一模后家長(zhǎng)會(huì)提綱

1、精選課件1 高三一模考試家長(zhǎng)會(huì)高三一?？荚嚰议L(zhǎng)會(huì)精選課件2合力合力家長(zhǎng)家長(zhǎng)教師教師學(xué)生學(xué)生家長(zhǎng)、學(xué)生、教師相互溝通、相互理解、相互配合家長(zhǎng)、學(xué)生、教師相互溝通、相互理解、相互配合成成功功排憂(yōu)解難排憂(yōu)解難 減少摩擦力減少摩擦力鼓舞信心鼓舞信心 少施壓力少施壓力精選課件3會(huì)議主要內(nèi)容：1、班級(jí)總體情況2、分析質(zhì)檢考試、一?？荚嚦煽?jī)3、高考情況4、希望家長(zhǎng)和孩子交流的內(nèi)容5、下一階段工作安排精選課件4一、班級(jí)總體情況 1、班級(jí)構(gòu)成： 共 45 人； 男生男生 9人，女生人，女生36 人。人。在文科班中，屬于正常情況精選課件52、任課教師、任課教師語(yǔ)文：李金水 數(shù)學(xué)：王亮英語(yǔ)：張貴群（班主任）政治：陳

2、海榮歷史：李思球地理： 陸麗虹 精選課件63、學(xué)生學(xué)習(xí)情況學(xué)習(xí)氛圍 總體特點(diǎn)：學(xué)習(xí)刻苦，競(jìng)爭(zhēng)勁頭足，成績(jī)進(jìn)步明顯。女生學(xué)習(xí)尤其刻苦。 （1）目標(biāo)明確，刻苦努力，成績(jī)優(yōu)秀或上進(jìn)較快的同學(xué)。6:00-22：30下了晚修還有很多同學(xué)留在班級(jí)看書(shū)精選課件73、學(xué)生學(xué)習(xí)情況（2）有目標(biāo)，學(xué)習(xí)刻苦，但效果不太明顯的同學(xué)。如果我們把山頂比作成功之巔的話(huà)，那么這類(lèi)學(xué)生就像正處在到達(dá)山頂前最艱難的一段。他們雖然在盡力攀登，但暫時(shí)還沒(méi)有看到山頂，這可能只是一片樹(shù)葉擋住了他們的視線，其實(shí)他們距離成功已經(jīng)很近了。掌握恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法精選課件83、學(xué)生學(xué)習(xí)情況（3）滿(mǎn)足于現(xiàn)狀，知道學(xué)習(xí)但不夠刻苦，成績(jī)中等的同學(xué)。這類(lèi)學(xué)生

3、大多數(shù)性格外向，交友、愛(ài)好廣泛，能夠真誠(chéng)待人，但學(xué)習(xí)上缺乏動(dòng)力，易滿(mǎn)足于現(xiàn)狀，上進(jìn)心不夠強(qiáng)，但可塑性較強(qiáng)，溝通起來(lái)較為容易。精選課件93、學(xué)生學(xué)習(xí)情況（4）學(xué)習(xí)不夠勤奮，成績(jī)不太理想的同學(xué)。這類(lèi)學(xué)生呢或許由于學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱，上進(jìn)心不強(qiáng)，不愿吃苦，導(dǎo)致成績(jī)不太理想，進(jìn)而感覺(jué)前途迷茫，不愿學(xué)習(xí)，出現(xiàn)遲到、睡覺(jué)的現(xiàn)象。這類(lèi)學(xué)生在家家長(zhǎng)經(jīng)常批評(píng)，恨鐵不成鋼，在校老師整天在耳邊羅索，進(jìn)行思想教育。他們要想走考學(xué)這條路，要比別人付出更多的努力，而且還要徹底轉(zhuǎn)變思想。對(duì)于第四類(lèi)學(xué)生，同樣需要我們家長(zhǎng)用實(shí)在的情景刺激教育，這要比你們批評(píng)他一千句一萬(wàn)句都強(qiáng)。當(dāng)然，我們老師也會(huì)盡力地去幫助他們改掉一些不良習(xí)慣，引導(dǎo)

