是多么的不容易。里面的過程要求我們要非常細心。要想設(shè)計并制作一個完美實用的數(shù)字電路,確實是一件不輕松的工作,不僅要有較強的動手能力,還要有靈活應(yīng)用芯片理論的功底,為此需要閱讀大量關(guān)于這方面的書籍。在這次課程設(shè)計過程中,查閱了不少芯片手冊,也閱讀了不少有關(guān)數(shù)字電路設(shè)計的資料,其中也不乏有關(guān)籃球三十秒計時器的實例,這些都是制作電路必須的理論準備,可以為你的設(shè)計添磚鋪瓦,并減少很多盲目的查找。在實際動手過程中,焊接是最為重要的,它能直接決定電路的成?。涸骷奶鎿Q,開關(guān)的選擇,焊接點的精細牢靠,以及最后的調(diào)試與

6、分析 其中的每一個環(huán)節(jié)都是至關(guān)重要的。一件產(chǎn)品的工藝性很重要,而焊接在電路制作中則是工藝的關(guān)鍵。焊接也是需要技術(shù)的,焊點漂亮能給人賞心悅目的視覺感官。綜合來講,本次的課程設(shè)計從設(shè)計帶到焊接都是我們我學知識的檢驗。通過親身體驗說明有些在仿真軟件中能行的痛的方案在實際操作電路中并不一定能行。所以在設(shè)計時就要考慮方案的可行性,最好是要準備備用的方案。在經(jīng)過各種比較后,選出最佳方案再進行焊接。整個過程中,調(diào)試也是相當重要的一部分。當電路不能得到正確的結(jié)果時,要知道怎樣進行排錯和調(diào)試,以得到正確的結(jié)果。一般情況下,應(yīng)該先檢查電路是否連對,芯片管腳是否對錯;若電路連接正確,則用萬用表通過電壓、電阻的測量來

7、找出電路中的問題,并加以改正。做完本次課題后,發(fā)現(xiàn)本設(shè)計中所用電路比較簡單,所用元器件也比較常用,工作原理易懂,操作簡單,也很適合一般人動手制作。實訓總結(jié)(談收獲):1: 這一課程設(shè)計使我們將課堂上的理論知識有了進步的了解,并增強了對數(shù)字電子技術(shù)這門課程的興趣。了解了更多電子元件的工作原理,如:74L4511、74L192、CC40161、555等2: 在實際動手過程中,焊接是最為重要的,它能直接決定電路的成?。涸骷奶鎿Q,開關(guān)的選擇,焊接點的精細牢靠,以及最后的調(diào)試與分析 其中的每一個環(huán)節(jié)都是至關(guān)重要的。一件產(chǎn)品的工藝性很重要,而焊接在電路制作中則是工藝的關(guān)鍵。焊接也是需要技術(shù)的,焊點漂亮能給人賞心悅目的視覺感官。3: 在這次實訓過程中,我焊接完電路板后調(diào)試,發(fā)現(xiàn)完全不能運行起來。然后檢查出有幾根線沒有連接起來。連接好后再次調(diào)試,新的問題又出現(xiàn)了,倒計時由31開始,暫停沒反應(yīng),經(jīng)過老師的教導和同學的幫組下,最終查出了所有問題并改正過來了,調(diào)試成功了。4: 實訓中出現(xiàn)了故障和問題,不要急躁,要善于用理論與實際相結(jié)合的方法去分析原因,這樣就可能較快地找出解決問題的方法和途徑。評語:(老師寫) A優(yōu)B良C中D及格E不及格作品焊接情況,按ABCDE評定:作品布局情況,按ABCDE評定: 答辯情況,按ABCDE評定:基本內(nèi)容是否齊全,能否達到字數(shù)要求,按ABCDE評定: 實訓

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