25.7 第2課時 位似圖形-2020秋冀教版九年級數(shù)學(xué)上冊課件(共19張PPT)_第1頁
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文檔簡介

1、25.725.7 相似多邊形和圖形的位似相似多邊形和圖形的位似課程講授新知導(dǎo)入隨堂練習(xí)課堂小結(jié)第二十五章第二十五章 圖形的相似圖形的相似第2課時 位似圖形 知識要點知識要點1. 1.位似圖形的概念及畫法位似圖形的概念及畫法新知導(dǎo)入新知導(dǎo)入看一看:觀察下圖中的過程,試著發(fā)現(xiàn)它們的規(guī)律。用放大鏡觀察圖象新知導(dǎo)入新知導(dǎo)入看一看:觀察下圖中的過程,試著發(fā)現(xiàn)它們的規(guī)律。將圖象投影到屏幕上課程講授課程講授1 1位似圖形的概念及畫法位似圖形的概念及畫法問題1.1:已知ABC及ABC外的一點O.按如下步驟作圖:(1)畫射線OA,OB,OC.(2)分別在OA,OB,OC上截取點A ,B ,C ,使使OA=2OA

2、,OB=2OB,OC=2OC.(3)連接A B,A C,B C,得A B C .ABCO課程講授課程講授1 1位似圖形的概念及畫法位似圖形的概念及畫法問題1.2:(1)判斷AB與A B、AC與A C、BC與B C的位置關(guān)系,并說明理由.(2)ABC與A B C 相似嗎?為什么?解:(1)ABA B,ACA C,BCB C.(2)ABC與A B C 相似.課程講授課程講授1 1位似圖形的概念及畫法位似圖形的概念及畫法問題2:如果在四邊形外任選一個點 O,分別在 OA、OB、OC、OD 的反向延長線上取 A 、B 、C、D,使得 呢?如果點 O 取在四邊形 ABCD 內(nèi)部呢?分別畫出這時得到的圖形

3、 OA OA=OB OB = =OD OD =OC OC 2 1 ABCD課程講授課程講授1 1位似圖形的概念及畫法位似圖形的概念及畫法ABCDOABCD課程講授課程講授1 1位似圖形的概念及畫法位似圖形的概念及畫法ABCDOABCD課程講授課程講授1 1位似圖形的概念及畫法位似圖形的概念及畫法定義:對于兩個相似的多邊形,經(jīng)過每對對應(yīng)頂點的直線相交于一點,對應(yīng)邊互相平行(或在同一條直線上).我們把這樣的圖形稱為位似圖形,對應(yīng)頂點所在直線的交點稱為位似中心,這時的相似比又稱位似比.課程講授課程講授1 1位似圖形的概念及畫法位似圖形的概念及畫法 位似圖形的畫法位似圖形的畫法: 確定_; 分別連接并

4、延長位似中心和能代表原圖的關(guān)鍵點; 根據(jù)_,確定能代表所作的位似圖形的關(guān)鍵點; 順次連接上述各點,得到放大或縮小的圖形.位似中心相似比課程講授課程講授1 1位似圖形的概念及畫法位似圖形的概念及畫法練一練:下列圖形中ABCDEF,則這兩個三角形不是位似圖形的是( )B隨堂練習(xí)隨堂練習(xí)1.如圖,兩個三角形是位似圖形,它們的位似中心是( )A.點PB.點OC.點MD.點NA隨堂練習(xí)隨堂練習(xí)2.如圖,四邊形ABCD和ABCD是以點O為位似中心的位似圖形,若OA OA=2 3,則四邊形ABCD與四邊形ABCD的面積比為( )A.4 9B.2 5C.2 3D.3 2A隨堂練習(xí)隨堂練習(xí)3.下列說法不正確的是

5、( )A.位似圖形一定是相似圖形B.相似圖形不一定是位似圖形C.位似圖形上任意一對對應(yīng)點到位似中心的距離之比等于相似比D.位似圖形中每組對應(yīng)點所在的直線必相互平行B隨堂練習(xí)隨堂練習(xí)4.如圖,在直角坐標(biāo)系中,矩形OABC的頂點 O在坐標(biāo)原點,邊 OA在 x軸上,邊OC在 y軸上.如果矩形OABC與矩形OABC關(guān)于點 O位似,且矩形OABC與矩形OABC的相似比為1:2,那么點 B的坐標(biāo)是( )A.(-2,3)B.(2,-3)C.(3,-2)或(-2,3)D.(-2,3)或(2,-3)D隨堂練習(xí)隨堂練習(xí)5.如圖,ABC在直角坐標(biāo)平面內(nèi),三個頂點的坐標(biāo)分別為A(0,3),B(3,4),C(2,2),以點B為位似中心,在網(wǎng)格內(nèi)畫出A1B1C1,使A1B1C1與ABC位似,且相似比為2 1,點C1的坐標(biāo)是( )A.(1,0)B.(1,1)C.(-3,2)D.(0,0)A隨堂練習(xí)隨堂練習(xí)6.如圖,分別按下列要求作出四邊形ABCD以點O為位似中心的位似四邊形.(1)沿AO方向放大為原圖的2倍;(2)沿OA方向放大為原圖的2倍.D1A1B1C1A2B2C2D1課堂小結(jié)課堂小結(jié)位似圖形的畫法位似圖形概念兩個相似多邊形,如果它們對應(yīng)頂點所在的直線相交于一點,我們就把這樣的兩個圖形

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