4、他們走入正確的道路。精選課件10二、分析質(zhì)檢考試、一?？荚嚤敬慰荚嚽笆耐瑢W(xué)精選課件11單科之星精選課件12如何看待成績(jī)？如何看待成績(jī)？肯定子女的每一滴收獲，鼓勵(lì)子女的每一點(diǎn)進(jìn)步家長(zhǎng)的期望？家長(zhǎng)的期望？給子女一個(gè)能達(dá)到的目標(biāo)精選課件13各高校招生情況：各高校招生情況：三、高考的情況：三、高考的情況：精選課件14高考的科目和分?jǐn)?shù)語(yǔ)文：150分 數(shù) 學(xué)：150分總分總分(750(750分分) )= =語(yǔ)文語(yǔ)文+ +數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)+ +英語(yǔ)英語(yǔ)+ +文科文科綜合綜合英語(yǔ)：150分 綜合：300分其中 文科綜合 包括（政治100分、 歷史100分、地理100分）精選課件15近三年近三年廣東廣東高考分?jǐn)?shù)線（

5、文科）高考分?jǐn)?shù)線（文科）精選課件16四、希望您和孩子交流的內(nèi)容 肯定成績(jī) 所有的孩子還是非常重視這次考試，從學(xué)校和班級(jí)情況看都有可圈可點(diǎn)之處。 辯證看待這次考試排名 尤其對(duì)這次因?yàn)槔砭C好，主科成績(jī)不理想。正視自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)。 戒驕戒躁，擺平心態(tài) 這次成績(jī)出來(lái)后，孩子們得到的表?yè)P(yáng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于批評(píng)。但高考的勝利只屬于笑到最后的人。精選課件17 重點(diǎn)做好子女的心理調(diào)節(jié)和增強(qiáng)信心， 不給孩子過(guò)多的壓力，多鼓勵(lì)，少?lài)Z叨 給孩子找好出路的不要提前告訴，讓他（她）們堅(jiān)持到最后。 與老師多溝通，高考是家庭的頭等大事。 讓孩子全身心投入學(xué)習(xí)，不要出現(xiàn)談戀愛(ài)等分心現(xiàn)象，若出現(xiàn)耐心引導(dǎo)。 調(diào)整心態(tài)，放手一搏 堅(jiān)持到底

6、，決不放棄。精選課件18希望家長(zhǎng)配合的工作希望家長(zhǎng)配合的工作2 2、樹(shù)立高三第一的思想、樹(shù)立高三第一的思想 生活上關(guān)心、心理上關(guān)注生活上關(guān)心、心理上關(guān)注 1 1、理解支持學(xué)校的各項(xiàng)安排、理解支持學(xué)校的各項(xiàng)安排 金錢(qián)有價(jià)愛(ài)無(wú)價(jià)金錢(qián)有價(jià)愛(ài)無(wú)價(jià)笑臉相迎少責(zé)罵笑臉相迎少責(zé)罵了解動(dòng)態(tài)多疏導(dǎo)了解動(dòng)態(tài)多疏導(dǎo)科學(xué)定位、調(diào)整期望值科學(xué)定位、調(diào)整期望值 實(shí)際出發(fā)、平和心態(tài)實(shí)際出發(fā)、平和心態(tài)正確對(duì)待每一次成績(jī)正確對(duì)待每一次成績(jī) 始終信任自己的孩子，多交流、少?lài)Z叨、不打罵始終信任自己的孩子，多交流、少?lài)Z叨、不打罵 家庭和睦萬(wàn)事興家庭和睦萬(wàn)事興 精選課件19 3、經(jīng)常和老師溝通，多了解孩子的經(jīng)常和老師溝通，多了解孩子的

7、 在校學(xué)習(xí)和生活情況；在校學(xué)習(xí)和生活情況；4、注意學(xué)生各學(xué)科的全面發(fā)展。、注意學(xué)生各學(xué)科的全面發(fā)展。5、多了解了解高考的信息、多了解了解高考的信息精選課件20 希望家長(zhǎng)配合的工作希望家長(zhǎng)配合的工作6、希望家長(zhǎng)收起子女的手機(jī)；、希望家長(zhǎng)收起子女的手機(jī)；7、周末回家多陪陪子女，多和子女聊聊天，、周末回家多陪陪子女，多和子女聊聊天， 談?wù)勛优谛５纳詈蛯W(xué)習(xí)情況；談?wù)勛优谛５纳詈蛯W(xué)習(xí)情況；精選課件21 學(xué)習(xí)與考試方面： 1、抓基礎(chǔ)，抓準(zhǔn)確率，抓增分點(diǎn)； 2、掌握考試的技巧，合理分配時(shí)間， 先易后難，會(huì)做的做對(duì)得滿(mǎn)分，特別難題敢于放棄。精選課件22正確地認(rèn)識(shí)高考正確地認(rèn)識(shí)高考1.1.高考是難度的考

8、試，是速度的考試。高考是難度的考試，是速度的考試。 緊張快速之中能否靜心思考緊張快速之中能否靜心思考至關(guān)重要！至關(guān)重要！心理的考試心理的考試精選課件232.2.高考是孩子向他（她）自己極限的高考是孩子向他（她）自己極限的一次沖擊。一次沖擊。孩子除了要具備一定的智力因素，還孩子除了要具備一定的智力因素，還要具備非智力因素：心理、意志、品質(zhì)、要具備非智力因素：心理、意志、品質(zhì)、習(xí)慣、情操。達(dá)到知識(shí)、能力、心理的完習(xí)慣、情操。達(dá)到知識(shí)、能力、心理的完美結(jié)合才能超越自己的極限。美結(jié)合才能超越自己的極限。心理的考試心理的考試精選課件243.3.高考是選拔性考試，高考追求的高考是選拔性考試，高考追求的是區(qū)

9、分度，因此不是每一道題都是是區(qū)分度，因此不是每一道題都是為每一個(gè)孩子預(yù)備的。為每一個(gè)孩子預(yù)備的。所以孩子遇到不會(huì)做的題要能所以孩子遇到不會(huì)做的題要能坦然處之。坦然處之。心理的考試心理的考試精選課件254. 4. 考試的過(guò)程實(shí)際上是孩子知識(shí)考試的過(guò)程實(shí)際上是孩子知識(shí)的能量、心理的能量同時(shí)釋放的過(guò)的能量、心理的能量同時(shí)釋放的過(guò)程。程。心理能量釋放的過(guò)程是知識(shí)能心理能量釋放的過(guò)程是知識(shí)能量釋放過(guò)程的基礎(chǔ)，是催化劑。量釋放過(guò)程的基礎(chǔ)，是催化劑。心理的考試心理的考試精選課件26五要五要一、要情緒穩(wěn)定一、要情緒穩(wěn)定 家長(zhǎng)情緒穩(wěn)定通過(guò)感染、暗示等心家長(zhǎng)情緒穩(wěn)定通過(guò)感染、暗示等心理機(jī)制，有助于孩子情緒穩(wěn)定。家

10、長(zhǎng)理機(jī)制，有助于孩子情緒穩(wěn)定。家長(zhǎng)情緒不穩(wěn)定，心情緊張，不利于孩子情緒不穩(wěn)定，心情緊張，不利于孩子良好的心態(tài)的建立。良好的心態(tài)的建立。我們家長(zhǎng)該注意些什么？我們家長(zhǎng)該注意些什么？精選課件27三、要告訴孩子只要盡力就行三、要告訴孩子只要盡力就行 這有利于減輕孩子來(lái)自家長(zhǎng)方面這有利于減輕孩子來(lái)自家長(zhǎng)方面的壓力。孩子輕輕松松上考場(chǎng)，認(rèn)認(rèn)的壓力。孩子輕輕松松上考場(chǎng)，認(rèn)認(rèn)真真做答卷。真真做答卷。二、要情緒愉快二、要情緒愉快 家長(zhǎng)對(duì)孩子考試充滿(mǎn)信心，情緒家長(zhǎng)對(duì)孩子考試充滿(mǎn)信心，情緒飽和，都會(huì)對(duì)孩子產(chǎn)生積極的影響，飽和，都會(huì)對(duì)孩子產(chǎn)生積極的影響，有利于強(qiáng)化孩子的信心。有利于強(qiáng)化孩子的信心。精選課件28 盡量

11、不要給孩子施加壓力盡量不要給孩子施加壓力 有些家長(zhǎng)為照顧孩子長(zhǎng)期不看電視，房有些家長(zhǎng)為照顧孩子長(zhǎng)期不看電視，房間小怕影響孩子，甚至下雨天到房外站著，把間小怕影響孩子，甚至下雨天到房外站著，把考生當(dāng)成家庭的考生當(dāng)成家庭的“中心中心”過(guò)分地關(guān)懷，高考越過(guò)分地關(guān)懷，高考越近家長(zhǎng)越小心，其實(shí)這也是一種心理壓力。這近家長(zhǎng)越小心，其實(shí)這也是一種心理壓力。這種無(wú)形的壓力使孩子更擔(dān)心自己考不好的后果種無(wú)形的壓力使孩子更擔(dān)心自己考不好的后果了。家長(zhǎng)了。家長(zhǎng)“盡量不要給孩子施加壓力。盡量不要給孩子施加壓力。”去年去年幾位高考狀元的父母首先強(qiáng)調(diào)的都是這一句話(huà)幾位高考狀元的父母首先強(qiáng)調(diào)的都是這一句話(huà)。文科狀元王璞的父

12、親說(shuō)：。文科狀元王璞的父親說(shuō)：“快高考了，孩子快高考了，孩子本身思想壓力就不輕，做父母的應(yīng)該淡化高考本身思想壓力就不輕，做父母的應(yīng)該淡化高考?xì)夥?，氣氛，精選課件29讓孩子自己去復(fù)習(xí)。讓孩子自己去復(fù)習(xí)?！崩砜茽钤獥铐灥膵寢屨f(shuō)理科狀元楊頌的媽媽說(shuō)：“高考之前家里和平時(shí)一樣，沒(méi)有緊張氣氛高考之前家里和平時(shí)一樣，沒(méi)有緊張氣氛。”她覺(jué)得家長(zhǎng)關(guān)心得太多，會(huì)讓孩子產(chǎn)生她覺(jué)得家長(zhǎng)關(guān)心得太多，會(huì)讓孩子產(chǎn)生“我要考不好，對(duì)不起爹媽我要考不好，對(duì)不起爹媽”的想法，增加孩子的想法，增加孩子的思想負(fù)擔(dān)，對(duì)考試不利。其實(shí)，功夫在平時(shí)的思想負(fù)擔(dān)，對(duì)考試不利。其實(shí)，功夫在平時(shí)，孩子已經(jīng)形成了良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣，這，孩子已經(jīng)

13、形成了良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣，這時(shí)候沒(méi)有必要打亂。就算家長(zhǎng)平時(shí)沒(méi)有注意培時(shí)候沒(méi)有必要打亂。就算家長(zhǎng)平時(shí)沒(méi)有注意培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣，也不要在最后階段突然過(guò)養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣，也不要在最后階段突然過(guò)分關(guān)心孩子，這樣做反而會(huì)打亂孩子的學(xué)習(xí)生分關(guān)心孩子，這樣做反而會(huì)打亂孩子的學(xué)習(xí)生活規(guī)律，給孩子造成壓力?；钜?guī)律，給孩子造成壓力。精選課件30四、要做好必要的督促檢查四、要做好必要的督促檢查 對(duì)孩子的考試用品，準(zhǔn)考證等攜帶做對(duì)孩子的考試用品，準(zhǔn)考證等攜帶做必要的督促檢查，對(duì)去考場(chǎng)的路線，赴考必要的督促檢查，對(duì)去考場(chǎng)的路線，赴考場(chǎng)時(shí)間做必要的提示。場(chǎng)時(shí)間做必要的提示。五、要搞好孩子的飲食衛(wèi)生五、要搞好孩子的飲食

14、衛(wèi)生 孩子吃平常的飯菜就可以了，不必再孩子吃平常的飯菜就可以了，不必再去過(guò)分加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng)，搞好孩子的飲食衛(wèi)生，去過(guò)分加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng)，搞好孩子的飲食衛(wèi)生，使考生體力充沛、精力充滿(mǎn)參加高考。使考生體力充沛、精力充滿(mǎn)參加高考。精選課件31 考前要保證充足的營(yíng)養(yǎng)，主副食、考前要保證充足的營(yíng)養(yǎng)，主副食、粗細(xì)糧特別是大豆制品要搭配著吃，多粗細(xì)糧特別是大豆制品要搭配著吃，多吃蔬菜、水果等。考試期間，可做些孩吃蔬菜、水果等。考試期間，可做些孩子想吃的清淡食物，以保證精力的充沛，子想吃的清淡食物，以保證精力的充沛，注意不要濫吃市場(chǎng)上的營(yíng)養(yǎng)品，冷飲盡注意不要濫吃市場(chǎng)上的營(yíng)養(yǎng)品，冷飲盡量少喝。另外，這段期間，應(yīng)預(yù)防感冒量少喝

15、。另外，這段期間，應(yīng)預(yù)防感冒和吃壞肚子，因此要叮嚀他在外飲食應(yīng)和吃壞肚子，因此要叮嚀他在外飲食應(yīng)特別注意，尤其是考試這兩天。特別注意，尤其是考試這兩天。精選課件32一、不要給孩子定每門(mén)課考試分?jǐn)?shù)指一、不要給孩子定每門(mén)課考試分?jǐn)?shù)指標(biāo)。標(biāo)。 也不要經(jīng)常問(wèn)孩子的成績(jī)，否則就會(huì)也不要經(jīng)常問(wèn)孩子的成績(jī)，否則就會(huì)給孩子加壓。給孩子加壓。五不要五不要二、不要規(guī)定孩子考上什么大學(xué)。二、不要規(guī)定孩子考上什么大學(xué)。精選課件33 有的家長(zhǎng)總愛(ài)拿自己當(dāng)年的親身經(jīng)歷有的家長(zhǎng)總愛(ài)拿自己當(dāng)年的親身經(jīng)歷和現(xiàn)在的成就教育孩子，有的家長(zhǎng)經(jīng)常和現(xiàn)在的成就教育孩子，有的家長(zhǎng)經(jīng)常和孩子算賬，說(shuō)自己培養(yǎng)子女如何辛苦，和孩子算賬，說(shuō)自己培

16、養(yǎng)子女如何辛苦，甚至自己節(jié)衣縮食為孩子花了多少錢(qián)等。甚至自己節(jié)衣縮食為孩子花了多少錢(qián)等。使考生形成了巨大的精神壓力。孩子是使考生形成了巨大的精神壓力。孩子是為家長(zhǎng)為家長(zhǎng)“面子面子”去應(yīng)試，是為滿(mǎn)足家長(zhǎng)去應(yīng)試，是為滿(mǎn)足家長(zhǎng)“光宗耀祖光宗耀祖”的虛榮心去應(yīng)試，這是心的虛榮心去應(yīng)試，這是心理壓力之源，家長(zhǎng)一定要徹底丟掉理壓力之源，家長(zhǎng)一定要徹底丟掉“面面子子”，三、不要在考前對(duì)孩子進(jìn)行說(shuō)教。三、不要在考前對(duì)孩子進(jìn)行說(shuō)教。精選課件34減輕孩子的壓力。首先，家長(zhǎng)要相信孩減輕孩子的壓力。首先，家長(zhǎng)要相信孩子有把握、有能力、有信心對(duì)付這場(chǎng)考子有把握、有能力、有信心對(duì)付這場(chǎng)考試。試。 再者，相信學(xué)校為考試所作的再者，相信學(xué)校為考試所作的一系列準(zhǔn)備工作。不要去過(guò)多地渲染考一系列準(zhǔn)備工作。不要去過(guò)多地渲染考前的緊張氣氛，盡量讓孩子保持平靜的前的緊張氣氛，盡量讓孩子保持平靜的心情，穩(wěn)定的狀態(tài)。最后心情，穩(wěn)定的狀態(tài)。最后, ,對(duì)孩子，家長(zhǎng)對(duì)孩子，家長(zhǎng)應(yīng)該有著正確的定位，不要去和別人攀應(yīng)該有著正確的定位，不要去和別人攀比，只要孩子能夠發(fā)揮出正常的水平，比，只要孩子能夠發(fā)揮出正常的水平，就已經(jīng)成功了，就值得慶賀、高興。就已經(jīng)成功了，就值得慶賀、高興。精選課件35四、不要送孩子上考